中考语文之字音字形

动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时它还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉 ① 把头藏在翅膀下面， ② 也会发出很低的叫声。除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家chù，以及其它一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少，蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。

颤（ ）动 家chù（ ） 哺（ ）．．乳

（2）根据句子的意思，将“偶尔”“常常”分别填入①②两处横线上。

（3）将③画线的两个句子改写成一个句子。（要求：符合语境，不改变句子原意）

（4）在④画线处有一个词用得不恰当，可将“ ”改为“ ” （要求：符合语境）

2.（9分）（1）chàn畜 bǔ（共3分。各占1分）

【解析】此题考查根据拼音写汉字，给加点字注音。可以借助字典，调动平时基础知识的积累，能较为轻松地解答。第一个空和第三个空都是给汉字注音，在注音的时候，注意“颤”“哺”读音的音调。

归纳拓展:由于安徽中考允许带《新华字典》，所以“根据拼音写汉字，给加点字注音”，可借助《新华字典》来解决。 （1）音序查字法：知道字的读音，不知道字的写法和意思，可以通过音序查字典。步骤如下：①先确定音节的声母（没有声母的音节看第一个字母）；②然后再查音节表，在相应字母下找到这个音节，并看清它右面所标明的页码；③根据页码翻到这一页就能找到所要查的字。例如本题中“家chù”的“chù”，先查大写C，再查“chu”，按照页码结合声调及其与动物有关的意思，可推断出为“畜”字。 （2）部首查字法：可见下面的口诀歌： 遇生字，不会念，找部首，是关键。 寻部首，并不难，记规律，极方便。 独体字，查起笔，本身部首查自己。 形声字，查形旁，不管形旁在哪方。 一字两部均偏旁，上下结构取上方， 左右结构取左方，内外结构取外框。 一字上边分两半，取下或取右上边。 实在难查数笔画，难检字表就有它。

年独体字查起笔丿马本身是部首查自己马涤形声字查形旁氵童上下结构取上方立噪左右结构取左方口图内外结构取外框囗婆，聚一字上边分两半取下或取右上边女，又卵实在难查数笔画难检字表就有它7画

（2）①常常 ②偶尔（共2分。各占1分）

【解析】文中有一句总结性的话语“除了猫和鹦鹉之外”可知，是把猫和鹦鹉对比。根据语段内容，“猫在睡觉的时候会竖起

耳朵，嘴边的长须会颤动，有时它还会轻轻地叫几声”这句话里用了“……会……会……有时它还会……”这个句式，前面表示经常性或频率高的动作，后面表示次数少或偶然发生的事，再结合鹦鹉睡觉的句子，可知第一空应填表示经常性动作的词语“常常”，第二空应填表示有时候或偶然发生的词语“偶尔”。

（3）鸟类和爬行动物都很少做梦。（答“爬行动物和鸟类很少做梦”也可）（共2分）

【解析】这类题在2011年的安徽中考2（4）题出现过，考的是把陈述句改为反问句。但是，这道题将两个句子改写成一个句子的题目，属于长句变短句。先找出它们各自的主语，“鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦”第一个句子的主语是“鸟类”，第二个句子的主语是“爬行动物”；接下来看它们剩下句子的成分，发现剩下的句子一样都是“很少做梦”，因此把这两个句子各自的主语合到一块，再加其共同的部分，应是“鸟类和爬行动物都很少做梦”。 方法指导：关于长句与短句互换：

长句有两种情况：一是一个长单句，二是一个复句。无论哪种类型，最后都可分解成单句。将长句转换成短句，将短句转换成长句，实际是句子的由合到分、由分到合的过程。 A.长句变短句的步骤：a.分析长句的结构，找出句子主干。b.将句子中复杂的部分分解成符合要求的短句。c.检查变换后的句意是否和原句一致，语意是否连贯。

如：将下面的长句变成短句，要求不改变句子的意思。 流畅自如的水、宁静自守的山因中国古人喜欢用比喻手法在

自然界寻找人生品质的对应物而被看成是智者和仁者的象征。

先找出本句的主干：“水、山被看成是智者和仁者的象征”，再找出作定语的修饰成分：“因中国古人喜欢寻找对应物”。可以先写缘由，再写句子主干。

改后的句子为：中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物。因此，流畅自如的水被看成智者的象征，宁静自守的山被看成仁者的象征。

B.短句变长句的步骤：a.在所给的几个短句中找出具有概括性意义的中心句。b.将其他的短句作中心句中主干成分的附加成分。c.检查变换后的句子是否符合要求，是否符合事理。 如：将下列六个短句变成一个长句(可增删词语，不能改变原意)。

《红楼梦》反映了我国封建社会腐朽、衰败的历史过程。 我国清代的曹雪芹写作了《红楼梦》。

《红楼梦》的主线是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧。 曹雪芹披阅十载、增删五次写成了现实主义文学巨著《红楼梦》。

《红楼梦》以封建大家庭贾府为描写中心。 《红楼梦》曲折地表现了反封建的深刻主题。

这几个短句都是以《红楼梦》为陈述主体的，所以长句的主干应该是回答《红楼梦》是一部什么样的书。根据短句提供的信息，可确立主干句为：《红楼梦》是现实主义的文学巨著。然后，将其他短句变成“现实主义”的修饰成分。 改后的句子为：《红楼梦》是我国清代的曹雪芹披阅十载、

增删五次写成的，是一部以封建大家庭贾府为描写中心，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，反映我国封建社会腐朽、衰败的历史过程，曲折表现反封建的深刻主题的现实主义文学巨著。

（4）警告警觉（答“警惕”“警戒”“戒备”等也可）（共2分。各占1分）

【解析】此题考查正确使用词语。语段“它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱”这个句意是说“保持对危险或情况变化敏锐的感觉，以便能够及时逃脱”，这里词语“警告”使用错误。“警告”的意思是“提醒，使警惕；对犯错误者的一种处分”，与句意不符，应把“警告”改为“警觉”。答“警惕”“警戒”“警醒”“防备”“提防”也可。

归纳拓展：用词不当包含词性使用不当，词义使用不当，词语的感情色彩使用不当等。 ①词性使用不当。

例：这次试验能否成功，还是一个怀疑。

“怀疑”是动词，“一个”应该修饰的是名词，应改为“疑问”。 ②词义使用不当。

例：天上挂着什么云，就将出现什么样的气候。 句中的“气候”使用不当，应把“气候”改为“天气”。 ③感情色彩使用不当。

例：在你们的熏染下，我也越来越喜欢读书了。 “熏染”为贬义词，应改为“熏陶”“影响”等。

（2014·北京卷）铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共14分)

1.阅读下面的文字，完成(1)—(2)题。(共4分)

周口店北京人遗址的发掘，可以追溯到上世纪20年代。．为了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址，2011年7月，周口店北京人遗址博物馆开始迁建。建成后的新馆，面积是旧馆的8倍。走进博物馆大厅，首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑，“北京人”右手持木棍，肩上扛着猎物，身体直立着行走， ① 地还原了“北京人”狩猎归来的场景。作为国家一级博物馆，周口店北京人遗址博物馆用来收藏，保护和研究 ② 。

(1)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全部正确的一项是(2分)

A.追溯(shuò) “为”字的笔顺是： B.追溯(sù) “为”字的笔顺是： C.追溯(sù) “为”字的笔顺是： D.追溯(shuò) “为”字的笔顺是：

(2)根据语意，分别在横线①②处填入语句，最恰当的一项是(2分)

A.①栩栩如生 ②周口店遗址历年来的考古发掘物

B.①巧妙绝伦 ②周口店历年来的考古遗址发掘物

C.①巧妙绝伦 ②周口店遗址历年来的考古发掘物

D.①栩栩如生 ②周口店历年来的考古遗址发掘物

1.(4分)（1）(2分)C【解析】“溯”读音为“sù”；C项中“为”字的笔顺正确。 归纳拓展：

形近异读字溯sù①逆着水流的方向走：～流而上；②追求根源或回想：追本～源。朔shuò①农历每月初一：～日、～望；②始：“皆从其～”；③北方：～方、～漠（北方沙漠地带）。（2）(2分)Ａ【解析】“栩栩如生”形容画作、雕塑等人造的艺术品生动逼真，就像活的一样。“巧妙绝伦”指“方法或技术灵巧高明，超乎寻常，无与伦比”。其修饰的对象不能是具体的事物。文段第①空应填“栩栩如生”。第②空中“周口店遗址”属专有名词不能拆分，遗址是指“历史上遗留下来的场景”，如将“考古遗址”作为整体，遗址就成了考古之后遗留的场景，明显不符合题意。故选A。

2.汉字是音形义的结合体。字谜，就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜，不属于按照汉字的间架结构和．．．偏旁来设计的一项是(2分)

A.上下平行，左右勾连。(打一字) 谜底：互

B.看时圆，写时方，寒时短，热时长。(打一字) 谜底：日

C.一点一横长，口字在，大口张着嘴，小口里面藏。(打一字)谜底：高

D.有女全姓姚，有手能肩挑，有足蹦蹦跳，有木桃花俏。(打一字)谜底：兆

2.(2分)B【解析】此题考查汉字间架结构及其含义，但需要借助一定的谜语解读能力。B项谜面是“日”之外形、季节的不同形象的描述，不包含任何汉字间架结构信息；其他三个选项的谜面都是从文字的笔画构成入手的。

（2014·福建福州）1.阅读下面文段，完成（1）-（4）题。（6分）

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得zào热了，使恬静的阳光立即变得飞jiàn了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 ．

……

好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！

每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在．浓烈的艺术享受中，使人 （A.蔚为壮观 B.叹为观止 C.广为流传）。

