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最新人教版四年级下册数学知识点总结

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四年级下册数学知识点

第一单元 四则运算:加法、减法、乘法和除法统称四则运算。

1加减法的意义和各部分间的关系。

(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。

加法各部分间的关系:和=加数+加数 加数=和-另一个数

(2)已知两个数的和与其中一个加数,求另一个数的运 算,叫做减法。

减法各部分间的关系:差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=差+减数

(3)加法和减法是互逆运算。

2乘除法的意义和各部分间的关系。

(1)求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。

乘法各部分间的关系:积=因数×因数 因数=积÷另一个因数

(2)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。

除法各部分间的关系:商=被除数÷除数 除数=被除数÷商 被除数=商×除数

(3)乘法和除法是互逆运算。

3、关于“0”的运算

1“0”不能做除数;                       字母表示:a÷0错误

2一个数加上0还得原数;               字母表示:a0= a 

3一个数减去0还得原数;               字母表示:a0= a

4)被减数等于减数,差是0             字母表示:aa = 0

5)一个数和0相乘,仍得0    字母表示:a×0= 0

60除以任何非0的数,还得0  字母表示:0÷a(a≠0)= 0

(7)被减数等于减数,差是0。AA=0   被除数等于除数,商是1.A÷A=1(a不为0)

4四则运算顺序

(1)在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。

(2)在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。

(3)一个算式里既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。

第三单元  运算定律及简便运算:

一、加法运算定律:

1、加法交换律ab=ba

2、加法结合律abc=a(bc)    

3、连减的性质: a - b - c= a - (b+c) 

二、乘法运算定律:

1、乘法交换律:。a×b=b×a

2、乘法结合律:( a×b × c  = a× (b×c )

3、乘法分配律:

1两个数的和与一个数相乘ab×c=a×cb×c    (ab)×ca×cb×c

(2)两个数的差与一个数相乘:(a - b) ×c= a×c - b×c。

4、除法的性质a ÷b ÷ c= a ÷(b×c) 

5乘法分配律的应用

①类型一:(ab)×c= a×c+b×c     (a-b)×c= a×c-b×c

②类型二:a×c+b×c=(a+b)×c     a×c-b×c=(a-b)×c

③类型三:a×99+a = a×(99+1)    a×b-a= a×(b-1)

④类型四:a×99             a×102

     = a×(100-1)       = a×(1002)

     = a×100-a×1        = a×100a×2

商不变性质a ÷b = a ×c) ÷(b×c) a ÷b = a ÷c) ÷(b÷c)

三、简便计算

1.连减的简便计算

①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。如:106-26-74=106-(2674)

②减去几个数的和就等于连续减去这几个数。如16-(2674)=16-26-74

2.加减混合的简便计算

第一个数的位置不变,其余的加数、减数可以交换位置(可以先加,也可以先减)

   例如:12338-23=123-2338        146-7854=14654-78

3连除的简便计算

①连续除以几个数就等于除以这几个数的积。如:120÷3÷4=120÷3×4

②除以几个数的积就等于连续除以这几个数。如:455÷(7×13)=455÷7÷13

4.乘、除混合的简便计算

第一个数的位置不变,其余的因数、除数可以交换位置。(可以先乘,也可以先除)例如:27×13÷9=27÷9×13

5、含有加法交换律与结合律的简便计算:  7、含有乘法交换律与结合律的简便计算:

  65283572            25×125×4×8

=(6535)+28 72       =(25×4×125×8

100 100              =100×1000

200                 =100000

6乘法分配律简算例子:

1分解式                   2合并式     3特殊1

25×40 4                 135×12135×2    99×256256 

25×40 25×4               135×122  =99×256256×1 

1000 100                    135×10     =256×991

1100                                1350      =256×100 25600  

4特殊2      5特殊3                6特殊4

45×102         99×26                           35×835×64×35

45×1002)   =(1001×26     35×(864

45×10045×2   100×261×26     35×10

 =4500 90     260026        350

=4590        2574

7、  其它简便运算例子:

25658 44             250÷8×4

=256 4458           =250×4÷8

=30058                =1000÷8

8、有关简算的拓展:

102×3838×2    125×25×32   125×88  3.251.9810.321.98  

37×9637×337 0.60.4-0.60.4      38×9999

第四单元   小数的意义和性质:

