名著阅读《儒林外史》练习附答案8知识梳理

一、名著阅读题

1．近代学者刘咸炘论及《儒林外史》人物时说“天下莫贵于孝子，莫贱于偷。匡以孝子趋下流，牛以小偷攀上品，全书诸恶，二人为总相焉。”请写出人物全名，并各选取一个相关情节，说明二人的性格特征。

（1）匡的全名是______，牛的全名是_________。 （2）匡:________________ 牛:_________________ 2．名著填空。

鲁迅在《中国小说史略》中称_________（人名）的《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说。书中的________，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连北宋大文学家苏轼都不知道，而就是这样一个无知之徒，一旦中举，立刻成为众人艳羡的对象，集名利一生。小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中，________成为作者揭露和讽刺的中心对象。

3．小说《儒林外史》刻画了读书人的众生相，其中善画无骨荷花的______、点了范进试卷使他中了秀才的______、以及临终时伸着两个手指的_____，都给读者留下了深刻的印象。小说《简•爱》中女主人公具有自主、积极进取的个性，她在桑菲尔德担任_____时遇到了罗切斯特，并产生了真挚的爱情。 4．名著阅读。

鲁迅在《中国小说史略》中称吴敬梓的《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说。书中的______（填人名），被吹捧为能作“天地间之至文”竟连北宋大文学家苏轼都不知道，而就是这样一个无知之徒，一旦中举，立刻成为众人艳羡的对象，集名利于一身。小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中，_______成为作者揭露和讽刺的中心对象。

5．按要求填空。

小说中有些情节，引人发笑又耐人寻味。如猪八戒囫囵吞下人参果后又借口没尝出味道，要悟空再去摘取的情节，传神地刻画了猪八戒①______的特点；《格列佛游记》中“②______国”的人们用鞋跟高低划分阵营的情节，想象奇特，有讽刺意味；《儒林外史》中的人物③______在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节，夸张地描写了士人醉心功名的丑态。 6．名著填空

（1）《三国演义》中“身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛，这是对__________的外貌描写，请写出与该人物相关的一个事件__________________。

（2）《儒林外史》的作者是清代小说家________，书中描绘了足以和范进媲美，被科举制度拨弄得神魂颠倒的人物是________，还写了一个临死时因灯盏里多点了一根灯草而迟迟不肯断气的吝啬鬼 ________。

7．为纪念吴敬梓诞辰310周年，中国邮政2011年3月份发行了一套（《中国古典文学名著〈儒林外史〉》特种邮票。它们每张都对应着书中的精彩情节。请补充空缺的四个人名。

①_______ ③_______ ④_______ ⑥________ 8．请你补充完成阅读日志 小说名著阅读日志 日期 2月23日 2月24日 2月25日 名著 《傲慢与偏见》 《老人与海》 《儒林外史》 作者 简·奥斯丁 海明威 吴敬梓 （3）_______ 书名密码 真正的爱可以让傲慢与偏见消除并融合。 （1）______________ （2）______________ “三国”是历史，“演义”是小说。 1.激发阅读兴趣； 2.提示小说内容； 3.揭示小说主旨 …… 2月26日 《三国演义》 方法指引 （4）关于这四本名著，以下表述与名著相符合的一项是（______） A．《儒林外史》处处充满讽刺，书中的周进，在其姐夫的帮助下，最后到京会试，中了进士，殿在三甲，升了御史，文章被捧为“天地间之至文”，但他却连北宋文学家苏轼都不知晓。 B．《傲慢与偏见》以象征主义的手法，以男女青年的婚姻为题材，叙述男女主人公起伏的爱情纠葛，富有喜剧色彩，同时又暗含讽刺艺术。 C．《老人与海》中的圣地亚哥象征着坚强、宽厚、仁慈、充满爱心的硬汉。即使在人生的角斗场上失败，面对厄运，他依然是精神上的强者。 D．“七分实事，三分虚构”，《三国志》记录的历史是真实的，《三国演义》里添加的历史为虚构的。 9．名著阅读

（1）《儒林外史》中以作者为原型塑造的正面人物是_______，他不热衷功名，反对八股科举， 不愿做官，被视为“自古及今难得的一个奇人” 。

（2）《儒林外史》第三回回目是“周学道校士拔真才，胡屠户行凶闹捷报”。“真才”指 的是__________（人名），“胡屠户行凶”指的是____________（事件）。 10．阅读下面《儒林外史》片断，根据提示填写人物姓名。

他看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道:“你看这不是疯了么?好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这样号啕痛哭?”他也不听见，只管伏着号板哭个不住。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。 选文中的他是________，《儒林外史》中还刻画了众多个性鲜明、形象生动的人物: _______是曾经诚实质朴的乡村青年最终堕落为泯灭人性的功名蛀虫；_______是“中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象；________是作者以自己为原型塑造的寄托了对理想社会追求的真儒名贤。

11．学习了《儒林外史》中的《范进中举》， 我们可以看出科举制度对文人的毒害之深，作者以悲愤和辛酸的笔触写出了他们在人格意识方面的扭曲与堕落。请再举一例进行说明。

12．《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说，这部小说“秉持公心，指摘时弊”（鲁迅语），这为人称道的“公心”是什么？请结合具体情节欣赏本书中的一种讽刺笔法。 13．名著阅读。

周进一进了号，见两块板摆得整整齐齐；不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵的不醒人事。……扶著立了起来。周进看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号淘痛哭？”周进也不听见，只管伏著号板，哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右，架著他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。

上面一段文字出自古代讽刺小说《______》，作者是______。这部作品中中因与范进同病相怜而使范进中举的人是______。结合原著，选文中的细节描写的作用是______。 14．《儒林外史》的作者是（_____）。此书在艺术上达到了很高的境界，采用（_____）手法“秉持公心，指摘时弊”。 15．阅读名著片段，完成相关各题。

话说A临死之时，伸着两个指头，总不肯断气，几个侄儿和些家人，都来江乱着问，有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是，赵氏分开众人走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油，我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎，众人看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