（1）给加点字注音。（2分） 困倦（ ） 颤栗（ ） ．．（2）根据拼音写出相应的汉字。（2分） zào（ ）热 飞jiàn（ ）

（3）文段中有一个词的意思为“极度兴奋”，这个词是 。（1分）

（4）从括号中选择恰当的词语，将其序号填在横线上。（1分）

1.（1）juàn lì （2）燥 溅 （3）亢奋 （4）B

【解析】（1）题注意不要将“粟”和“栗”混淆，“粟（sù）”即小米，所以下面是“米”；“栗（lì）”是一种落叶乔木，所以下面是“木”。（2）题根据拼音写汉字，注意用意符区分形似字“澡”“燥”，“贱”“溅”。（3）题在第一段可以找到“亢奋”这个词，它的意思就是“极度兴奋”。（4）题是近义词的区分，“蔚为壮观”形容盛大壮丽的景象，“广为流传”形容流传很广，“叹为观止”赞美看到的事物好到了极点，三个成语只有“叹为观止”的主语是“人”，所以选B。

（2014·福建龙岩）2.阅读下面的文字，完成文后各题。（7分）

龙岩，作为闽西当今的首府,她不及北京乃至省城的繁华,也避免了繁华带来的喧嚣□她不似县城格局偏小乃至一览无余,又保留了小县城特有的小家bì（ ）玉般的踏实。这是一个善于把握分寸的城市,恰到好处的 （A.宽阔 B.宽松）而不疏阔,恰到好处的 （A.热烈 B.热闹）而不喧嚣,就连她的气候,也是恰到好处的中庸（ ）。与周边．城市相比,炎夏时她也热,严冬时她也冷,热也好冷也好都不似周边的偏激, 总是让你觉得舒适,却不会不使人懒散。相反,倒有一点隐隐地催人振作的意味。（摘自马卡丹的《微语龙岩》）

（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）

小家bì（ ）玉 中庸（ ） ．

（2）文中横线处应填入的词语分别是 、 （填写字母）。（2分）

（3）在文中的“□”内填入恰当的标点符号。（1分） （4）下面的句子有语病，请予修改。（2分） 总是让你觉得舒适，却不会不使人懒散。 2.（7分）

（1）（2分）碧 yōng （2）（2分）A B （3）（1分）分号（；）

（4）（2分）总是让你觉得舒适，却不会使人懒散。 （2014·福建南平）3.阅读下面一段文字，完成①～④题。（8分）

①游览武夷山，最美最qiè（ ）意的,莫过于在九曲溪中漂流。②九曲溪，看到名称就联想到它的意义，因水绕山行折成九曲而得名。③九曲溪自上而下有九道河湾，像一块无瑕的翡翠。④溪水有时如镜，竹筏轻荡□溪水有时湍急，浪花飞溅。⑤当你乘坐古朴竹筏漂流而下，抬头可观山景，俯首能赏水色，侧耳可听溪声，伸手能嬉浪花。⑥那种yōu( )然，那种闲情，那种融入自然、亲近自然的感受油然而生。 ①根据拼音写汉字。（2分）

qiè ( )意 yōu( )

然

②根据语境，用合适的成语替换加点的文字。（2分）

③结合语境，在第④句“□”处加上标点符号。（2分） ④划线句有语病，请将修改后的正确语句写出。（2分） 3.（8分）①（2

分） 惬 悠 ②（2分）顾名思义

③（2分）分号（；） ④（2分）那种亲近自然、融入自然的感受油然而生。

（2014·福建宁德）1.阅读下面语段，完成以下各题。(6 分) 天然良港——三都澳，碧波浩渺，一望无垠。海深湾阔．似天湖，风平浪静时， ；波涛xiōng ( )涌时， 。这里处处弥漫着神异的气息，险如滚卵的“螺壳岩”，清晰可辨的“笔架山”，千回百转的“斗姆迷．宫”……三都澳正等待你去探寻它的ào（ ）秘。 (l)根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分) ①波涛xiōng ( )涌。 ②ào ( )秘 ③浩渺( ) ④清晰可辨( ) ．．(2)从下面三个句子中选择两句，依次填入语段的横线处。(按．．顺序只写序号，2分) A.活泼得如花季少女 B.粗犷得像西北汉子 C.温婉得像江南女子

1.(6 分) (l)(4分)①汹 ②奥 ③ miǎo ④biàn (2) (2分) C B

（2014·福建泉州）1.阅读下面文段，完成后面题目。（7分）

30年前， 700余年的宋代古船抛却历史的尘沙与世人见面。见证了“泉州港”兴盛的古船，从此掀起史学届海外研究的高潮。如今，这艘古船的陈列处——泉州开元寺古船．陈列馆大门紧闭。由于时间久远，专家正对古船老朽的部位进行检查，并进行杀菌和防腐处理。再过几个月，古船便会．再次与公众见面， 地向世人讲述泉州古港的辉煌。 （1）下列“陈列处”、“处理”中加点字读音正确的一项是．．（ ）。（2分）

A.chù chù

A.沉静 一脉相承 B.沉陷 继往开来 C.沉寂 一如既往

（4）文段结尾处的句号可以改为

因是

1.（7分）（1）（2分）B （3）（2分）C

（标点符号），原（2分）

B.chù chǔ

C.chǔ chù

改为

（2）找出并改正画线句中的错别字。（1分）

（3）文段中两横线处应填写的词语是（ ）。（2分）

（2）（1分）届 界

示例二：！ 可以突出

（4）（2分）示例：…… 表示语

意未尽，引人遐想古港的辉煌。

古船的骄傲与辉煌（对古港辉煌的热爱与赞美）。（标点1分，原因1分。答其它标点不得分。） （2014·福建三明）

阅读下面语段，完成2～5题。（10分）

日前，武汉理工大学将体育综合测试纳入期末考试成绩，长跑、仰卧起坐等多项考核标准提高，结果遭到学生（A.报怨B.抱怨）。

一时的怕累，结果可能是长久的负担。有研究显示，良好的身体素质与duàn炼习惯，主要成型于青少年时代。否则，步入职场后，多少腹便便、亚健康，也只能无奈地胖下去。这也是为什么校园体育在各国颇受青睐。在日本的大中院校，枯（A.燥B.躁）的马拉松却总受到热捧；而在英国的伊顿公学，学生甚至被要求每天下午全练体育。 如此获益终身的好事，国内的大学生缘何不买账？分析个中阻力，并没有升学考试的因素，更多还是一种精神力量的疲软。其次现在的大学生们怕跑怕跳，也跟我国近代体育教育．

中急功近利的心态、深刻的应试根源有关。

由是而言，唯有改变浮（A.躁B.燥）的功利心，才能让体育回归培育完善的社会公民的“马拉松精神”。当然，“没有一口吃成的胖子”，改革者也须构建起“积一时之跬步，臻千里之遥程”的渐进思维。改变高考指挥棒，只是第一步，逐步唤醒全民健身健心的意识，激发社会拼搏向上的动能，方为治本的良策。

（节选自周人杰《长跑比高数还难吗？》，有删减） 2．请用正楷字将语段中画横线的文字工整地书写在“田”字格里。（3分）

3.根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音（填字母即可）。（2分 ）

（1）duàn 炼 （2）疲软（A.luǎn B.ruǎn） ．4.根据语境，在文中横线处选填正确的字词。（填字母即可）（3分）

（1）长跑、仰卧起坐等多项考核标准提高，结果遭到学生（A.报怨B.抱怨） 。

（2）在日本的大中院校，枯（A.燥B.躁） 的马拉松却总受到热捧。

（3）由是而言，唯有改变浮（A.躁B.燥） 的功利心，…… 5.文中画波浪线的句子有语病，请将正确的句子写在下面的横线上。（2分）

这也是为什么校园体育在各国颇受青睐。

2．（3分）略。（书写错误、涂改、错位，字迹潦草、不端正，每处扣1分，扣完为止）

3．（2分）（1） 锻 （2）B （每小题1分） 4．（3分）（1）B （2）A (3)A （每小题1分） 5.（2分）这也是（为什么）校园体育在各国颇受青睐的原因。或：这也难怪校园体育在各国颇受青睐。(不能改变句子原意)

（2014·福建厦门）

3.根据提示完成（1）-（3）小题（8分）

春天似乎是小草开学的日子，它们三三两两聚集到一起，在阳光下上课。每当看到这些A无忧无虑．．．．lǜ的小草，我就想成为它们的老师。B广袤的大地上，小草们随．．móu无垠．．

意生长，有的C呼朋引伴．．．．pàn，有的翩翩起舞。如果下点小雨，小草们便嘻嘻哈哈地用草尖拨去不停落下的雨滴，那雨滴落向同伴，又被同伴拨开。在这好玩的游戏中，小草们D悠快乐无比。 ．yōu游自在．．．

（1）请将文中的词语“聚集、吹拂、滴落”，用正楷字工整地抄在“田”字格内。（3分） （2）文段中ABCD四处加点的词语，注音与书写都正确的．．一项是（ ）（2分）

（3）文段中的小草活泼可爱，你眼中的小草是怎样的呢？请把它描写出来（不少于40字）（3分） 3.（1）（3分）正确、工整、清晰、美观。 （2）D

（3）要点与评分：情景合理，描写恰当，得2分，表达得1分。

示例1：草尖是小草灵敏的鼻子，它能感知温度，能嗅到阳光的芬芳，能刺探春风的善意，能呼吸春天的花香。 示例2：春日里的单颗小草身材纤细，在风中摇曳。而成片的小草则又是一番别样的风情，“草色遥看近却无”，离远了，稀疏的草地就变成了一块碧绿的毯子，让你流连往返。 （2014·福建漳州）

