最新部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课后练习(带答案)
一、 看拼音,写词语
yǎn jing hǎi yáng zhī shi péng you (________) (________) (________) (________) duì qí xīn kǔ bào zhǐ chéng shì (________) (________) (________) (________)
二、 按要求仿写词语。
绿油油 (ABB) ______ ______ 高高兴兴 (AABB) ______ ______ 竭尽全力 (ABCD) ______ ______
三、 我会比一比,再组成词语。
观(________) 纸 (________) 园(________) 喝(________) 现(________) 低 (________) 圆(________) 渴(________)
四、 选择词语并把序号填在横线上。
A.眉开眼笑 B.破涕为笑 C.哈哈大笑 D.捧腹大笑 1.听到这个有趣的故事大家都(_________) 起来。 2.这两个人合说的相声妙趣横生,令人(_________) 。 3.看到失而复得的洋娃娃后,妹妹(_________) 了。 4.看你(_________) 的样子,想必一定有什么高兴的事吧。
五、 将下列诗句的上下句连线。
燕草如碧丝 浅草才能没马蹄 天街小雨润如酥 秦桑低绿枝 乱花渐欲迷人眼 上有黄鹂深树鸣
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独怜幽草涧边生 草色遥看近却无
六、 按照要求写句子,不要忘了加标点符号哟。
1. 例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用上加点......的词语写句子)
_____________________________
2. 例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用上加点的词语写句子) ...._____________________________
3.例:弟弟的鞋子真像鸟窝。 (仿写句子) ___________________真像______________
七、 课内阅读,回答问题。
今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?” 喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”
1.从语段中找出下面词语的近义词。 知道(______) 一起(______) 2.读语段,再填空。
(1)太阳从____________________升上来了。
(2)“我”懂得,喜鹊弟弟的答案是:_______________________________ 3.想一想,写一写。
喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟,扑棱着翅膀,叫起来:“鹊!鹊鹊……”我懂得,她是在说:“_________________________________”
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参
1、眼睛 海洋 知识 朋友 队旗 辛苦 报纸 城市
2、红彤彤 白花花 干干净净 规规矩矩 五彩缤纷 精疲力尽 3、观察 报纸 花园 喝水 现在 高低 圆圈 口渴 4、C D B A 5、
6、我写完作业以后,有时候看书,有时候画画。 妹妹一边唱歌,一边跳舞。 白白的云朵 软软的棉花糖 7、
1. 懂得 一齐
2. 渡口 对岸 山冈 后面 妈妈,那是太阳!太阳升上来了! 3.孩子们,快起床,该出去学飞了!
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