（1）《儒林外史》作者________，主要通过________手法刻画了众多儒生形象，展示了_______对读书人灵魂的毒害。

（2）选文中的A是_________，其主要性格特点是___________。

16．读后感的标题往往会体现作品的特点或主旨。为以下三部讽刺小说的读后感标题选择对应的作品。

（1）瑰丽而沉重的想象之国——读（________）有感

（2）一段迷失在中西文化中的人生——读（________）有感 （3）牢笼治士，古今同哀——读（________）有感

A．《儒林外史》 B．《围城》 C．《镜花缘》

17．（2）有人评价《儒林外史》有“化庄严深刻为滑稽可笑的高超讽刺艺术”，请结合．．．．．．．．．《儒林外史》中的一个人物及情节作简要分析。

18．爱迪生说：“强者能同命运的风暴抗争。”请你从下列人物中选择一位，结合作品内容谈谈对这句话的理解。

A．武松（《水浒传》） B．沈琼枝（《儒林外史》 C．方鸿渐（《围城》）

19．下列说法不正确的一项是（ ） ．．．

A．《儒林外史》是我国清代的一篇讽刺小说。主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。以讽刺的笔法，写可笑之人、可笑之事，蕴含着深刻意味。 B．《三顾茅庐》节选自《三国演义》第三十八回，人物个性鲜明。《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。

C．《故乡》选自《呐喊》,题材是小说,文中的“我”即是鲁迅。“我”面对久别重逢的闰土,由“不知道怎样说才好”直至“说不出话”的根本原因是闰土信守的封建等级观念让“我”感到无限悲凉。

D．《艾青诗选》中的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。《我爱这土地》中“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。

20．下列关于名著的表述，不正确的一项是( ) ．．．

A．保尔在朱赫来的影响下，逐步走上道路，最终成长为无产阶级战士。 B．在和表哥约翰•里德发生冲突后，简•爱被舅舅关进了阴森恐怖的红房子里。

C．晁盖人称“托塔天王”，他仗义疏财，喜欢结识天下好汉，曾与“赤发鬼”刘唐结义。 D．临死时还因为灯盏里多点了一根灯草，迟迟不肯断气的人是《儒林外史》中的严监生。

21．下面相关连接不正确的一项是（ ）

A．《水浒传》——小说——施耐庵——中国（清代） B．《儒林外史》——小说——吴敬梓——中国（清代）

C．《孟子》——儒家经典——孟子及其弟子——中国（战国时期） D．《艾青诗选》——诗歌选集——艾青——中国（现当代） 22．下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（ ）（ ）

A．“夕阳把草原燃成通红了”“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”这两句给全诗笼罩了一层阔大、凄美的气氛，反衬出割草孩子的渺小。

B．1978年后，艾青的诗风发生了很大的变化，诗句不再追求整齐，诗情也不再深沉，然而诗意却变得更警策，如《鱼化石》《镜子》。

C．《水浒传》中有三大恶霸，开肉铺的镇关西，被鲁达当街所杀；开药铺的西门庆、开酒铺的蒋门神，都被武松所杀。

D．《儒林外史》中南昌太守王惠是清官的典型，他不顾“三年清知府，十万雪花银”的

通例，奉行无为而治，衙门里充满了“吟诗声、下棋声、唱曲声”。

E.《儒林外史》中王玉辉鼓励女儿殉节，在女儿死后，还仰天大笑“死得好 ”；当他女儿被送入烈女祠公祭的时候，他又“转为心伤”。 23．下列关于名著内容的表述，正确的一项是（ ）

A．《朝花夕拾》中，阿长和衍太太对鲁迅都很关心，尤其是衍太太给他买书、让他背书等往事，鲁迅一想起就感到很温暖。

B．《红星照耀中国》中贺龙和彭德怀都很有军事天才，打仗很英勇，他们参加哥老会，后来带领哥老会的兄弟一起参加红军。

C．《儒林外史》中，王冕出生贫寒，在放牛之际靠自学画得一手好荷花。当地许多名流想结交他，但他性情孤傲，蔑视权贵。

D．《水浒》中的林冲是八十万禁军教头，他武艺高超，最能表现他性格的是倒拔垂杨柳、拳打镇关西、火烧草料场等情节。

24．下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（ ）

A．《简·爱》中，理查·梅森带着律师布里格斯阻止了罗切斯特和简·爱的结婚仪式，并向大家宣告罗切斯特的妻子伯莎·梅森现在还活着，并且住在桑菲尔德庄园。 B．《范爱农》一文中的范爱农和鲁迅是同乡，都在日本留过学，但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满的无人道时持相同意见。

C．《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山，土地交代了此山的来历，说是当年大圣“蹬倒丹炉，落了几个砖来，内有余火，到此处化为火焰山”。

D．《儒林外史》中匡超人本是一个淳朴的农村少年，做官后，不顾结发妻子，不念旧日友情、吹嘘抬高自己，最终变成了薄情寡义的虚伪小人。 25．下列有关名著的表述，错误的两项是（ ）（ ） ．．．．．

A．《儒林外史》这部作品不仅描写了一个时代知识分子的生活命运，而且反映了以作者为代表的知识分子对社会理想的探索和追求。

B．作者吴敬梓在《儒林外史》第一回《说楔子敷陈大义 借名流隐括全文》中细写荷的情状和王冕对荷的喜爱，意在暗示士人的春天已经到来了。

C．简·爱的父亲是个医生，她还在幼年时，父母就双双去世，被送到老渥德学校，开始了生活。

D．当罗切斯特被大火烧成了残疾人时，简·爱又选择与他长相厮守。她这样做是因为这时的简·爱也有了和他同等的地位，他们此时是平等的，可以名正言顺地在一起。 E.与其他梁山好汉不同的是，鲁智深上梁山，是因为他对社会不平，对弱小受欺压不满，他代表了底层人民对社会的反抗。

26．下列关于名著的说法中，有误的两项是（ ）（ ） ．．

A．《骆驼祥子》中，虎妞大胆泼辣有点变态，敢于追求自由幸福却又好逸恶劳，控制欲极强。她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因。

B．《水浒传》是元末明初小说家施耐庵先生的代表作。书中许多经典情节脍炙人口，如拳打镇关西、智取生辰纲、三打祝家庄等。

C．《大堰河一我的保姆》是中国现当代著名诗人艾青所作，抒发了艾青对抚养他的保姆一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念，是他的成名作。

D．美国记者埃德加·根据采访和考察得到的第一手资料，写成了纪实性作品《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》。