1.阅读下面语段，按要求作答。(2分)

文川里，从明清走来，穿过，历经百年风雨。念念

藏匿深巷中的飘香字眼：小姐楼、吟香阁、知守斋；探探遗失光阴角落的府邸老宅：魏厝、郑厝、洪厝。文川里承载的．记忆一阕阕如诗如画，尽管xī日繁华褪去，但老街巷让我们铭记过去，不致健忘。

请在拼音格中给加点字注音，并根据拼音在米字格中写出汉字。

光阴．

1.yīn 昔

（2014·甘肃白银 定西 平凉 武威 通用卷）

1.根据拼音提示，将对联工整地写在田字格中。（5分） Shū shān yǒu lù qín wéi jìng,xué hǎi wú yá kǔ zuò zhōu.

xī日

1.（5分）书山有路勤为径 学海无涯苦作舟（书写两分，写错一字扣一分，扣完3分为止。）

【解析】此题考查在田字格中规范书写汉字以及标点在田字格中书写的能力。在书写时，需要对“径”和“涯”字正确理解，

其中“径”是指小路，小道；“涯”指边际、极限。避免分别写成“经”和“崖”字。

【归纳拓展】田字格包括四边框和横中线、竖中线。四个格分别叫做左上格、左下格、右上格、右下格。书写时，应先仔细观察汉字的结构、形体、笔画，在观察中发现并掌握汉字的构字规律和写法特征。然后明确汉字在“田字格”中的位置，笔画的运笔要领以及书写要注意的问题等。最后按照笔画、笔顺、间架结构的规范标准把字写好，做到笔笔到位，字字工整。

【方法指导】在“田”字格中写汉字要注意以下几点：（1）注意辨析字形，认清字的结构，每个字的笔画，既不能多，也不能少，更不能错；（2）书写时，左二右三为黄金比例，每个字都应置于方格的正；（3）注意字的笔顺，不要写出方格外。

2.下列词语书写有误的一项是（ ）（3分）

A.洗礼 阔绰 水波粼粼 问心无愧 B.虔诚 晨曦 面面相觑 断壁残垣

C.锦嶂 萧索 忧心冲冲 鞠躬尽萃 D.拆散 头衔 芊芊细草 通宵达旦 2、(3分) C

【解析】此题考查词语的辨识能力。C项中“忧心冲冲”应为“忧心忡忡”，“忡忡”是指忧虑不安的样子；“鞠躬尽萃”应为“鞠躬尽瘁”，尽瘁：竭尽心力。其余各项均正确。

【举一反三】同音字的识别。对于同音的形近字，可以通过不同的形旁来判断它们所表示的意义。比如“冲”和“忡”都读

chōng，但是“冲”与“水”有关，“忡” 与“心”有关，所以“忧心chōngchōng”应该为“忧心忡忡”。形近字的识别。从形旁表字义的情况辨字形。如“暮”“墓”“幕”三个字。声旁是“莫”，形旁分别是“日”“土”“巾”，表示分别与太阳（日）、土、纺织品（巾）有关。“暮”指太阳落山的时候，“墓”指埋死人的地方，“幕”指盖着或挂着的大块的布。很多同音字有它的固定搭配，如部署、布置、松弛、歪风邪气等。 （2014·甘肃甘南） （2014·甘肃兰州）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ） （3分）

A.女娲（wā） 分外（fèn） 猝然长逝（cuì） ．．．B.门楣（méi） 咆哮（páo） 众目睽睽（kuí） ．．．C.干涸（gù） 窈窕（yǎo） 兀兀穷年（wù） ．．．D.广漠（mò） 忏悔（qiàn） 怡然自得（yí） ．．．1.（3分）B【解析】A项中的“猝”应读“cù”，C项中的“涸”应读“hé”，D项中的“忏”应读“chàn”。B项全部正确，故答案为B 。 （2014·甘肃庆阳）

1.B

【解析】此题考查字形的辨识。B项中“秋风箫瑟”应为“秋风

萧瑟”，“精采”应为“精彩”。 （2014·甘肃天水）

1.下列选项中，注音、字形、释义全都正确的一项是（2分） A.折本(shé) 渲泄 不速之客（邀请） ．． B.蒙古（měng） 提纲 充耳不闻（充满） ．． C.拘泥(nì) 抱负 恃才傲物（依仗） ．． D.湖泊(bó) 炼句 匪夷所思（平常） ．．1.（2分）C

【解析】此题考查汉字音、形、义的辨析能力。A项渲泄，“渲”应为“宣”，表示疏导的意思。B项蒙古中的“蒙”音应为méng；充耳不闻，表示塞住耳朵不听，形容故意不听别人的话。“充”意为塞住。D项“湖泊”（bó）中的“泊”是多音字，应为pō，音为“bó”时意为恬静，淡泊。

【备考指导】平时应考复习中要注意：①纠正错别字。以义辨形。理解字义是明辨字形正误的基础。如“宣泄”的“宣”，容易误写作“渲染”的“渲”。如果明确“宣泄”的意思，就不会写错。以义推形。推断形旁，明白字的意义所属，就能大致判断该字在词境或语境之中的运用正确与否。以形辨形。通过一个字来推及另一个，要求从结构上记准这类词。以源定形。有些词中的字是由当初该词形成时的特定的意义所决定的，因此，必须探究该类词的本义，才能准确记住该词。②理解词义。查字典，根据语境选择义项；近义词、反义词综合法；词语迁移法。联系学过的相关课文进行解释；语境联系法。

（2014·广东佛山）

1.选出下列加点字注音完全正确的一项。 A.静谧（mì） 哺育（bǔ） 面面相觑（xū） ．．．B.涟漪（yī） 炽痛（chì） 强聒不舍（guō） ．．．C.拮据（jū） 荒谬（miào） 风雪载途（zài） ．．．D.慰藉（jí） 馈赠（kuì） 颔首低眉（hàn） ．．．2.选出没有错别字的一项。

A.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。 B.在李公朴同志被害之后，警报叠起，形势紧张。 C.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙。 D.他们在前扑后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消失于黑暗中。 1.B 2.A （2014·广东广州）

1.下列词语中，加点字读音有错误的一项是 ( )(3分) ．．．A.臆测(cè) 恻(cè)隐 抹(mā)布 拐弯抹．．．．角(mò)

B.怅(chàng)然 身体肿胀(zhàng) 痴(chī)想 吹毛求．．．疵(cī) ．

C.粗犷(guǎng) 心旷(kuàng)神怡 哄(hōng)笑 一哄．．．．(hòng)而散

D.脚踝(huái) 地表裸(guǒ)露 伺(sì)候 窥伺(sì)．．．．

时机

1.（3分）D 【解析】D选项中“裸”应读“luǒ ”；“伺候”的“伺”应读“cì”。其他三项都正确，故应选D项。 2.下列词语中，没有错别字的一项是( ) (3分) ．．A.更胜一筹 锋芒毕露 义愤填膺 束手无策 B.微不足道 消声匿迹 正襟危坐 跚跚来迟 C.一视同人 相形见绌 恪守尽职 突如奇来 D.轻飞曼舞 莫衷一事 顾名思意 来势汹汹 2.（3分）A 【解析】B项中“消”应为“销”，“跚跚”应为“姗姗”；C项中“人”应为“仁”，“奇”应为“其”；D项中“事”应为“是”，“意”应为“义”。故应选A项。 （2014·广东茂名） （2014·广东梅州）

1.下列词语中书写全部正确的一项是（ ）（2分） A.声名狼藉 一愁莫展 脊粱 奇葩 B.欢渡节日 咄咄逼人 谄媚 测隐

C.断章取义 丰功伟绩 攀缘 纯粹 D.正经危坐 寄人离下 潸然 萧索 1.C

（2014·广东汕尾）

2.根据拼音写出相应的词语。（6分）

（1）苍黄的天底下，远近横着几个xiāo suǒ 的荒村，没有一些活气。

（2）仰之mí gāo，越高，攀得越起劲。

（3）他chù mù shāng huái，自然情不能自已。

（4）人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xiāng xíng jiàn chù。

2.（1）萧索 （2）弥高 （3）触目伤怀 （4）相形见绌 （2014·广东深圳） （2014·广东省卷）

2.根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）须晴日，看红装素裹，分外yāo ráo

（2）我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而qiān xǐ。

（3）人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是xiāng xíng jiàn chù。

（4）她总是对人们微笑着，pò bù jí dài地想对人民有所贡献。

【妖娆 迁徙 相形见绌 迫不及待】 （2014·广西百色）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.哺育(bǔ） 拮据(jù) 高屋建瓴(líng) ．．．B.会计(kuài) 篡夺(cuàn) 长途跋涉(bá） ．．．C.创伤(chuāng) 震悚(shù) 呱呱坠地(gū) ．．．D.惩罚(chéng) 褴褛(lǚ) 断壁残垣（yú．．．an)

1.（2分）B【解析】A项中的“据”是多音字，仅在“拮据”中

读“jū”，意思是“缺少钱，境况窘迫”，读“jù”时，意思为“占据；凭借；按照”；C项中的“悚”应读“sǒng”，意思是“害怕”，这里属于形声字误读； D项中的“垣”应读“yuán”，声调符号加错了位置。

2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.梦寐 赈灾 不屑置辨 B.泄气 淅沥 冥思暇想 C.和煦 真谛 破斧沉舟 D.执拗 佝偻 无精打采

2.（2分）D【解析】A项中“不屑置辨”应为“不屑置辩”，意思是“不值得争论”，“辨”意为“辨析，分辨”，而“辩”意为“辩解，辩论”；B项中“冥思暇想”应为“冥思遐想”，意思是“深沉、悠远地思索或想象”,“暇”意为“空闲”，而“遐”意为“远”；C项中“破斧沉舟”应为“破釜沉舟”，意思是“比喻下定决心，不顾一切干到底”，“斧”意为“斧头”，而“釜”意为“炊事用具”。 （2014·广西北海）

