计算机网络技术专业论证报告
北京市财经学校
一、历史沿革
1984年，我校根据北京市经济发展规划和发展趋势，开设了计算机管理专业，随着信息产业的迅速发展和网络技术的广泛应用，我校计算机专业毕业生从事网络工作的人数逐年增加，超出该专业毕业生的三分之一，说明专业改革势在必行。经过反复的社会调研，1999年我校开发了计算机网络技术专业。2002年，我专业被评为市级骨干特色专业。
二、专业市场需求及生源预测分析
随着知识经济时代的到来，网络这一概念在各行各业中所起的作用及其重要性日益加强，网络技术已成为全球范围内发展最迅速的产业。在全国职业教育工作会议上，国家教育发展研究中心副主任、研究员周满生指出：计算机高级网络技术人员需求在逐年大幅度增加，大力发展网络技术和开展网络服务已成定势。据分析，到 2010年，网络服务创造的经济产值将占国民生产总值的 1—2% ，达 0.8—1.2 万元； 2020 年为 3% ，达 7.6—8.2 万元。而从事网络服务的人员并不多，教育部关于紧缺人才的报告初步测算，在今后的 20 年中，中国这部分人员的数量预计增加 30—50 倍，整个行业的人数将达到 60—100 万人。计算机网络技术专业成为全国技能型紧缺人才培养方向。
教育部职成司于2004年牵头，对全国十几个省市773个职业学校计算机网络技术专业的毕业生进行了调查。统计数据表明，预计未来十年，更加需要掌握一定的计算机组成原理、计算机网络知识，具备计算机网络组建、多媒体网页制作、网站建设与维护等能力的网络中等专业人才。北京市人事局召开的2005年毕业生就业工作会议上也指出，计算机类专业为用人单位需求毕业生人数最多的专业。加快“网络技术蓝领”人才的培养，既是中国计算机行业尽快实现专业化、规模化和产业化的迫切需要，也是促进首都经济发展的客观要求，网络专业的发展势头仍将继续保持下去。
三、招生就业升学状况分析 1、招生状况
八年来，我专业每年都能超计划完成招生任务，即使在近几年初中毕业生
数量整体大幅减少的情况下，仍能按计划完成招生任务。目前，我专业在校生15个教学班，共计370人。
近三年招生情况
年份 07年 08年 09年 2、就业状况
我专业毕业生每年通过学校推荐就业岗位，每个学生平均达到5个以上，每年毕业生一次就业率都达到98%以上，最终就业率为100%，因为专业紧贴市场，所以大部分学生岗位都与专业对口，专业对口率达96.5%。
我专业毕业生在外交部、中国航天工业部、中华人民共和国商务部、部、中国网通、中国移动、联想人力资源中心、青海卫视、中国银行、中信实业银行、工商银行、建设银行、民生银行等各大银行、同仁医院、协和医院、人民医院、复外医院、北医三院等各大医院、出版社、互联网科技有限公司、奥运会票务中心等单位就职计算机方面岗位，很多人已经成为所在单位的技术骨干和负责人。马彪同学现任千橡互联网科技有限公司旗下“猫扑网”网络游戏运营项目经理；潘海燕同学任《都市主妇》杂志社网站部门主管；杨蓬同学任青海卫视北京制作中心网页设计师，专门负责青海卫视的官网以及各频道设计，以及无线增值服务的专题活动页面设计；刘冲同学为部信息中心中国信息中心骨干，专门进行页面设计制作和程序设计，藏文版新闻发布系统、藏历公历对照系统、RSS新闻聚合系统。
学校通过校企联谊会、到企业调查等方式，前后走访学生就业单位40多家，同时向本专业毕业生发出调查表近200份，资料汇总表明用人单位十分认可我专业学生，评价他们：
（1）有扎实的基础知识和理论知识，能吃苦，动手能力强。
（2）除了掌握扎实的专业知识外，能与其它学科（如财经）知识交叉，适应能力强，工作上可以成为多面手。
（3）能摆正位置，正确地处理好人际关系，团队协作精神好。
计划招生（人） 实际招生（人） 60 60 65 55 82 114 录取率（%） 81.6 136% 173% （4）有一定创新精神，有较强的口头表达能力和组织能力。
用人单位评价 表现情况 业务能力 团队协作 好 90.9% 73.8% 78% 较好 7% 23% 19% 一般 2.1% 3.2% 3% 很多单位与我校已形成长期合作关系。 3、升学状况
由于我校长期坚持文化课与专业课、技能课并重，为学生考入高等院校打下了基础。我专业近四年毕业后直接考取本专业本、专科及高职学生共计55人。