E.《儒林外史》刻画了众多性格鲜明的人物形象，如“吝啬鬼”严监生､不慕荣利的匡超人等。

27．下列表述不正确的一项是（ ）

A．《海底两万里》的主人公阿龙纳斯是献身科学的探索者，也是反抗压迫和殖民主义的战士。

B．《昆虫记》既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。

C．“范进中举”是《儒林外史》的片段，胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了趋炎附势的世风。

D．《简·爱》是以自叙形式写成的小说，大量运用心理描写是这部小说的一大特色。 28．小东同学在读小说时常常理不清人物关系和经历，你向她推荐了制作“小说人物卡”的阅读方法。请完善下面的“小说人物卡”。 小说人物卡04

《儒林外史》之可恨的人：_________

外貌特征 方巾阔服，粉底皂靴，蜜蜂眼，高鼻粱，络腮胡子

典型事件 ①霸占邻居王小二的猪，和儿子们打断前来讨要的王大的腿。 ②________________________________________________ ③________________________________________________ ④________________________________________________ 人物点评______________________ 29．阅读下面名著选段，完成题目。 第一回 说楔子敷陈大义 借名流隐括全文

人生南北多歧路。将相神仙，也要凡人做。百代兴亡朝复暮，江风吹倒前朝树。功名富贵无凭据。费尽心情，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。

这一首词，也是个老生常谈。不过说人生富贵功名，是身外之物；但世人一见了功名，便舍着性命去求他，及至到手之后，味同嚼蜡。自古及今，那一个是看得破的？ 虽然如此说，元朝末年也曾出了一个嵚崎磊落（品格卓异出群）的人 。 ……

以上文字选自《儒林外史》的第一回开头部分，这里说的“元朝末年也曾出了一个嵚崎磊落的人”，请在横线处写出此人姓名。请结合具体事例，说说你对他的认识。 30．阅读下面语段，回答问题｡

县里的父母官王公罢了官，而且新官一到就赶他出衙，正无处安身。少卿当即表示：“请来我家花园里住。”臧蓼斋大惑不解问道：“你从前会也不肯会他，今日为什么自己借房子与他住？”杜少卿道：“……我前日去拜他便是奉承本县知县，而今他官已坏了，又没有房子住，我就该照应他。”

（1）从上面语段，可见杜少卿是个 的人。

（2）结合《儒林外史》整本书，请再选择一个情节说说杜少卿还是个怎样的人？

【参】***试卷处理标记，请不要删除

一、名著阅读题

1．作文匡超人（匡迥） 牛浦郎（牛浦） 匡:①匡超人成了小有名气的选家之后，不仅自我吹嘘，还讥讽有恩于他的马二先生才气不足。这反映了他追名逐利、忘恩负义的性格特征。②因为利益的诱惑，匡超人在

解析：作文匡超人（匡迥） 牛浦郎（牛浦） 匡:①匡超人成了小有名气的选家之后，不仅自我吹嘘，还讥讽有恩于他的马二先生才气不足。这反映了他追名逐利、忘恩负义的性格特征。②因为利益的诱惑，匡超人在潘三唆使下，与其合谋假造文书、代人应考。后来潘三事发入狱，匡怕自己的功名受影响，拒不理会潘三“叙叙苦情”的请求。这说明他的追名逐利、忘恩负义的性格特征。 牛:牛浦郎冒名顶替已故名士牛布衣，跻身上流，结交董知县、停妻再娶、代作诗文，是一个虚张声势、招摇撞骗、欺世盗名的卑鄙小人。 【详解】

（1）匡的全名是匡超人，原名匡迥，号超人。牛的全名是牛浦郎或牛浦。

（2）匡超人：当潘三事发，大难临头之际，匡超人想的全是自己今后的安排，强逼着郑氏住到他的老家去，丝毫不曾为妻子的感受着想。最恶劣的，是他这些自私的安排还都挂着冠冕堂皇的幌子，似乎很为妻子着想：“……待要把你送在娘家住，那里房子窄，我而今是要做官的，你就是诰命夫人，住在那地方，不成体面……我家那里东西又贱，鸡、鱼、肉、鸭，日日有的，有甚么不快活？”而实际结果是，郑氏娘子落魄在人生地疏的地方，不过几个月时间，便抑郁成疾，不治而亡了。这说明他是一个自私自利的无德无耻之人。 牛浦郎：为了摆阔气招待董老爷，要自己的舅丈人充当仆人捧茶，还要当众责之为村野小价。离开芜湖拜牛玉圃为叔公，学会吹牛撒谎，到扬州向道士胡吹：安东县知县董老爷派两个差人出来迎接他，“两个人 牵了我的驴头，一路走上去，走到暖阁上，走得地板格登格登的一路响”。这说明他是一个虚张声势、招摇撞骗的小人。

2．吴敬梓 范进 科举制 【详解】

本题考查把握名著常识的能力。要认真阅读名著，了解内容，梳理情节，把握常识。《儒林外史》清代小说家吴敬梓创作的一部讽刺小说，全面深入揭示封建科举制度

解析：吴敬梓 范进 科举制 【详解】

本题考查把握名著常识的能力。要认真阅读名著，了解内容，梳理情节，把握常识。《儒林外史》清代小说家吴敬梓创作的一部讽刺小说，全面深入揭示封建科举制度弊端，是一部批判现实主义的杰作。《范进中举》是《儒林外史》中的一篇，该作品通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法刻画了他为科举考试喜极而疯的形象，表现了当时趋炎附势、热衷仕途的社会风气，对当时社会进行了辛辣的讽刺。

3．王冕 周进 严监生 家庭教师 【详解】

本题考查对文学名著的阅读与识记。①王冕，家境贫寒，他从小替人放牛，聪明颖悟，勤奋好学。他画的荷花惟妙惟肖，呼之欲出，并且他博览群书，

解析：王冕 周进 严监生 家庭教师 【详解】

本题考查对文学名著的阅读与识记。①王冕，家境贫寒，他从小替人放牛，聪明颖悟，勤奋好学。他画的荷花惟妙惟肖，呼之欲出，并且他博览群书，才华横溢。他不愿意接交朋友，更不愿意求取功名利禄。