1.下列加点字注音有误的一项是（ ） A.引吭(háng) 憧憬(chōng) 花团锦簇（cù） ．．．B.执着(zháo) 和煦(xù) 唾手可得（chuí） ．．．C.惬意(qiè) 斑斓(lán) 言简意赅（gāi） ．．．D.谛听(dì) 分外（fèn） 彬彬有礼（bīn） ．．．

1.（2分）B【解析】B项中的“着”应读“zhuó”，“唾”应读“tuò”。 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.嘹亮 姹紫嫣红 斩露头角 B.震奋 旗开得胜 相提并论 C.裨益 脍炙人口 名副其实 D.陶冶 坦荡如底 克勤克俭

2.（2分）C【解析】A项中的“斩”应为“崭”；B项中的“震”应为“振”；D项中的“底”应为“砥”。 （2014·广西崇左）

1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A.枯涸（hé） 狡黠(xiá) 相形见绌(cù) ．．．B.重荷(hé) 歼灭(jiān) 恪尽职守（kè） ．．．C.诘责(jié) 襁褓(qiáng) 面面相觑（qù） ．．．D.花圃(pǔ) 媲美(pì) 随声附和（hè） ．．．1.（2分）D【解析】A项中“绌”应读“chù”,是难读易错字。B项中“荷”应读“hè”，是一个多音字，当指“莲”时读“hé”；当意思为“背或扛”时读“hè”。C项中“襁”应读“qiǎng”，是形声字误读。D项正确。

2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.辗转 吹毛求疵 妇儒皆知 B.祈祷 暗然失色 别开生面 C.分歧 格物致知 大庭广众 D.拮据 重峦叠嶂 炯乎不同

2.（2分）C【解析】A项中的“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”，“儒”是读书人的意思，而“孺”是孩子的意思。B项中“暗然失色”

应为“黯然失色”，“暗”是色彩、光线不明亮。“黯然”指心里不舒服、情绪低落的样子。D项中“炯乎不同”应为“迥乎不同”。“炯”，明亮。“迥”，差得远。“迥乎不同”，形容差别很大或完全不一样。C项正确。 （2014·广西贵港）

1.下列加点字的字形与读音完全正确的一项是（ ） A.小憩（qì） 撺掇(duō) 供（gòng）养 怒不．．．可竭（è） ．

B.淤（yū）滩 掺（chān）杂 讪（shàn）笑 长．．．吁（xū）短叹 ．

C.澜（lán）语 踉（liàng）跄 扉（fěi）页 挑拨．．．．（bō）离间

D.木讷（nè） 侧（cè）隐 褶（zhě）皱 抑．．．扬顿挫（zuò） ．

1.(3分)B【解析】A项中“掇”应读“duo”，是难读字；“竭”应写作“遏”，是形近字误用。C项中的“澜”应写作“谰”,属于同音形近易错字；“扉”应读作“fēi”，是一声而不是三声。D项中的“侧”应写作“恻”，属于同音形近易错字；“挫”是形声字误读，正确读音为“cuò”。

（2014·广西桂林）1.下列加点字的读音有误的一项是（2分）( )

A.奇崛（jué） 谛听（dì） 热忱（chén） 潮汛（xùn） ．．．．

B.恫吓（xià） 寻觅（mì） 贿赂（luò） 惘然（wǎ．．．．ng）

C.嘈杂（cáo） 陨落（yǔn） 恍若（huǎng） 嗤笑（ch．．．．ī）

D.镂空（lòu） 蛊惑（gǔ） 阔绰（chuò） 屏风（pí．．．．ng）

1.（2分）B 【解析】B项中“恫吓”的“吓”是多音字，当它作动词“使害怕”时读作“xià”，当它是“恐吓、恫吓”的意思时读作“hè”，此处属于多音字误读；“贿赂”的“赂”易受日常口语的影响误读为“luò”，而正确的读音为“lù”。因此B项为正确答案。 2.下列词语书写完全正确的一项是（2分）( ) A.澄清 闲熟 言简意骇 劫后余生 B.慷概 掩映 循规蹈矩 弄巧成茁 C.捷径 嘶哑 翩翩起舞 前呼后拥 D.攀附 搔乱 温文耳雅 巧言令色

2.（2分）C 【解析】A项中“闲熟”的“闲”应为“娴”，指“熟练”。“言简意骇”的“骇”应为“赅”，这里“赅”是“完备，全”的含义；B项中“慷概”的“概”应为“慨”，这里是心理上的一种情绪。“弄巧成茁”的“茁”应为“拙”，这里“拙”是“笨”的意思。D项中“搔乱”的“搔”应为“骚”，是“混乱不安”的意思。“温文耳雅”的“耳”应为“尔”。因此正确答案为C。 （2014·广西河池）

1.下列加点字的注音有误的一项是（ ）

A.妯娌(zhóu) 炫耀(xuàn) 心有余悸(jì) ．．．B.窥伺(sì) 眷顾(juàn) 花团锦簇(cù) ．．．C.斑斓(nán) 蹂躏(lìng) 拈轻怕重(niān) ．．．D.彷徨(páng) 阔绰(chuò) 唾手可得(tuò) ．．．1.（2分）C 【解析】C项中的“斓”应读“lán”，属于地方方言与普通话标准音的混淆，l与n发音分不清；“躏”应读“lìn”，属于难读易错字。

2.下列选项有错别字的一项是( )

A.悬念 荡漾 呼朋引伴 头晕目眩 B.犀利 皎洁 远瞩 津津有味 C.玲珑 摇曳 风度翩翩 悲天悯人 D.妖饶 晨曦 未雨绸缪 才蔬学浅 2.（2分）D 【解析】D项中“妖饶”应为“妖娆”，“娆”的意思是“娇艳美丽”，而“饶”则为“富足”，二者属于同音形近字；“才蔬学浅”应为“才疏学浅”，“疏”的意思是“空虚”，是同音形近字误用。

（2014·广西贺州）

1.下列各组词语中加点字注音正确的一项是（ ） A.潋滟（yàn） 埠头（pù） 漂泊（bó） 神采．．．奕奕（yī） ．

B.风靡（mǐ） 窒息（zhì） 旺相（xiàng） 接踵摩．．．．

肩（chōng）

C.缥碧（piǎo） 憬悟（jǐng） 积攒（zhǎn） 扣人心．．．弦（xián） ．

D.桑椹（shèn） 驾驭（yù） 妖娆（ráo） 觥筹．．．．交错（gōng）

1.（2分）D【解析】A项中的“埠”应读“bù”，属于难读字；B项中的“踵”应读“zhǒng”，也属于难读字；C项中的“攒”应读“zǎn”，属于形声字误读；D项正确。

2.下列各组词语中字形正确的一项是（ ） A.狡猾 惊诧 脉络 循序渐进 B.贿赂 峻工 酝酿 开天僻地 C.蔚篮 蹊跷 精炼 物竞天择 D.魅力 绸密 犀利 含辛如苦

2.（2分）A【解析】A项正确。B项中的“峻工”应为“竣工”，“竣”，完工的意思；“开天僻地”应为“开天辟地”，“辟”，开辟之意。C项中的“蔚篮”应为“蔚蓝”，“物竟天择”应为“物竞天择”。D项中的“绸密”应为“稠密”，“含辛如苦”应为“含辛茹苦”。都是同音形近字误用。

（2014·广西来宾）

1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) A.宽恕(sù) 滑稽（jī） 菜畦（wā） 戛然而止．．．．（gā）

B.骊歌（lì） 倒坍（tān） 褶皱（jiě） 销声匿迹．．．．

（nì）

C.哂笑(shài) 诘责(jié) 妖娆（yáo） 即物起兴．．．．(xìng)

D.沉湎（miǎn） 亵渎（xiè） 尴尬（gān） 鳞次栉．．．．比（zhì）

1.（2分）D【解析】A项中“恕”应读“shù”，“畦”应读“qí”，“戛”应读“jiá”。B项中“骊”应读“lí”，“褶”应读“zhě”。C项中“哂”应读“shěn”，“娆”应读“ráo”。“戛”“褶”“哂”属于难读字，“畦”“骊”“娆”属于形声字误读。故D项正确。

2.下列词语中，字形全都正确的一项是( ) A.狼藉 嶙峋 根深蒂固 吹毛求疵 B.斓语 踌躇 顾名思意 对答如留 C.喑哑 酝酿 义愤填鹰 无动于忠 D.侧隐 匍匐 期期艾艾 广貌无边

2.（2分）A【解析】B项中“斓语”应为“谰语”，是同音形近字误用；“顾名思意”应为“顾名思义”，是同音异形字误用；“对答如留”应为“对答如流”，是同音异形字误用。C项中“义愤填鹰”应为“义愤填膺”，是同音形近字误用，“膺”是“胸”的意思；“无动于忠”应为“无动于衷”，是同音形近字误用，“衷”的意思为“内心”。D项中“侧隐”应为“恻隐”，是同音形近字误用；“广貌无边”应为“广袤无边”，是同音异形字误用。故A项正确。 （2014·广西柳州）

