金山镇科甲小学2014年春季学期校本教研日程安排表
周科时间次目校 本 教 研主持人教 研 内 容3 新课标考试挂点领导一、本月活动专题:空间与图形教学中培养学生解决问题能力的策略二、上课内容:运用圆柱体积体积计算解决问题(例题6)三、步骤: 1、责任分工: 上课:宋志恒,评课:《教学方法手段量化表》:刘智坤、王卫国;《课堂问题量化表》:何强华、李勇校;《教师基本功量化表》:普红莲、朱志芬 ,《课堂时间量化表》:周继萍、 2、研讨任务: (1)活动中心发言人:王卫国4 (2)活动内容:观课《运用圆柱体积体积计算解决问题(例题6)》,评价,交流。3月数 (3)评价、交流、研讨:根据金山镇小学《课堂时间量化表》、《课堂问题量化表》、《教12日学师基本功量化表》、《教学方法手段量化表》评价课堂教学,研讨课堂中上述四个方面的经验和不组。 (4)活动的具体要求:周三下午第三节课上课,观课。第四节课堂评价、研讨:每位评课教师结合各自负责的量表,先简明扼要谈本节课中,自己所负责评价的这一方面的总体情况,再就这一方面谈两点不足,一点优点。 (5)小结、反思。 3、活动总结:活动主持人总结本次专题活动的收获,谈类似教学内容的建议。领导的工作指导。王卫国5片区教研活动一、本月活动专题:精读课文教学中,体会作者思想感情的教学策略二、上课内容:12、《为人民服务》三、步骤: 1、责任分工: 上课:李春琼,评课:《教学方法手段量化表》:潘兴荣、吴丽华;《课堂问题量化表》:王剑华、柯艳梅;《教师基本功量化表》:杨琼惠 ,《课堂时间量化表》:何学芝、 2、研讨任务: (1)活动中心发言人:潘兴荣 (2)活动内容:观课《12、《为人民服务》》,评价,交流。3月语 (3)评价、交流、研讨:根据金山镇小学《课堂时间量化表》、《课堂问题量化表》、《教26日文师基本功量化表》、《教学方法手段量化表》评价课堂教学,研讨课堂中上述四个方面的经验和不组。 (4)活动的具体要求:周三下午第三节课上课,观课。第四节课堂评价、研讨:每位评课教师结合各自负责的量表,先简明扼要谈本节课中,自己所负责评价的这一方面的总体情况,再就这一方面谈两点不足,一点优点。 (5)小结、反思。 3、活动总结:活动主持人总结本次专题活动的收获,谈类似教学内容的建议。领导的工作指导。挂点领导6潘兴荣