②周进苦读了几十年的书，考到六十多岁都没有中秀才，是在姐夫及其同行的帮助下捐了个监生，才有资格去贡院参加举人的考试，中了举人、进士，这才跻身仕途。出于自己科举考试的坎坷经历，他十分同情跟他有同样经历的范进，因而对他特别关心，点了范进试卷使他中了秀才。

③严监生临死前努力伸出两个指头，是因为他发现油灯的灯草是两茎，他很担心费油，可是此时他已无力说话，只能伸出手指头比划。这一细节，足见他的吝啬的性格。 ④简·爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师，虽然身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。

4．范进 科举制 【详解】

本题考查把握名著常识的能力。《儒林外史》 清代小说家吴敬梓创作的一部讽刺小说，全面深入揭示封建科举制度弊端，是一部批判现实主义的杰作。在《儒林外史》中，科举制成

解析：范进 科举制 【详解】

本题考查把握名著常识的能力。《儒林外史》 清代小说家吴敬梓创作的一部讽刺小说，全面深入揭示封建科举制度弊端，是一部批判现实主义的杰作。在《儒林外史》中，科举制成为作者揭露和讽刺的主要对象。在作者笔下，这个制度已经极度腐朽，不再能够选拔真正的人才，反而成为蒙蔽、扭曲士人灵魂的工具。如书中的范进，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道，而就是这样一个无知之徒，一旦中举，立刻成为众人艳羨的对象，集名利于一身。小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批判。

5．①贪婪 ②小人（国） ③周进 【详解】

此题考查的是名著的知识积累。《西游记》中第二十四回偷吃人参果的情节表现了猪八戒贪吃、急躁的性格特点。《格列佛游记》小人国利里蒲特党派之争以

解析：①贪婪 ②小人（国） ③周进

【详解】

此题考查的是名著的知识积累。《西游记》中第二十四回偷吃人参果的情节表现了猪八戒贪吃、急躁的性格特点。《格列佛游记》小人国利里蒲特党派之争以鞋跟高低划分阵营，分为“高跟党”和“低跟党”两派。“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间的连年征战。《儒林外史》中的周进，因他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看见贡院，就不觉伤心起来，于是出现了在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节。这说明周进是一个脆弱、受科举毒害至深的书呆子。

6．赵云 赵子龙单骑救主（意思对即可） 吴敬梓 周进 严监生（严致和） 【详解】

（1）本题考查名著人物。“身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛”这是对《三国演义》赵云

解析：赵云 赵子龙单骑救主（意思对即可） 吴敬梓 周进 严监生（严致和） 【详解】

（1）本题考查名著人物。“身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛”这是对《三国演义》赵云的外貌描写。赵云，字子龙，常山真定（今河北省正定）人，蜀汉名将之一。与之相关的故事有：单骑救主、扶持幼主、赵子龙力斩五将、汉水破曹等。

（2）本题考查名著识记。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。文中描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏。如写周进、范进为考中举人耗尽了毕生的精力，被科举制度拨弄得神魂颠倒，到胡子花白还没有考中秀才。尽管生活极为困顿，还是念念不忘科举考试。周进路过一处考场，进去观看，触动了一生的辛酸和痛苦，放声大哭，竟然难过得死去活来。后来在一些小商人的帮助下参加了考试，博得了考官的同情，才时来运转。当他考中举人时，以前讥讽挖苦他的那些人，都来奉承他，把他吹捧成最有学问的人。文中还记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，刻画了爱财胜过生命的吝啬鬼的形象。

7．①王冕； ③严监生（严致和）； ④马二先生（马纯上、马静）； ⑥沈琼枝。 【详解】

本题考查名著阅读，熟读原著的基础上答题。 图①画面是第一回在王冕在画荷花，可知空一：王冕

解析：①王冕； ③严监生（严致和）； ④马二先生（马纯上、马静）； ⑥沈琼枝。 【详解】

本题考查名著阅读，熟读原著的基础上答题。 图①画面是第一回在王冕在画荷花，可知空一：王冕；

图③画面是第六回严监生临看到点两根灯草，终伸两根手指，可知空二：严监生； 图④画面是第十四回马二先生游西湖，可知空三：马二先生；

图⑥画面是第四十一回沈琼枝利涉桥卖文，可知空四：沈琼枝。

8．“老人与海”的搏斗，成就硬汉人生。 “儒林”是读书人的江湖，外史也是历史 罗贯中 C 【详解】

（1）《老人与海》是美国小说作家海明威创作于1952年的一部中篇小说，

解析：“老人与海”的搏斗，成就硬汉人生。 “儒林”是读书人的江湖，外史也是历史 罗贯中 C 【详解】

（1）《老人与海》是美国小说作家海明威创作于1952年的一部中篇小说，围绕一位老年古巴渔夫展开，讲述他与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的历程。这部小说表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。所以空一：“老人与海”的搏斗，成就硬汉人生。

（2）《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说，是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏。所以空二：“儒林”是读书人的江湖，外史也是历史。

（3）《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》(又称《三国志演义》)，作者是元末明初的著名小说家罗贯中。《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。所以空三：罗贯中。

（4）A.《儒林外史》中范进的文章被周进被捧为“天地间之至文”，北宋文学家苏轼都不知晓的也是范进。所以A选项有误；

B.《傲慢与偏见》运用对比和反讽的手法，没有象征主义手法。故B项有误； D.“七实三虚”可以说是该书取材的基本原则，小说中虽有不少虚构成分，但大的历史事件皆取之于史册，主要人物的性格、经历也基本符合史实。故D选项中“《三国演义》里添加的历史为虚构”，这个说法有误； 故空四选C。

9．杜少卿 范进 胡屠户一巴掌将听到“中了”后神经错乱疯了的范进打醒，恢复正常。 【详解】

本题考查对名著人物及故事情节的把握。（1）杜少卿是《儒林外史》第一人物，他淡泊名利，重视民

解析：杜少卿 范进 胡屠户一巴掌将听到“中了”后神经错乱疯了的范进打醒，恢复正常。 【详解】

本题考查对名著人物及故事情节的把握。（1）杜少卿是《儒林外史》第一人物，他淡泊名利，重视民生，不畏强权，超脱自然，洒脱不俗。作者着力刻画的人物中有正派也有反派，作者本意力挺的则是正派中的庄、虞、杜、迟诸贤人，而这几位之中，杜少卿在很大程度上是作者自况，因之也成为书中花费笔墨最多、个性最丰满、给人印象最深的人物。在杜少卿身上，作者以自己的原型，把个人的切肤之痛置放在理性的体认和历史的嘲讽之下，写出了复杂而多厄的文化生命现象。