1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是（ ） ．．．

A.栖息(qī） 瑰丽(guī) 手不释卷(shì) ．．．B.和睦(mù) 温馨(xīn) 娓娓动听(wěi) ．．．．C.造诣(zhǐ) 停泊(bó) 可歌可泣(lì) ．．．D.宁可(nìng) 娴熟(xián) 惟妙惟肖(xiào) ．．．1.（2分）C【解析】C项中“造诣”的“诣”应读 “yì”， “可歌可泣”的“泣” 应读“qì”，这两个字都属于形声字误读。 （2014·广西南宁）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.妖娆（ráo） 澎湃（bài） 坚持不懈（xiè） ．．．B.凛冽（lǐn） 瞻望（zhān） 随声附和（hé） ．．．C.田圃（pǔ） 诱惑（huò） 冥思遐想（xiá） ．．．D.隐匿（mì） 繁衍（yǎn） 锐不可当（ruì） ．．．1.(2分）C【解析】A项中“湃”字是形声字，应读“pài”，这里是因为对这个字的读音没有掌握，受到声旁的影响而读错。B项中“和”应读“hè”，这个字是多音字，“和”还有另外四种读音：一读“hé”，如“和平”；二读“hú”，如“和牌”；三读“huó”，如“和面”；四读“huò”，如“和药”。C项正确。D项中“匿”是难读字，应读“nì”。

2.下列词语没有错别字的一项是（ ）

A.雄姿 永往直前 对答如流 B.浩瀚 大彻大悟 黎民百姓 C.慷慨 更胜一畴 月明风清

D.芳馨 举世无双 翻来复去 2.(2分）B【解析】A项中“永”应写作“勇”，这里是同音异形字误用。B项正确。C项中“畴”应写作“筹”，“畴”从“田”，田际，田界；而“筹”从“竹”，筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。这里是同音形近字误用。D项中“复”应写作“覆”，是同音异形字误用。 （2014·广西钦州）

1.下列加点字的读音完全相同的一项是（ ） A.应和 和面 和事老 随声附和 ．．．．B.强调 倔强 强心药 强词夺理 ．．．．C.宿营 荧光 萤火虫 晶莹剔透 ．．．．D.湍急 揣摩 端午节 气喘吁吁 ．．．．

1.（2分）C【解析】A项中，“和”是多音字，在“应和”“随声附和”中读“hè”，在“和面”中读“huó”，在“和事老”中读“hé”。B项中，“强”也是多音字，在“强调”“强心药”中读“qiáng”，在“倔强”中读“jiàng”，在“强词夺理”中读“qiǎng”。C项是同音形近字，读音完全相同，都读“yíng”。D项是异音形近字，“湍”读“tuān”，“揣”读“chuǎi”，“端”读“duān”，“喘”读“chuǎn”。 2.下列词语中有错别字的一项是（ ） A.嘹亮 门槛 菩提树 道听途说 B.嶙峋 惘然 经伟线 登锋造极 C.嫉妒 无辜 霓虹灯 鸦雀无声

D.承诺 桑梓 闭门羹 抑扬顿挫

2.（2分）B【解析】B项有错别字。“伟”应为“纬”，“锋”应为“峰”。这里属于同音形近字误用。 （2014·广西梧州）

1.下列加点字注音全都正确的一项是( )

A.拮据（jū） 荫庇（yīn ） 酝酿（liàng） 戛然．．．．而止（jiá）

B.诘责（jié） 阴晦（huì） 洗濯（zhuó） 迥．．．．乎不同（jiǒng）

C.行辈（háng） 干涸（gū） 娴熟（xián） 吹．．．毛求疵(chī） ．

D.匀称(chèng) 孕育（yùn） 沉湎（miàn） 周．．．道如砥(dǐ） ．

1.（2分）B【解析】A项中的“荫”应读作“yìn”，“酿”应读作“niàng”，两字都属于形声字误读。B项全部正确。C项中的“涸”应读作“hé”，属于形声字误读，“疵”应读作“cī”，属于方言误读。D项中的“称”是多音字，有三个读音，分别为“chēng、chèn、chèng”。读“chēng”时是“量轻重”的意思，如“称量”读“chèn”时是“适合”的意思，如“称心如意”读“chèng”同“秤”。“湎”应读作“miǎn”，属于形声字误读。

2.下列词语书写全都正确一项是( )

A.进退维谷 狂妄自大 姗姗来迟 万恶不赦

B.眼花瞭乱 根深缔固 盛气凌人 闲情逸致 C.殃殃不乐 巧妙绝伦 相形见绌 险象叠生 D.相得益彰 惊慌失错 山崩地裂 气息淹淹 2.（2分）A【解析】A项正确。B项中的“眼花瞭乱”应为“眼花缭乱”，“根深缔固”应为“根深蒂固”。C项中的“殃殃不乐”应为“怏怏不乐”，“险象叠生”应为“险象迭生”。D项中的“惊慌失错”应为“惊慌失措”，“气息淹淹”应为“气息奄奄”。 （2014·广西玉林、防城港）

1.下列各组词语中，加点字读音完全正确的一组是( ) A.恬(tián)静 安谧(mì) 心弦(xián) 泰然处(chǔ)．．．．之

B.迤(yí)逦 筛(shāi)选 铿锵(jiāng) 脍(huì)炙人．．．．口

C.绚(xùn）丽 韶（sháo）华 魅（mèi）力 家喻（y．．．．ú）户晓

D.憧（cōng）憬 虔（qián）诚 应和（hé） 锲(qì)．．．．而不舍

1.（3分）A 【解析】A项正确。B项中“锵”应读“qiāng”；“脍”应读“kuài”，都属于形声字误读。C项中“绚”应读“xuàn”,属于形声字误读；“喻”应读“yù”，属于形声字误读。D项中“憧”应读“chōng”,属于方言误读；“和”是多音字，此处应读“hè”；“锲”应读“qiè”，属于难读字。故选A。

2.下列各组词语中，没有错别字的一组是( )

A.典藉 锤练 妙手偶得 名付其实 B.晨曦 绮丽 横空出世 引人入胜 C.山颠 斑澜 棱角分明 重峦叠嶂 D.滕蔓 阑珊 万紫千红 绝然不同

2.（3分）B 【解析】 A项中“典藉”应为“典籍”，“锤练”应为“锤炼”，属于同音形近字误用；“名付其实”应为“名副其实”，属于同音异形字误用。B项正确。C项中“山颠”应为“山巅”，“斑澜”应为“斑斓”，都是同音形近字。D项中“滕蔓”应为“藤蔓”，属于同音形近字误用；“绝然不同”应为“决然不同”，属于同音异形字误用。 （2014·贵州安顺）

1.下列加点的字读音和字形都正确的一项是（ ）（3分） A.迁徙(xǐ) 蹑手蹑脚(niè) 胚胎(pí) 脑羞成怒．．．．（nǎo)

B.伫立(zhù) 深恶痛绝(wù) 挑衅(xìn) 秩序井．．．．然(zhì)

C.蹒跚(mán) 泱泱不乐（yàng) 哺育(fǔ) 随声附．．．和(hè) ．

D.座落(zuò) 断壁残垣(huán) 鞭挞(tà) 不屑置．．．．辩(xuè) 1.B

（2014·贵州毕节）

1.下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ） ．．．．

A.小憩（qì） 厄运（è） 竦峙（sǒng） 瘦骨．．．嶙峋（líng） ．

B.骸骨（hái） 静谧（mì） 御聘（pìn） 擎天．．．．撼地（qíng）

C.泯然（mín） 可汗（hán） 磐石（bān） 踉．．．．踉跄跄（liàng）

D.湖堤（tí） 处境（chǔ） 强迫（qiǎng） 锲而．．．．不舍（qiè） 1.B

2.下列词语书写完全正确的一项是（ ） ．．．．A.藉贯 重蹈覆辙 中流砥柱 顶礼膜拜 B.涟漪 气冲斗牛 寻章摘句 孤陋寡闻 C.迄今 根深蒂固 乐此不彼 心无旁骛 D.沉缅 孜孜不倦 万恶不赦 歇斯底里 2.B

（2014·贵州贵阳）

2.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） ．．

A.颓唐（túi） 饶恕（sù） 咬文嚼字（jué） ．．． B.骈进（pián） 嗤笑（chī） 鸿鹄之志（hú） ．．． C.芳馨（xīng） 抽噎（yiè） 成吉思汗（hàn） ．．． D.涟漪（qí） 腆着（diǎn） 袅袅烟云（liǎo） ．．．

3.系列个组成语书写完全正确的一项是（ ） ．．

A.重蹈复辙 中流底柱 B.睡眼惺松 脑羞成怒 C.袖手旁观 怡然自得 D.通霄达旦 强恬不舍 4.下列词语解释有误的一项是（ ） ．． A.惘然：心里好像失去了什么的样子。 B.倒坍：倒塌。

C.理至易明：道理极容易明白。

D.折衷是非：反复折腾，搬弄是非，无理取闹。 2.B 3.C 4.D （2014·贵州六盘水） 1.请按示例书写“秘”。(2分) 示例：办秘

2.下列词语中加点字注音有误的一项是( )(2分) A.悄然(qiǎo) 阴霾(mái) 扁舟(piān) 参差不齐(c．．．．ēn)

B.拮据(jū) 脉脉(mò) 追悼(dào) 锐不可当．．．．(dāng)

C.闷热(mēn) 气氛(fēn) 休憩(qì) 苦心孤诣．．．．(yì)

D.殷红(yīn) 玷污(diàn) 干涸(hé) 白雪皑皑(á．．．．i)

3.下列词语书写完全正确的一项是( ) (2分) A.萧瑟 绮丽 相形见拙 鞠躬尽瘁 B.憔悴 害臊 沧海桑田 言简意该 C.涣散 炽痛 迥乎不同 冥思遐想 D.琐屑 侧隐 变幻多姿 如法炮制 2.D 3.C

