安全专题教育材料
---------交通安全教育
回龙小学 54班
活动主题：交通安全教育 活动地点：回龙小学54班教室 参加人：54班全体学生及班主任韩彩红 活动目的：
一、 对学生进行交通安全知识的学习教育，让孩子们知道遵守交通
规则是利人利己的事。
二、 提高学生的交通安全意识，充分认识到安全关系你我他共同遵
守促和谐。
三、 让学生懂得生命的可贵，要学会自我保护，珍爱生命。 活动过程：
一、 班主任老师进行交通安全知识的讲座。
1、 在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走
人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路时要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。 2、 不要在马路上追逐打闹，不要追车，扒车、强行拦车。 3、 12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车
闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩行走，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。 4、 不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、 乘坐出租车前排座位，要系好安全带。行驶中不要将头、手、
身体伸出窗外。 6、 其他：
二、 分组进行交通知识问答。（五人一组、全班分为八组、底分每组
100分）
1、 必答题（每题10分，每位选手两道） 2、 抢答题（每题10分，共10题）
3、 风险题（设10分题，20分题） 三、 创设情境，让学生根据不同现象采取相应的措施。 1、 教师室中设置交通标志以及交通标识。
2、 设计生活中具体情境，如横穿马路、遇到汽车等机动车等现
象的处理。
3、 遇到交通事故时的反应及处理。 四、 交通事故带来的灾害。
1、 数据说明据统计每分钟就有一人死于交通事故，带来的损失
等。
2、 生活中的伤害，用具体事例说明，如沁源事件、乘校车事件
等，用身边活生生的例子引起学生的足够重视。
五、 学生表演事故带来的伤害
由学生自编自演了一场触目惊心的交通事故（孩子你不能走，妈妈离不开你）师生同落泪
教师总结：是啊，一场交通事故可能带来多少人的伤心流泪。又有多少的生命输在着一时的疏忽、大意上。