1.小数的产生:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。

2、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。

3、小数是十进制分数的另一种表现形式。

4、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……

5、每相邻两个计数单位间的进率是10。

6、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10

7                       小数的数位顺序表

 整数部分小数点小数部分
数位万位千位百位十位个位·十分位百分位千分位万分位
计数单位一(个) 十分之一百分之一千分之一万分之一
(1)6.378的计数单位是0.001。(最低位的计数单位是整个数的计数单位)

(2)6.378中有6个一,3个十分之一(0.1),7个百分之一(0.01),8个千分之一(0.001)。

(3)6.378中有(6378)个千分之一(0.001)。

(4)9.426中的4表示4个十分之一(0.1)[4在十分位]

8、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。注意:小数中间的“0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。

9小数的大小比较:(1先比较整数部分;(2)如果整数部分相同,就比较十分位;(3)十分位相同,就比较百分位;(4)以此类推,直到比较出大小。

10、小数点的移动

小数点向右移:移动一位,小数就扩大到原数的10倍;

移动两位,小数就扩大到原数的100倍;

移动三位,小数就扩大到原数的10 00倍;……

小数点向左移:移动一位,小数就缩小10倍,即小数就缩小到原数的十分之一 

移动两位,小数就缩小100倍,即小数就缩小到原数的百分之一 

移动三位,小数就缩小1000倍,即小数就缩小到原数的千分之一 ……

11、生活中常用的单位:

量: 1吨=1000千克;      1千克=1000  

长度: 1千米=1000   1米=10分米   1分米=10厘米   

1厘米=10毫米 1分米=100毫米  1米=10分米=100厘米=1000毫米 

面积: 1平方千米=100公顷  1公顷=10000平方米  

1平方米= 100平方分1平方分米=100平方厘米

人民币: 1=10        1=10         1=100

单位换算:

(1)大(高级)单位转化成小(低)级单位=======乘以进率,小数点向右移动。

(2)小(低级)单位转化成大(高级单位=======除以进率,小数点向左移动。

12、小数的近似数(用四舍五入的方法):

1)改写成作单位的数就是小数点向左移4位,即在万位的右边点上小数点,在数的后面加上字。改写成亿作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上亿字。注意:带上单位然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。

2)在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉。

第五单元  三角形

1、三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形。

2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。三角形只有3条高。重点:三角形高的画法。

3、三角形的特性:稳定性。如:自行车的三角架,电线杆上的三角架。

4、边的特性:任意两边之和大于第三边。

5、为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形ABC。

6、三角形的分类:

按照角大小来分:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。

按照边长短来分:三边不等的△,等腰△等边或正

等边△的三边相等,每个角是60度。(顶角、底角、腰、底的概念)

7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。

8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。

9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。

10、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都多有1个直角;每个三角形都多有1个钝角。

11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。

12、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。

13、等边三角形是特殊的等腰三角形

14、三角形的内角和等于180°四边形的内角和是360° 多边形内角和=(边数-2) ×180°

第六单元   小数的加减法:

1、计算法则:相同数位对齐(小数点对齐),按照整数计算方法进行计算,得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行化简。整数的小数点在个位右下角。

2、竖式计算以及验算。注意横式上要写上答案,不要写成验算的结果。

3、整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。(简算)

第七单元  图形的运动

1、轴对称的意义:把一个图形沿着某一条直线对折,如果折痕的两边的部分能够完全重合,那么就说这个图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴。

2、轴对称的性质:对应点到对称轴的距离相等。

3、轴对称的特征:沿对称轴对折、对应点、对应线段、对应角都重合。

4、轴对称的图形:等腰三角形和等腰梯形1、长方形2、等边三角形3、正方形4、圆形有无数条对称轴。

5、平移的意义:物体或图形沿直线方向运动,而本身方向不发生改变时,这种运动现象就是平移。

6、平移后图形的每个点与原图形的对应点之间的距离都相等。

7、怎样补全下面这个轴对称图形?在原图上标出关键点——找出关键点的对称点——连点成图

第八单元:平均数和复式条形统计图

1、求平均数的方法:

将一组数据的和除以这组数据的个数所得商就是平均数。它既可以描述一种数据的总体情况,也可以作为不同组数据比较的一个标准。总数量÷总份数=平均数。

 第九单元数学广角:鸡兔同笼已知鸡、兔的总只数和脚数,求鸡、兔各几只。

1.列表法 2.假设法:假设全是鸡,求出的是兔子。

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