（2014·贵州黔东南）

1．下列词语中加点字注音完全正确．．

的一项是（A．抽搐．（chù） 静谧．（mì） 体胖．

（pán） B．伧．俗（cāng） 骸．骨（hé） 解．

数（xiè） C．秫．秸（shú） 讪．笑（shàn） 吟凤哕．

（suì） D．荸．荠（pú） 荇．藻（xìng） 长逝（cù）

2．下列对加点字词的解释完全正确．．

的一项是（A．伫立．．（长时间站着） 然）起

） 心宽 浑身 龙 猝．然 ） 警报迭．（突 B．羁（约束）绊 进退维（是）．．谷

C．臆（主观的）测 触目伤怀（怀．．念）

D．荣膺（胸中） 不言而喻（说．．明）

（2014·贵州黔南）

1.下面加点字注音完全正确的一组是( )

A.鳞次栉比（zhì） 抽噎（yè） 荇藻（xìng） 仍．．．．然（rén）

B.长途跋涉（shè） 尽管（jǐn） 炽热（chì） 枘凿．．．．（záo）

C.相形见绌（chù） 当真（dāng） 攫取（jué） 迁．．．徙（xǐ） ．

D.怡然自得（yí） 因为（wèi） 招徕（nái） 陨．．．．落（yùn） 1.B

【解析】此题考查字音正误的辨识。A项中“噎”应读“yē”，“仍”应读“réng”；C项中“当”应读“dàng”；D项中“徕”应读“lái”，“陨”应读“yǔn”。

2.下面词语书写完全正确的一组是( )

A.百鸟啾啾 浩瀚无垠 精血诚聚 心旷神怡

B.睡眼腥忪 顾名思义 衔斛赋诗 怒不可遏 C.豁然惯通 沧海桑田 郑重其事 冻娥之虞 D.养精蓄锐 气息淹淹 重峦叠障 芒刺在背 2.A

【解析】此题考查字形的辨识。B项中的“睡眼腥忪”应为“睡眼惺忪”；C项中的“豁然惯通”应为“豁然贯通”，“冻娥之虞”应为“冻饿之虞”；D项中的“气息淹淹”应为“气息奄奄”，“重峦叠障”应为“重峦叠嶂”。 （2014·贵州黔西南）

1.下列加点字注音有误的一项是（3分）（ ）

A.骊歌（lí） 踌躇（chú） 狼藉（jí） 好高骛．．．．远（wù）

B.羁绊（pàn） 粲然（càn） 浓郁（yù） 前仆．．．．后继（fù）

C.恻隐（cè） 涟漪（yī） 剽悍（piāo） 拈轻．．．．怕重（niān）

D.娴熟（xián） 请柬（jiǎn） 芳馨（xīn） 吹毛求．．．疵（cī） ．

2.下列词语中书写全对的一项是（3分）（ ） A.幅射 仰慕 孜孜不倦 自出心裁 B.安详 急躁 锐不可当 五彩斑斓 C.迸溅 暄嚷 恃才放旷 跃武扬威 D.蓬篙 狡黠 坚忍不拨 一泻千里

1.B.（“绊”应为“bàn ”， “仆”“ pū”）（3分）

2.B（A.“幅”应为“辐”C.“暄”应为“喧”“跃”应不“耀”D.“篙”应为“蒿” “拨”应为“拔”）（3分） （2014·贵州铜仁）

1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ） A.省悟（xǐng） 凝固（níng） 犒赏（kào） 锲而不．．．．舍（qiè）

B.哺育（bǔ） 贿赂（lù） 症结（zhēng） 飒爽．．．．英姿（shà）

C.功绩（jì） 星宿（sù） 扼要（è） 揆情度．．．．理（duó）

D.谈吐（tǔ） 栈桥（zhàn） 对峙（shì） 锐不可．．．当（dāng） ．

2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.禁锢 断壁残垣 按步就班 粗制滥造 B.像样 不可明状 眼花缭乱 川流不息 C.修葺 绵里藏针 谈笑风生 销声匿迹 D.恻隐 绿荫蔽日 不记其数 无耻谰言 1.A 2.C （2014·贵州遵义）

1.汉字积累——下列词语中加点的字，注音完全正确的一项．．．．是（3分）

A.纶巾（guān） 蜷缩(juān) 呱呱坠地（gū） ．．． B.讪笑（shàn） 校订（jiào） 锲而不舍（qì） ．．． C.绽开（zhàn） 豢养（juàn） 骇人听闻（hài） ．．． D.恫吓（dòng） 撂倒（liào） 脍炙人口（kuài） ．．．1.D

（2014·海南省卷） （2014·河北省卷）

1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（共4分）

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有（xiūsè）地打着朵．儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的（chàndòng），像闪电般，霎时传过荷塘．的那边去了。

（1）根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。（2分）

①用音序检字法查“缀”：先查音序 ，再查音

节 。

②用部首检字法查“霎”：先查部首 ，再查

画。

（2）根据拼音写出相应的词语。（2分） 1.（4分）（1）① Z zhuì（zhui）②雨（

）八（8）（每

①（xiūsè） ②（chàndóng）

小题1分，有错该小题不给分，共2分）

（2）①羞涩②颤动（每小题1分，有错该小题不给分，共2分）

【解析】第（1）题考查查字典的两种方法：音序检字法和部首检字法。“缀”的拼音是“zhuì ”，要注意音序“Z”要大写，音节可带音调,也可不带。“霎”是一个易错字，“雨”是形旁，也是部首；遇到不认识的字时，可先看其结构，找部首。该字为上下结构，一般上下结构的字取上面的字为部首，故先查部首“雨”，再查“妾”的笔画数，八画。注意：再查的笔画数，应是除去部首笔画数以后剩下的笔画数。第（2）题考查依据拼音写汉字的能力，解答时首先要通读这段文字，理解整句的总体大意，根据拼音来正确书写词语。“羞涩”和“颤动”是固定词组，考生平时应注重积累。“羞涩”的“涩”切忌不要写成上下结构。

归纳拓展：见安徽卷第2（1）题。 （2014·河南省卷）

1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【 】（2分）

A.边塞／塞责 应和／随声附和 自吹自擂／擂鼓助．．．．．．威

B.嫉妒／疾病 高亢／引吭高歌 持之以恒／恃强凌．．．．．．弱

C.果脯／胸脯 提防／提心吊胆 方兴未艾／自怨．．．．．

自艾 ．

D.沧桑／悲怆 榜样／依山傍水 贻笑大方／心旷．．．．．神怡 ．1.（2分）C

【解析】A项中每对加点字的读音分别为sài/sè、hè/ hè、léi/ léi；B项中每对加点字的读音分别为jí/jí、kàng/ kàng、háng/ háng、chí/shì；C项中每对加点字的读音分别为fǔ/pú、dī/tí、ài/yì；D项中每对加点字的读音分别为cāng/chuàng、bǎng/bàng、yí/yí。在这四个选项中，只有C选项每对读音都不同，所以选择C项。

2.下列词语中没有错别字的一项是【 】（2分） A.奥秘 分水岭 远瞩 步步为赢 B.颠簸 逻辑学 循规蹈距 千钧一发 C.震憾 管弦乐 老生常谈 枕戈待旦 D.裁缝 四合院 两全其美 食不果腹 2.（2分）D

【解析】A项中的“赢”应为“营”，“步步为营”指的是每行进一步就立一个营垒。“营”的意思是“营垒”，而选项中“赢”是“输赢”的意思。B项中的“距”应为“矩”，“循规蹈矩”的“矩”是“规矩”的意思；“距”是“距离”的意思。C项中的“憾”应为“撼”，“震撼”使内心受到震荡；而“憾”指“失望”，心中感到不满足。D项全部正确。

（2014·黑龙江大庆）

1.根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观（2分）

立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木（méng）发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都（xiāo）声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带地域里，年年如是，周而复始。

2.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分） ．．A.窘（jiǒng）迫 扁（biǎn）舟 擢（zhuó）升 栩．．．．（xǔ）栩如生

B.苔藓（xiǎn） 诬蔑（miè） 愠（yùn）怒 面．．．面相觑（què） ．

C.蹊(xī) 跷 撺（cuān）掇 懵（měng）懂 ．．．热泪盈眶（kuàng） ．

D.模（mó）式 凫（fú）水 聒（guō）噪 乘．．．奔御风（yù） ．1.（2分）萌、销

2.（2分）D（A扁piān舟；B.面面相觑qù；D.蹊qī跷）

汉 字 （2014·黑龙江哈尔滨）

1.（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A.追溯（sù） 取缔（tì） 广袤无垠（mào） ．．． B.煞白（sà） 阔绰（chuò） 锋芒毕露（lù） ．．． C.默契（qì） 贮蓄（zhù） 即物起兴（xīng） ．．． D.拂晓（fú） 狡黠（xiá） 九曲连环（qū） ．．．2.（3分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.屏障 隐秘 通宵达旦 B.阻遏 慰籍 周而复始 C.炼达 愧怍 相得益彰 D.预兆 诀别 闲情逸志 1.D 2.A

（2014·黑龙江江东地区）

1.请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分） ．．．．．．

物质简单，心灵富有。

2.阅读下面文字，按要求答题。（4分）

春来了，阳光明媚。绿意一直màn延到窗下的草坪，每一株嫩茎都迎风伸展。再细看那花朵，一簇簇、一团团地盛．．开着，在阳光的照耀下，愈发透亮，如水晶般晶yíng，折射着不一样的光彩。阳光洒在花瓣上，给花瓣镀上了一层金。 （1）给文中加点的字注音。（2分）

嫩茎 一簇簇 ．． （2）根据拼音写汉字。（2分）

màn延 晶yíng 1.评分标准：（2分）用楷体准确、规范地书写1分（逗号和句号分别写在田字格左下角，标点不写或不规范扣1分。）；书写规范1分；

2.（1）jīng cù 评分标准：（2分）注音正确得1分。 （2）蔓 莹 评分标准：（2分）汉字书写正确得1分。

（2014·黑龙江牡丹江）

1.请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内。(2．．分)