（2）要求联系《范进中举》的情节：范进中了秀才，丈人胡屠户到贺，并教训了他一顿范进向丈人借旅费应考乡试，被他痛骂及奚落。后范进瞒着丈人去考试。出榜当日，范进因家中没有粮食，只得拿母鸡到市场去卖。同时间，报录的人亦到达范家报喜，贺范进高中举人。邻居到市集向范进报喜，但他未敢置信。范进亲眼看到喜报后，因欢喜过度而发了疯。众人商议治理范进的方法，最后建议由胡屠户掌掴范进以治其疯。胡屠户在无可奈何之下答允治理范进，但他惧怕报应，不敢下手，于是饮酒壮胆。胡氏大著胆子下手，掌掴范进，使他清醒起来。范进回复正常，丈人及邻居向他们阿谀奉承，极尽恭维，丑态毕露。据此得出：真才是：范进。“胡屠户行凶”是指：掌掴范进，使他清醒起来。范进回复正常。

10．周进； 匡超人； 严监生； 杜少卿。 【详解】

本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。选文描写了周进在贡院嚎哭的情景，所以，选文中的他是周进。周进、范进这两个人物，他们是作

解析：周进； 匡超人； 严监生； 杜少卿。 【详解】

本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。选文描写了周进在贡院嚎哭的情景，所以，选文中的他是周进。周进、范进这两个人物，他们是作者在第二、三回中分别着力塑造的两个年纪老大而没有考中科举的可怜虫，这是两个腐儒的典型。匡超人是曾经诚实质朴的乡村青年最终堕落为泯灭人性的功名蛀虫。严监生是中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象。当然，书中不仅有对儒林丑类的揭露和讽刺，而且有对正面人物的肯定和歌颂。作者肯定的最多的是那些不慕功名利禄的知识分子，王冕和杜少卿是其中的典型代表。正面人物杜少卿是以作者本人为原型写成的，他不热衷功名，反对八股科举，不愿做官，被视为“自古及今难得的一个奇人”。在他身上蔑视科举的思想尤为突出。

11．周进60多岁，还是个童生。依靠在村子里私塾中教书糊口，以后随姐夫经商记账，在贡院参观时，走进看着号板（科举考试时，号子中供生员答卷兼睡觉用的木板），又是一头撞将去，这回不死了，放声大哭起来，众人劝也

解析：周进60多岁，还是个童生。依靠在村子里私塾中教书糊口，以后随姐夫经商记账，在贡院参观时，走进看着号板（科举考试时，号子中供生员答卷兼睡觉用的木板），又是一头撞将去，这回不死了，放声大哭起来，众人劝也劝不住。周进只管扶着号板哭个不

停，一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭得众人心里都凄惨起来，直哭到口里吐出鲜血来，后来商人们答应为他捐一个监生进场，他就破涕为笑，趴到地上磕头，表示要变驴变马来报答他们。 【详解】

本题考查名著阅读。根据阅读积累写出人物在人格意识方面的扭曲与堕落即可。如范进：是一个连考二十余次不取的老童生，直到五十四岁才中举。在生活中受尽凌辱，他要去考试，岳父胡屠户骂他是“癞虾蟆想吃天鹅肉”。听到中举的消息后，他起初不敢相信，既而拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”欢喜得发了疯，“百无一用是书生”，作者以其悲愤和辛酸的笔触，暴露了其人生的无价值，揭示了科举制度对范进人格意识方面的扭曲与堕落；用极其夸张的手法向我们鞭挞了科举制度对文人的毒害之深。还有周进考中之前，梅玖瞧不起他，还在言语上羞辱他；周进考中之后，梅玖见到当年周进所写褪色的对联，竟然让和尚揭下来裱一裱收起来。通过前后的态度对比讽刺了市民的势利虚伪，批判了科举制度对各阶层人物的影响，是造成污浊世风的根源。

12．“公心”是指通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出的深刻批判。细节描写是讽刺手法之一，如范进中举后，胡屠户一巴掌治好了范进的疯病，众人一同回家，途中胡屠户

解析：“公心”是指通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出的深刻批判。细节描写是讽刺手法之一，如范进中举后，胡屠户一巴掌治好了范进的疯病，众人一同回家，途中胡屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低头替他扯了几十回，这一细节活画出科举制度下一人飞黄腾达之后乡人亲友诚惶诚恐、毕恭毕敬、逢迎唯恐不及的画面。 【详解】

本题考查赏析名著表现手法的能力。要认真阅读原著，了解内容，梳理情节，赏析表现手法。《儒林外史》的讽刺艺术，在中国古典小说中是无与伦比的。鲁迅说：“迨吴敬梓《儒林外史》出，乃秉持公心，指摘时弊，机锋所向，尤在士林；其文又戚而能谐，婉而多讽。”这里的“公心”是指通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出的深刻批判。夸张是讽刺手法之一，如严监生临终前因灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，经过艺术夸张的描写，活生生地刻画出了一个吝啬鬼的形象，把严监生的特点淋漓尽致、入木三分地表现出来，给读者留下了深刻的印象。

13．《儒林外史》 吴敬梓 周进 是对热衷功名者的讽刺（更深刻地揭示了封建科举制度的腐朽及对读书人的腐蚀和毒害；表现作者对科举制度深恶痛绝的态度。） 【详解】

本题考查名著文学常

解析：《儒林外史》 吴敬梓 周进 是对热衷功名者的讽刺（更深刻地揭示了封建科举制度的腐朽及对读书人的腐蚀和毒害；表现作者对科举制度深恶痛绝的态度。） 【详解】

本题考查名著文学常识以及内容理解。1）结合“周进”这一人物，可知文段选自《儒林外史》。《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说。

