浅谈小班区域活动材料的投放
牛志燕
【期刊名称】《课外阅读：中下》 【年(卷),期】2012(000)024
【摘 要】所谓区域活动，是指教师根据幼儿发展需，“有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的气氛中，按自己的能力和意愿，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行探索与交往的场所”。 【总页数】1页(P392-392) 【作 者】牛志燕
【作者单位】山西治市城区童乐幼儿园,山西长治046000 【正文语种】中 文 【中图分类】G659.2 【相关文献】
1.幼儿园小班区域活动中材料的投放 [J], 郝志蓉;
2.小班区域活动材料投放的质性研究——以南宁市A幼儿园为例 [J], 覃诗雅 3.小班数学区域活动材料的投放与探究 [J], 穆盛楠;马素侠 4.小班幼儿区域活动低结构材料投放的有效指导策略 [J], 范文澜 5.幼儿园小班区域活动材料投放策略研究 [J], 张高举
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