梦想启动未来，智慧创造精彩。

1.评分标准：（2分）用楷体书写1分，准确、规范1分。（含标点）

2.阅读下段文字，按要求答题。(4分)

青春是一首歌，高(kàng) 而富有激情。青春是美好而短暂的，稍纵既逝，我们应该在有限的时间里珍惜青喜，珍爱生命，让它们更富有活力。当生命将要结束时，我们可．以无怨无悔地说，我们拥有过无与仑比的青春和最璀璨的人生。

(1)根据拼音写汉字，培加点字注音。(2分)

高(kàng) 结束 ．(2)找出文段中的两个错别字，并改正。(2分)

改为 改为

2.(1)亢 shù评分标准：（2分）每空1分。 (2)“既”改为“即”； “仑”改为“伦”

评分标准：（2分）每个错别字1分，找出并改正方可得分，只找出没改正不得分。 （2014·黑龙江农垦 森工） （2014·黑龙江齐齐哈尔）

1.请将下列内容用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分) ．．

诚信大舞台，搏出真精彩。

2.阅读下面文字，按要求答题。(7分)

汉字是华夏民族的文化瑰宝。汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘抑，或平正或险绝。汉隶．的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木 的神资，行草的线条像飞天 的飘带，楷书的结构如君子 的举止。通过各地每年举行汉字书法比赛，引领人们追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅。cháng徉于汉字的时光长廊，体验书写的敬意与喜悦，让汉字之美流连于指尖心上。 (1)给文段中加点的字注音，根据拼音写出汉字。 (2分) 拙( )趣 cháng( )徉 ．

(2)找出文段中的两个错别字并改正。 (2分)

改为 改为

(3)请为横线处选择合适的词语，将选项填在括号里。 ( )(2分)

A.舞动 端庄 舒展 B.端庄 舒展 舞动 C.舒展 舞动 端庄

(4)文中语句有一处有语病，请把修改后的语句写在下边。 (1分)

1.评分说明：（2分）用楷体准确、规范地书写，符合要求得2分。

2.(1) zhuō 徜 评分说明：（2分）注音、按拼音写字正确各得1分。

(2)“抑”改为“逸” “资”改为“姿” 评分说明：（2分）每一组为1分，只找出来改正不得分。 (3)（2分）C (4)修改为：“各地每年举行汉字书法比赛，引领人们追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅。”或者“通过各地每年举行汉字书法比赛，人们追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅。” 评分说明：（1分）只找出未改正不得分。 （2014·黑龙江绥化）

当你细心聆听秩雨敲打着窗棂，那像弦乐奏出的均匀而．美妙的声音；当你漫步在山间小路，流连于春天温馨的“花如绣，草如阴”之中，当记载了一生的风霜雨雪的面孔若隐若现地流露出笑意A当年轻的妈妈深情地一吻怀中那可爱的小脸蛋B似乎生活的每个角落都充分诗意。或许，人们在无法诠

释“诗意”的底蕴和悬机之前，就已经被弥漫着诗意的空间所．包围。

(1)根据要求检索上面这段文字中加点的字。 (2分) ①用音序检字法查“弦”：先查音序 ，再查音节 。 ②用部首检字法查“弥”：先查部首 ，再查 画。 (2)找出并改正语段中的两个错别字。 (2分) 应改为 应改为

(3)请在下面的横线上填入正确的标点符号。 (2分) A处 B处

(4)仿照语段中画横线的句子进行仿写。 (2分) (5)语段中画波浪线的句子有语病，请把正确的句子写在下面。 (2分)

1．（1) ①X xian（xián） ②弓 五(5) 评分说明：（2分）每空书写正确得0.5分。

(2)“阴”改为“茵”； “悬”改为“玄” 评分说明：（2分）每一组为1分，只找出未改正不得分。

(3)A； B…… 评分说明：（2分）每空填写正确各得1分。

(4)示例：当你极目眺望白云拥抱着群峰

评分说明：（2分）仿写一句，字数相等，结构相同，语句通顺，即可得分。

(5)似乎生活的每个角落都充满诗意。 评分说明：（2分）

修改正确得2分。 （2014·湖北鄂州）

1.下列加点字的注音完全正确的一项是（2分）

A.湛蓝（zhàn） 静谧（mì） 骊歌（lì） 砭．．．．

骨（biān）

B.追溯（sù） 蜿蜒（wān） 峰峦（luán） 祈．．．．

祷（qí）

C.生肖（xiāo） 倒坍（tān） 荣膺（yīng） 抽．．．

噎（yē） ．

D.嫉妒（jí） 称号（chēng） 涟漪（yī） 殷．．．．

红（yīn）

2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）

A.冥思遐想 孤陋寡闻 尽态极妍 B.迥乎不同 姗姗来迟 委屈求全 C.获益匪浅 恪尽职守 不言而喻 D.更胜一筹 左右逢源 迫不急待 一反既往 叱咤风云 文彩藻饰 妇孺皆知

1.B (2分) 2.A (2分) （2014·湖北恩施）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是

A.炽（chì）痛 遒（yóu）劲 踌躇（chóu chú） 鳞．．．．次栉（zhì）比 ．

B.绯（fēi）红 寒噤（jìn ） 褶皱（zhě zhòu） 惟．．．．妙惟肖（xiāo） ．

C.嗤（chī）笑 稽（qǐ）首 诘责（jié zé） 越俎．．．．．（cǔ）代庖

D.倒 坍（tān） 逞（chěng）辩 荫庇（yìn bì） 心．．．．宽体胖（pán） ．

2.下列词语书写完全正确的一项是

A.鞭挞 伫立 海枯石烂 汗流浃背 顶礼膜拜 B.服辩 栖息 正襟危坐 首当其充 一视同人 C.恻隐 静谧 相辅相承 莫忠一是 左右逢源 D.禁锢 贮蓄 前仆后继 郑重其事 不可明状 3.关于下面汉字的结构及笔顺规则表述正确的一项是

A.“水” “高”“火”“章”这四个字都是整体结构。 B.“家”字是上下结构，共九画；“延”字第六画是捺。 C.“凹”“凸”两字笔画都是五画，“凸”字第二笔是短横。 D.偏旁部首中竖心旁的笔顺是：先点后竖再点。 1.(2分)答案D。A组中“遒”读作qiú； B组中“肖”读作xiào； C组中“俎”读作zǔ。

2.(2分)答案A。 B组中“充”-“冲”、“人”-“仁”； C组中“承”-“成”、 “忠”-“衷”； D组中“明”—“名”。

3.(2分)答案C。 A组中“高”、“章”都是上下结构；B组中“家”

字应是十画；D组竖心旁的笔顺是：先写点、点再竖。 （2014·湖北黄冈）

9.请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。（2分）

楚虽三户，亡秦必楚；明犯中华，虽远必诛。 9.（2分）

楚虽三户 ，亡秦必楚 ；明犯中华，虽远必诛 。（准确、规范1分，美观1分）

【解析】此题考查汉字的书写。解答时要用正楷字书写，做到准确无误、工整美观、不涂。 方法指导：见北京卷第19题。

10.根据提示将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。（ 3分）

坚如pán（ ）石：像巨大的石头那样坚固。形容非常牢固，不可动摇。

东施效pín（ ）：指盲目模仿别人，结果适得其反，弄巧成拙。

qìng（ ）竹难书：形容事实极多，难以写尽（多指罪恶）。 tāo（ ）光养晦：指隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。 飞扬跋hù( )：原意为放荡高傲，不受约束。后指骄横放纵。

扶正chù（ ）邪：扶持正气，除去。

10.（3分）磐颦罄韬扈黜

【解析】此题考查根据拼音写汉字的能力。此题类似汉字听写大会的形式，每个词语都给出了准确的解释。解答这道题，要与词语后面的解释结合起来，根据具体的语境准确填写与拼音相对应的汉字。这些汉字笔画都比较复杂，书写时要注意工整、清晰。

易错分析：学生易对汉字的使用搭配情况识记模糊；由于所写汉字笔画较多，易添笔画或少笔画。

方法指导：针对此类汉字书写题，可采用如下方法： （1）依声联想，读音辨析。如“气概”的“概”读“gài”，而“慨”读“kǎi”，由读音可判断“气概”的“概”不能写成“慨”。

（2）结合语境，依义定形。如“变幻多姿”指没有规律地不断改变成各种姿态或形状，“变幻”不能写成“变换”，变换是指事物的形式或内容由一种变为另一种，“变幻”才指无规则可循，不宜揣测的变化。

（3）理解字义，依义辨形。如：“绊”指行走时被别的东西挡住或缠住，引申为束缚或牵制；“拌”指搅和，调匀。所以“羁拌”应为“羁绊”。

（4）依据形旁，析疑选字。如 “荣鹰”一词没有正确区分“鹰”和“膺”，前者从“鸟”部，表示它与鸟有关；后者从“月”部，意为“胸，胸中”，有承担之意，知道了这些，就不会把“荣膺”错写成“荣鹰”。

（5）分析结构，以助辨形。如“德高望重”，“德”和“望”，“高”和“重”分别对称，“德”与“望”均指人的品德，“高”和“重”表示，高尚之意。据此，我们可推知“德高望众”的“众”是误字，应为“重”。

11.选出下列词语中加点字读音全对的一项（ ）（2分） A.静谧(mì) 峰峦(nuán) 骸（hái） 骨锲而不舍．．．．(qiè)