年份 07年（04级） 08年（ 05 ） 09年（ 06 ） 合计 考取本专业高等院校（人） 24 55 主要集中在北京北大方正软件职业技术学院、首都经济贸易大学、北京联合大学师范学院、北京信息职业技术学院、北京市经济管理干部学院、首钢工学院、北京电子科技职业学院、北京职业学院、中国青年政治学院、北京城市学院、北京吉利大学、北京青年政治学院、北京科技经营管理学院、北京市计划劳动管理干部学院、北京培黎职业学院等院校。
四、专业特色及优势分析 1、专业特色
（1）龙头作用：经济的发展需要技术的支撑，技术的创新推动经济的发展。不少的新兴产业需要计算机网络的支撑，计算机网络技术专业的发展带动了其他计算机专业的发展，起到了龙头作用。
（2）成立专家顾问委员会：学校成立了有用友软件公司总裁郭新平、中国计算机学会副秘书长杜子德、北京市软件行业协会常务理事长殷志鹤等专家参加的顾问委员会。该委员会为学校的专业建设和发展提供了决策的依据。
（3）广泛参与计算机行业团体：我校是北京市软件行业协会的连续15年的团体会员，是中国计算机学会职业教育专业委员会的团体会员，并且是该专业委
员会的挂靠单位。
2、专业定位
我专业专门培养熟练掌握网络操作、网络维护与管理、数据处理、网页制作等初、中级计算机网络实用人才。相关岗位群：网络管理员、网络操作员、网页制作人员、网站管理员、网络机房管理员、电子商务网站工作人员、网络商务数据库操作员、办公自动化人员。
3、专业建设
我专业建设起点高。学校共有11个计算机房，有4个网络专业专属机房、开放式INTERNET实习中心、远程教育网培训点等。网络专业实验室可以进行局域网组装、调试、维护等技术培训及INTERNET教学和模拟INTERNET教学。
我专业的网络实训基地占地近500平米，按不同功能划分为四个区域，专门进行硬件布线、软件设置、综合管理及公司模拟实训。具有现代化企业最高端的硬件和软件技术，既能让学生在仿真的职业环境中接触新技术、新技能，同时，通过校企合作大力开展产、学、研合作教育。现在我校已与福建星网锐捷网络公司成功地实现了校企合作，成为该公司的中职合作示范校，成为瑞捷网络大学全国中职实训基地，为今后的课改、培训、取证奠定了基础。
4、高水平的师资队伍
我专业现有专任教师35人，实习指导教师3人，全部为本科以上学历，其中研究生及参加研究生课程班学习的15人，占44%。专任教师中高级教师16人，占46%，中级教师17人，占49%。骨干教师14人占40%。韩联老师任全国计算机协会副秘书长、计算机专业学科带头人、北京市级骨干教师；曹霞老师任北京市职业技术教育学会计算机教学研究会理事、北京市职教优秀青年骨干教师、东城区骨干教师；龙晓雨老师为北京市职教优秀青年骨干教师、东城区骨干教师，何欣老师为东城区骨干教师。专业教师中双师型教师占74%。取得NOVELL和微软网络工程师证书4人；锐捷网络的网络工程师认证3人，取得平面、三维、动画设计师10人，Visual Basic和Visual PRO一人；电子商务国家劳动部技能鉴定考评师一人，全国计算机NIT考试考官4人。
5、发挥示范性和辐射功能
我专业教师不仅能上好课，还能进行软件开发、数据处理。多年来我校一
直承担着东城区中考学生成绩建库软件开发、初中招生电脑派位、中招电脑分配志愿等大量成绩录入、统计分析的数据处理工作，还自主开发了本校的数字德育网络平台。
我专业一直以“培养学生学习兴趣、提升学生技能水平、增强专业教师业务能力、提高专业声誉”为宗旨，坚持“以赛促学、以赛带练”。每年都组织技能大赛，还承办了区、市、国家级计算机专业培训及竞赛活动二十多项，学校也荣获了列次“最佳组织奖”。
我专业还利用专业资源为教育系统、社区提供多方位服务，得到了社会的认可。已经连续6次承办了东城区教委数字夏、冬令营网络游戏大赛；每年都为北京市中、高考以及财政局会计师资格考试进行成绩录入；近2年一直为东城区内保科进行档案录入；还承接了教育部“十五”重点课题《中国农村数字化图书馆》子课题《社区教育与数字化能力建设》，我专业师生负责建立网络平台，充实社区网页内容、社区居委会数字化服务、深入居民家中辅导居民使用计算机、帮助社区明星建立博客等任务。
6、积极进行课程改革
在专业建设和课程改革方面实行教考分离，已成功地开发完成计算机辅助教学软件和教考分离测试软件，涉及专业及文化十几个学科的试题库建设及试卷组卷工作。我校教师自编了“汉字输入、练习与考核管理系统”、“FOXBASE数据库教学与管理系统”、“计算机基础知识学习与考核”及“计算机等级考试辅导”软件等，自行开发了多媒体辅助教学软件。主持及参与各级专业课题6项，撰写专业论文有35篇在区级以上机构获奖，在区、市、国家级多项评优课中获奖，编写校本培训教材几十本，已出版发行了近40本。
