第二单元 第一课时 图形分类
班别： 姓名：
一、填空
1、三角形具有（ ）性，平行四边形容易（ ）。2、三角形是（ ）图形，圆柱体是（ ）图形。 3、 运用了（ ）的 （ ）性。
二、怎样简便就怎样算。
＋＋ －－
三、解决问题
求出自行车的车身长是多少米
第二课时 三角形分类
一、填空。
1、把三角形按角分类可分为（ ）三角形、（ ）三角形、（ ）三角形。
2、有（ ）相等的三角形叫做等腰三角形。 （ ）都相等的三角形叫做等边三角形。 3、一个三角形中最少有（ ）个锐角。
4、一个三角形最多有（ ）个锐角；最多有（ ）个直角；最多有（ ）个钝角。
4、三角形中的一个角是110度，这个三角形是（ ）三角形。 二、分别画出一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。
三、剪一剪。（用虚线表示）
剪一刀分成一个锐角三角形和钝角三角形。
第三课时 三角形的内角和
班别： 姓名：
一、填空。
1、三角形的内角和是（ ）度，四边形的内角和是（ ）度。 2、在一个三角形中，∠A = 30 ,∠B = 48 ,∠C =( )度，这个三角形是（ ）三角形。
3、在三角形ABC中，∠A = ∠B = 45 ,∠C=( )度，这个三角形是（ ）三角形。
4、用放大10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形的内角和是（ ）度。
5、一个等腰三角形，它的底角是40 ，它的顶角是（ ）度。 二、求出下面各角的度数。
∠A =（ ） ∠B =（ ） ∠C =（ ）
第四课时 三角形边的关系
一、填空。
1、三角形任意两边的和（ ）第三边。
2、如果三角形的两条边分别是4cm和5cm，那么第三条边长可能
是（ ）。
3、三角形的三边长分别是5cm、5cm、6 cm，围成的是（ ）三角形。 二、选择。
1、在一个三角形中，如果a边等于3cm，b边等于3 cm，那么c边一定（ ）。
A、小于3cm B、大于3cm C、等于3cm D、小于6cm 2、一个三角形的两条边分别长7厘米、5厘米，第三边的长度可能是（ ）厘米。
A、2～15 B、3～11 C、1～9 D、不确定
3、三角形有两条边分别长和，第三边的长可能是（ ）。 A、 B、 C、
4、等腰三角形的顶角是80 ，它的一个底角是（ ）。 A、80 B、 50 C、10
第三单元 小数乘法 第一课时 买文具
班别： 姓名：
一、直接写得数。
×5 = ×1= ×2= ×2= 4× = ×10 = ×70 = ×100 = 二、想一想，算一算。
（1） 买2块橡皮多少元 （2）买3支铅笔多少元
（3）买3支钢笔多少元
三 、我是小法官（对的在括号里画“√”错的画“×”） （1）×4=4 （ ） （3）7×=7 （ ）（2）×3= （ ）
第三单元 小数乘法 第二课时 小数点搬家
班别： 姓名：
一、填空。
（1）小数点向右移动两位，这个数将扩大原来的（ ）倍。 （2）小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的 （ ）。（3）一个小数乘以1000，要把小数点向（ ）移动 （ ）位。
（4）一个小数缩小到原来的1100，要把小数点向（ ）移动（ ）位。 二、选择题。
（1）长度相当于9分米的是（ ） A．米 米 厘米 （2） 把（ ）是
A.扩大到原来的1000倍
B.缩小到原来的
1100 C.缩小到原来的11000
（3）下面数中，不在和之间的小数有（
）