2）《儒林外史》中因与范进同病相怜而使范进中举的人是周进：周进原本是个教书先生，对科举考试极为热衷，可惜到了花甲之年，却连个秀才都没考中。有一回，他和姐夫来到省城开科取士的考场贡院，触景生情，伤心欲绝，竟一头撞到木板上，晕了过去。醒来以后，他满心悲怆无法排解，索性嚎啕大哭，满地打滚。这一幕被几个商人见到了，他们出于怜悯，凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。周进欣喜不已，向他们叩头谢恩。后来，借着监生的身份，他居然中了举人，接着又中了进士，到广东为官。范进时年五十余岁，连秀才都没考中，家中穷困不堪，他腊月还穿着单衣，冻得他直打哆嗦，广东虽然气候温暖，但腊月时节温度也不高。周进见到他，便想起了自己当年的惨状，在惺惺相惜之下，将他录取为秀才，后来又将他录取为举人，因此上演了一出“范进中举”的癫狂闹剧。 3）文段写周进在贡院撞号板、满地打滚、哭了又哭，这一细节活画出周进疯狂痴迷的精神状态。刻画了一个深受科举制度毒害的读书人形象，表达了对这类读书人的嘲讽与可怜，也表达了对封建科举制度的痛恨和批判。

14．吴敬梓 讽刺 【详解】

本题考查文学常识识记。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和

解析：吴敬梓 讽刺 【详解】

本题考查文学常识识记。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。小说采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。

15．吴敬梓 讽刺 科举制度 严监生 吝啬（视财如命、小气抠门） 【详解】

（1）本题考查名著知识。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对

解析：吴敬梓 讽刺 科举制度 严监生 吝啬（视财如命、小气抠门） 【详解】

（1）本题考查名著知识。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。《儒林外史》是清代现实主义小说家吴敬梓创作的长篇章回小说，揭露了科举制度对读书人的毒害。在这部小说里，作者主要采用讽刺的手法，比如写范进中举发疯的情节，就运用了讽

刺手法，体现了封建科举制度对读书人的毒害。由此提炼答案即可。

（2）本题考查名著中的人物形象。解答此题必须建立在阅读原著的基础之上，结合书中与人物相关的情节进行分析概括。结合“临死之时，伸着两个指头，总不肯断气”可知此人是严监生。由“忙走去挑掉一茎，众人看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气”可知他因为灯盏里点着两茎灯草，不放心，浪费了油，所以总不肯断气，可见他是一个爱财胜过命的吝啬鬼。 【点睛】

《儒林外史》是我国清代小说家吴敬梓创作一部古典长篇讽刺小说，它通过生动的艺术形象，反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了反动统治的罪恶和虚伪。作者运用周进、范进等生动的艺术形象，用辛辣的笔触，揭露了统治者的腐朽和虚伪。作者对生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像的成功塑造，以及对吃人的科举、礼教和事态的生动描绘，使小说成为中国古代讽刺文学的典范，也使作者吴敬梓成为中国文学史上批判现实主义的杰出作家之一。

16．C B A 【详解】

A.《儒林外史》：是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说，描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏。“牢

解析：C B A 【详解】

A.《儒林外史》：是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说，描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏。“牢笼治士”则形象地反映了科举制度对儒生的禁锢和毒害。故此项应填写在（3）中。 B.《围城》：描写了从中国南方乡绅家庭走出的青年人方鸿渐的人生经历。他有一段包办婚姻，被资助出国求学，接受西方文化。文中表现了人类的“围城”困境，不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦，两者之间的矛盾和转换，其间交织着的希望与失望，欢乐与痛苦。由“迷失在中西文化中”中判断，此项填在（2）中。 C.《镜花缘》：清代文人李汝珍创作的长篇小说。小说前半部分描写了唐敖、多九公等人乘船在海外游历的故事，包括他们在女儿国、君子国、无肠国等国的经历史。后半部写了武则天科举选才女，由百花仙子托生的唐小山及其他各花仙子托生的一百位才女考中，并在朝中有所作为的故事。其神幻诙谐的创作手法数经据典，奇妙地勾画出一幅绚丽斑斓的天轮彩图。根据“想象之国”判断此项填在（1）中。

17．示例一：六十多岁的童生周进在贡院参观时，看着号板一头撞去，放声大哭。后来商人们答应为他捐一个监生，他就破涕为笑，趴到地上磕头。通过周进滑稽可笑的举动讽刺了科举制度对读书人精神的毒害之深。 示例二：从

解析：示例一：六十多岁的童生周进在贡院参观时，看着号板一头撞去，放声大哭。后来商人们答应为他捐一个监生，他就破涕为笑，趴到地上磕头。通过周进滑稽可笑的举动讽

刺了科举制度对读书人精神的毒害之深。

示例二：从二十岁考到五十四岁的童生范进听到中举的消息后，他起初不敢相信，既而欢喜得发了疯。挨了胡屠户的耳光之后才清醒过来。通过范进滑稽可笑的举动讽刺了科举制度对读书人精神的毒害之深。

示例三：梅玖起初完全不把梅玖放在眼里，只“慢慢的立起来和他相见”：一旦周进中举当官，梅玖就朝着周进的长生禄位牌磕头。通过梅玖对周进前倨后恭的滑稽可笑讽刺了一切围绕着功名富贵转的丑陋社会。

示例四：胡屠户骂未中举时的范进是“尖嘴猴腮”“不三不四”，却夸中举后的范进“才学又高，品貌又好”。通过胡屠户对范进前骂后夸的滑稽可笑讽刺了一切围绕着功名富贵转的丑陋社会。 【详解】

考查名著人物和相关情节。开放类试题，从原著当中找出一个作者给予的辛辣讽刺的人物，并结合相关情节进行分析即可。如：小说第七回写范进受恩师周进嘱托，到山东上任后，若有他在乡下的学生荀玫应考，“果有一线之明，推情拔了他”。范进在发童生案前一晚才想起这份嘱托，而正苦于在落卷中找不到荀玫的名字时，一个少年幕客讲了一个老先生不知苏轼的笑话，其中有这样两句“四川如苏轼的文章，是该考六等的了”、“学生在四川三年，到处细查，并不见苏轼来考，想是临场规避了”。而身为进士的范进却全然不懂这个笑话，还愁眉道:“苏轼既文章不好，查不着也罢了，这荀玫是老师要提拔的人，查不着，不好意思的。”这话从一个进士嘴里说出来，不能不让人笑着感叹，一个中了进士的人，却连苏轼都不知，这是个深层次的悲剧。讽刺了当时知识分子的徒有其表和封建科举制度的荒谬。

