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高考任务驱动型作文立意提升策略

来源:微智科技网
作者: 谢启团

作者机构: 尤溪第一中学,福建尤溪365100出版物刊名: 厦门广播电视大学学报页码: 71-75页年卷期: 2016年 第1期

主题词: 高考 作文 任务驱动型 立意

摘要:任务驱动型作文是2016年乃至今后几年高考备考的重点,学生立意上存在停留在材料表面、简单地肯定或否定、与材料契合度不够、科学严密性不够等问题,原因在于对题型理解不到住、对事物的定性不准、对概念的不清。任务驱动型作文立意的目标是概括,概括的关键是分析,而分析的基础是联想。通过“联想-分析-概括”三步立意法,能使学生形成良好的立意思维自觉。

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