18．A.武松。武松既心存侠义，又沉着冷静，他最显著的性格特点就是嫉恶如仇和知恩图报。最早人们觉得武松只是一个会武功的“莽夫”，很多人都不待见他，直到在景阳冈喝醉了的武松徒手杀死了“祸乱一方”的大虎。“白

解析：A.武松。武松既心存侠义，又沉着冷静，他最显著的性格特点就是嫉恶如仇和知恩图报。最早人们觉得武松只是一个会武功的“莽夫”，很多人都不待见他，直到在景阳冈喝醉了的武松徒手杀死了“祸乱一方”的大虎。“白虎”不单单只是一只老虎，它更是代表着当时社会的险恶和黑暗，武松“明知山有虎，偏向虎山行”的行为更是表明了他与黑暗抗争的决心，这种豪爽勇猛、无所畏惧的性格显露无遗。本以为“打虎”就是武松最英雄的时刻，但这只是一个开始。武松在知道自己的哥哥被潘金莲、西门庆所害之后，为了给哥哥复仇怒杀西门庆和潘金莲。而后为了报金眼彪施恩的收留照顾之情，武松醉打蒋门神为施恩抢回了快活林酒店。蒋门神为了报复武松就勾结当地的官府暗算武松，武松无奈之下只能选择大开杀戒，于是就大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。武松用自己的行动显示了与不公命运的抗争。 【详解】

本题考查对名著内容和人物的理解分析能力。

示例：沈琼枝。沈琼枝，常州才女，善诗书、重名节。因不从盐商宋为富，父女遭，只身流落金陵，以卖诗顾绣为生。后参殿试，中同进士。作者首先将沈琼枝置于待嫁的位子上，沈父沈大年本以为会将女儿明媒正娶，等着宋家择吉过门。但后来发现光景不对，

宋家大模大样地要将沈琼枝直接抬到府里去，这不像要将她待为正室的样子。沈琼枝面对宋为富的无耻行径不是无赖地撒泼，也不是无理地谩骂，而是用证据来反抗宋为富的婚姻“诈骗”行为，她要求宋拿出婚书当面对质，这就让荒淫无度的宋为富暴露出了胆小怕事、懦弱虚伪的本性。这表现出了她敢于反抗善于反抗的特征。我们不仅可以看到一位精明干练的女子，而且从中看出了沈琼枝的有勇有谋，她要将一切事情原委弄个究竟后再做打算，看出了她的反抗斗争不是莽撞糊涂的瞎闹，而是明白就理地为人格和尊严而进行的斗争。

19．C 【详解】

本题考查文学常识。一般情况下,小说中的“我”都不会作者本人,只是作者的一种叙事方式。小说中的“我”不是作者鲁迅，故C错误，选C。

解析：C 【详解】

本题考查文学常识。一般情况下,小说中的“我”都不会作者本人,只是作者的一种叙事方式。小说中的“我”不是作者鲁迅，故C错误，选C。

20．B 【详解】

在和表哥约翰•里德发生冲突后，简•爱被舅妈关进了阴森恐怖的红房子里，故B错误，选B。

解析：B 【详解】

在和表哥约翰•里德发生冲突后，简•爱被舅妈关进了阴森恐怖的红房子里，故B错误，选B。

21．A 【详解】

A.施耐庵是元末明初的人，故A错误，选A。

解析：A 【详解】

A.施耐庵是元末明初的人，故A错误，选A。

22．BD 【详解】

B.“诗句不再追求整齐，诗情也不再深沉”有误。1978年后，艾青的诗风发生了很大的变化，诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐，诗情也变得比较深沉，然而诗意却变得更警策，如《

解析：BD 【详解】

B.“诗句不再追求整齐，诗情也不再深沉”有误。1978年后，艾青的诗风发生了很大的变

化，诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐，诗情也变得比较深沉，然而诗意却变得更警策，如《鱼化石》《镜子》。

D．有误。《儒林外史》中南昌太守王惠是贪官的典型，他念念不忘“三年清知府，十万雪花银”的通例，他一到任，衙门里就满是“戥子声，算盘声，银子声”。 故选BD。

23．C 【详解】

A.有误，对衍太太的描述不符，衍太太是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸责任的的典型的市侩形象。从文中她鼓励小孩子吃冰、怂恿鲁迅看黄色小说、唆使鲁迅偷母亲的首饰并散布谣言等可以看

解析：C 【详解】

A.有误，对衍太太的描述不符，衍太太是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸责任的的典型的市侩形象。从文中她鼓励小孩子吃冰、怂恿鲁迅看黄色小说、唆使鲁迅偷母亲的首饰并散布谣言等可以看出； B.有误，彭德怀没有参加哥老会；

D.有误，“倒拔垂杨柳”“拳打镇关西”两个情节和林冲无关，而是和鲁智深相关的； 故选C。

24．B 【详解】

B.有误，范爱农和鲁迅对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满的无人道时持不同意见。故选B。

解析：B 【详解】

B.有误，范爱农和鲁迅对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满的无人道时持不同意见。故选B。

25．BC 【详解】

B.“意在暗示士人的春天已经到来”错，作者这样是想通过王冕来“敷陈大义”“隐括全文”，树立不慕名利的士人楷模； C.简·爱的父亲是个穷牧师，她被送到了盖茨赫德庄园；

故选BC。

解析：BC 【详解】

B.“意在暗示士人的春天已经到来”错，作者这样是想通过王冕来“敷陈大义”“隐括全文”，树立不慕名利的士人楷模；

C.简·爱的父亲是个穷牧师，她被送到了盖茨赫德庄园； 故选BC。

26．AE 【详解】

A.“她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因”说法错误。虎妞难产而死不是导致祥子走向堕落的根本原因，小福子的死是压倒祥子的最后一根稻草，而黑暗的社会则是导致祥子走向堕落的根本原因，他

解析：AE 【详解】

A.“她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因”说法错误。虎妞难产而死不是导致祥子走向堕落的根本原因，小福子的死是压倒祥子的最后一根稻草，而黑暗的社会则是导致祥子走向堕落的根本原因，他人生的三起三落是黑暗的社会造成的，毁灭了他所有的希望，让他最终堕落。

E .“不慕荣利的匡超人”说法错误，《儒林外史》刻画了众多性格鲜明的人物形象，匡超人就是其中之一。他本是一个淳朴的农村少年，流落他乡时，他受社会影响逐步发生了变化。后一步步走向堕落。他吹牛撒谎，钻取功名，卖友求荣，忘恩负义，变成一个衣冠禽兽。选项说他不慕名利错误。 故选AE。

27．A 【详解】

A．《海底两万里》的主人公尼摩船长是献身科学的探索者，也是反抗压迫和殖民主义的战士。 故选A。

解析：A 【详解】

A．《海底两万里》的主人公尼摩船长是献身科学的探索者，也是反抗压迫和殖民主义的战士。 故选A。

28．严贡生 示例：他明明没有借钱给人家，却偏要人家还利息，中人求情也不肯，硬是把人家的东西拿回家去； 他的弟弟严监生病死，临死前也不见严生来询问、关心； 不帮助料理弟弟的丧事，等赵氏给

解析：严贡生 示例：他明明没有借钱给人家，却偏要人家还利息，中人求情也不肯，硬是把人家的东西拿回家去； 他的弟弟严监生病死，临死前也不见严生来询问、关心； 不帮助料理弟弟的丧事，等赵氏给了钱物才去灵前干嚎了几声； 示例：虚伪、无耻、蛮横等 【详解】

考查对名著中人物形象及故事情节的掌握。

根据外貌特征描述和给出的典型事件，可知描写人物是“严贡生”。

根据对原著的阅读理解可知，严贡生，名大位，字致中，广东高要县人。他方巾阔服，粉底皂靴，蜜蜂眼，高鼻梁，络腮胡子，倚仗自己贡生的身份，对上百般巴结，对下百般欺诈，是当地出名的恶霸。在第五回中写：他明明没有借钱给黄梦统，却偏要他还利息，向中人求情，情愿买个蹄酒上门道歉和取约，可严贡生还是执意不肯，把黄梦统的驴和米同稍袋都抢了家去，还不发出纸来。

严贡生的六亲不认、极端自私，在第六回中，严贡生自己的弟弟严监生病死，临死前也不见严贡生来询问、关心；直到严监生死后“过了三四日”，才见“严大老官”“ 从省里科举了回来”。他欺凌妾出身的弟妇，企图夺产，闹得人仰马翻。他明明要侵吞同胞兄弟的家产，却硬不承认赵氏已经扶正的事实，把赵氏赶到厢房去住，仍以妾相待，并说什么“我们乡绅人家，这些大礼，都是差错不得的”。

“严贡生的欺压和敲诈，更是在“云片糕”上表现得入木三分。他不想给人家船钱，故意用几片云片糕设下圈套，装模作样地说船艄公吃的是他的名贵的药物，价值“几百两银子”，并发怒要把船家送到汤老爷衙里问罪，赖了船钱才扬长而去了。

据此可知严贡生是一个六亲不认、投机钻营、欺压百姓、蛮横残暴、贪婪冷血、极端无耻、自私的人。

29．王冕 认识示例：王冕懂事孝顺，勤奋好学，十岁便辍学给人放牛，把东家给的点心钱都攒着来买书读。靠自学画得一手好荷花，卖画赚钱补贴家用，孝敬母亲。他天性聪明，上知天文，下知地理，学贯古今。鄙弃功名富

解析：王冕 认识示例：王冕懂事孝顺，勤奋好学，十岁便辍学给人放牛，把东家给的点心钱都攒着来买书读。靠自学画得一手好荷花，卖画赚钱补贴家用，孝敬母亲。他天性聪明，上知天文，下知地理，学贯古今。鄙弃功名富贵，决不与统治阶级同流合污。不但拒绝元朝官僚的邀请，也逃避明朝皇帝朱元璋的征聘。 【详解】

本题考查名著人物了解。

王冕是作者在《儒林外史》中树立的一个标杆，设置的一面镜子，与书中那些被科举制度引入歧途的追名逐利、迂腐固陋之辈，形成了鲜明的对比，寄托了作者的理想。 他出身贫寒，七岁丧父，十岁便辍学给人放牛。东家给的点心钱，他都攒着来买书读。后来，在放牛之际，靠自学画得一手好荷花。靠这门手艺，王冕卖画赚钱补贴家用，孝敬母亲。王冕天性聪明，不满二十岁，就上知天文，下知地理，学贯古今。但也性情孤傲，蔑视权贵，远离富贵功名。知县来请，王冕也不赴约；朝廷征聘王冕做官，他连夜逃到会稽山，在此隐居终老。

30．（1）傲视权贵（不阿谀奉承）；扶危济困（仗义疏财）。

（2）示例一：他蔑视科举，不参加科考，装病拒绝做官，可见其淡泊名利。 示例二：他反对“三从四德”，不顾封建礼法束缚，拒绝纳妾，平等对待妻子，可见

解析：（1）傲视权贵（不阿谀奉承）；扶危济困（仗义疏财）。

（2）示例一：他蔑视科举，不参加科考，装病拒绝做官，可见其淡泊名利。

示例二：他反对“三从四德”，不顾封建礼法束缚，拒绝纳妾，平等对待妻子，可见他尊重妇女，有平等意识。 【详解】

（1）本题考查分析人物形象的能力。要结合具体语境，结合关键句分析概括。王公罢了官，无处安身，“请来我家花园里住”一句话体现了杜少卿乐于助人、扶危济困、仗义疏财的特点。从“……我前日去拜他便是奉承本县知县，而今他官已坏了，又没有房子住，我就该照应他”可知，杜少卿不阿谀奉承、刚正耿直、傲视权贵的特点。

（2）本题考查了解人物形象的能力。要认真阅读原著，了解内容，把握主旨，结合具体情节分析理解人物形象。示例：“但凡说是见过他家太老爷的，就是一条狗也是敬重的”，他对父亲的门客娄老爹极为敬重，“养在家里当祖宗看待，还要一早一晚自己伏侍”，连他的夫人也亲自“煨人参”“送人参”，可见他讲求孝道。