B.收敛（dàn） 叱咤chà） 毛骨悚然（s．liǎn） 菡萏．．ǒng）

C.门楣(méi) 糍粑（bā） 蝉蜕(tuì） 吹毛求疵(cī） ．．．．D.砭骨（biān） 鲑鱼（guì） 倜傥（tǎng） 销声匿迹（n．．．ì）

11.（2分）C 【解析】A项中“峦”应读“luán”，属于边音、鼻音分不清楚。B项中“咤”应读“zhà”，属于习惯性误读；C项正确；D项中“鲑”应读“guī”，属于习惯性误读。 （2014·湖北黄石）

1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是（ ） ．．．．A.收敛（liǎn） 泯灭（mín） 猝然（cù） 苦心孤诣．．．．（zhǐ）

B.佝偻（gōu） 亵渎（xiè） 阔绰（chuò） 众目睽．．．．睽（kuí）

C.诘责（jié） 伫立（zhù） 襁褓（qiáng） 顶礼膜拜．．．．（mú）

D.菜畦（wā） 盔甲（kuī） 蹒跚（pán） 广袤无．．．．垠（mào）

2.下列词语没有错别字的一项是（ ） ．．．．．

A.赢弱 伶仃 怡然自得 人迹罕至 迫不急待 B.喑哑 剽悍 嘎然而止 抑扬顿挫 微不足道 C.标致 宽恕 提心吊胆 藏污纳垢 万籁俱寂 D.恻隐 奥悔 孜孜不倦 略胜一畴 蹑手蹑脚 B C

（2014·湖北江汉 油田、潜江市、天门、仙桃） 1.下列词语中加点字的读音无误的一项是：（2分） ．．

A.两栖（qī） ．永逸（yì） ．

B.累赘（léi） ．养晦（huì） ．

C.秉烛（bǐnɡ） ．俊不禁（jìn） ．

D.契合（qiè） ．悚然（sǒnɡ） ．

2.下列词语书写无误的一项是：（2分） ．．

A.蜂拥 B.诱惑 璨

C.烙印 倒

D.汲取

窥探

含辛茹苦

中流底

沉淀

怨天由人

穷愁潦

隐患

人情世故

声嘶力竭

晶莹璀

笙箫（shēnɡ） ．

毛骨

凝聚（nínɡ） ．

忍

祈祷（dǎo） ．

韬光

逞强（chénɡ） ．

一劳

鄂然 无动于衷

柱

1.B 2.A （2014·湖北荆州）

A.单于chán 忌惮子t．．dàn 口头禅．chán 鸡毛掸．ǎn

B.讴歌ōu 伛偻 gōu 老妪yù 呕心沥血ǒu

C.沧海cāng 苍茫cāng 怆然 chuàng 满目疮．．．．痍chuāng

D.啜泣zhuì 拾掇耕陇上．．duo 点缀．zhuì 辍．chuò

2.（2分）下列各组词语中，没有错别字的一组是

A.历历在目 鳏寡孤独 恃才放旷 忧谗畏讥 B.豁然开朗 塞翁失马 辗转反侧 落英缤纷 C.越俎代庖 箪食壶浆 老骥伏历 泯然众人 D.披坚执锐 物事人非 一鼓作气 因势象形 1.C 2.B （2014·湖北十堰）

1.下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确的一组是．．．．（ ）

A.哺（bǔ）育 燥(zào)动 隽(juàn)永 脍灸(zh．．．．ì)人口

B.妥帖(tiě) 殷(yīn)红 贻(yí)误 弛(chí)．．．．

名中外

C.绚（xuàn）丽 凋(diāo)零 埋(mán)怨 咬文．．．嚼(jiáo)字 ．

D.贮（chǔ）藏 恐吓(hè) 称(chènɡ)职 浮想．．．联篇（piān） ．1.C

（2014·湖北随州）

1.用正楷或行楷将下面文字抄写在方格中，要求：正确、美观、流利。（3分）

德行如宝石，朴素最美；其于人也，则有德者但须形体悦目，不必面貌俊美，与其貌美，不若气度恢宏。

——培根《谈美》

2.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2．．．．分）

A.庖代（páo） 腆着（tiǎn） 抽噎（yī） 断壁残．．．垣（yuán） ．

B.土砾（lì） 堕落（zhuì） 倒坍（tān） 一抔黄．．．．土（póu）

C.挑剔（tī） 戏谑（xüè） 锃亮（zèng） 秩序井．．．．然（zhì）

D.沉湎（miǎn） 蜕化（tuì） 闷热（mēn） 君子．．．好逑（hǎo） ．

3.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分） ．． A.恻隐 帐蓬 造型 不知所措 B.骊歌 辩解 璀璨 来势汹汹 C.帷幕 笨拙 归咎 周到如砥 D.慰藉 安祥 焦躁 再接再励

1．书写（3分）正确、美观、流利3分，正确、美观2分，正确1分。

2.（2分）D 3.（2分）B （2014·湖北武汉）

1.下列各组词语中加点的字，的读音或书写有误的一组是 ．．A.桑梓 愧怍（zuò） 荒谬 吹毛求疵（cī） ．．．．B.浩瀚 冗杂（rǒng） 水渍 阿谀奉承（ē） ．．C.翌年 黏膜（nián） 拮据 伛偻提携（yǔ） ．．．．D.羸弱 慰藉（jí） 雾蔼 众目睽睽（kuí） ．．．．【答案】D

【解析】第1题考察字音字形。D项中的错误非常明显：“慰藉”的“藉”应读作“jiè”，易错点在于形声套读，该词在今年四月调考中出现过，近五年的调考中考真题考察过两次；“雾蔼”的正确写法应该是“雾霭”，易错点在于属于同音形近字混淆，该词在今年的元月调考中出现过，近五年的调考中考真题考察过六次，比较容易辨别。

1.D【解析】A、B、C三项都正确。D项中“慰藉”的“藉”应读作“jiè”，“藉”是多音字，当表示“践踏、侮辱”的意思时读“jí”；表

示“垫在下面的东西；垫、衬”的意思时读“jiè，“慰藉”是安慰的意思，应读“jiè”。“雾蔼”应写作“雾霭”，这属于形近字的错误。蔼：和善；态度温和。上部是草，本义是盛多，形容词词性，可组成“和蔼、蔼然”等形容词。霭：云气；烟雾。上部是雨，本义是云雾弥漫的样子，名词词性。可组成“云霭、雾霭、暮霭”等名词。A、B、C三项都正确。故此题应选D项。 （2014·湖北咸宁）

1.下列加点词语注音和字形全都正确的一项是（2分）

（ ）

A.簇新（cù） 凛冽（lǐn） 牟取（máo） 天．．．纶之乐（lún） ．

B.阔绰（chuò） 禁固（gù） 亵渎（dú） 顶．．．礼膜拜（mú） ．

C.糍粑（bā） 籍贯（jí） 剽悍（piāo） 鲜．．．．为人知（xiǎn）

D.缄默（jiān） 菡萏（dàn） 嗔视（chēng） 呕．．．心历血（lì） ．1.（2分） C （2014·湖北襄阳）

1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分)

中华戏曲源远留长，襄阳花鼓异彩纷承。

2.根据语境，给下面句中加点的字注音。(2分)

当你的人生遇到风雨时，也许你会徘徊，也许你会啜．( )泣，但是你要知道，这风雨也是人生不可或缺的一部分。如果你能用嘹亮的歌声去应对风雨，天空也许会在刹那间变得澄( )清。 ．1.“流”；“承”改为“呈”。

2.C（2分）一空1分。啜（chuò）澄（chéng） （2014·湖北孝感）

1.下列各项中加点字注音有误的一项是（ ）（2分） A.宽恕（shù） 胚(pēi)芽 阔绰(chuò) 风雪载(z．．．．ài)途

B.收敛（liǎn） 愧怍(zuò) 慰藉(jí) 妇孺(rú)皆．．．．知

C.彷(páng)徨 沉湎(miǎn) 繁衍(yǎn) 颔(hàn)．．．．首低眉

D.哺(bǔ)育 告罄(qìng) 馈(kuì)赠 粗制滥(là．．．．n)造

2.下列各项中书写有误的一项是（ ）（2分） A.瞻望 深遂 陨落 翻来覆去 B.疮痍 伎俩 迁徙 沧海桑田 C.嶙峋 荒谬 涟漪 忍俊不禁 D.点缀 骸骨 蓦然 天伦之乐 1.B 2.A

（2014·湖北宜昌）

1.在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）

①在湛（ ）蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重yán．（ ）屋顶，显得格外辉煌。

—

—选自黄传惕《故宫博物院》

②那种恬（ ）静，那种清yì（ ），常令你耳清．目爽，心旷神怡，这种朋友，可遇而不可求，得此朋友，是你一生的造化。 ——选自孟庆果《如水的朋友》 2.汉字的偏旁部首有表意功能，组合再生能力较强。请用“拮”和“诀”这两个汉字的偏旁部首，重新组合成两个新字，然后分别给两个新字注音并解释。（2分）

①新字（ ）注音（ ）解释： ②新字（ ）注音（ ）解释：

3.成语的构成方式多样，妙趣横生，由反义词组成的联合结构，就很有意味，如“长吁短叹”“吐故纳新”等。下边有两个这样的成语，请你在括号内填上恰当的反义词。（2分）

①居（ ）思（ ） ②博（ ）通（ ） 4.汉字注重“随文学习”，阅读中抓住一个字，往往能读懂一篇文。下面这四个名篇的学习你认为应抓住哪个字来解读文章呢？（填代号）（2分）

①《香菱学诗》（ ） ②《杨修之死》（ ）③《范进中举》（ ） ④《陈涉世家》（ ）

A.志 B.痴 C.疯 D.忌

5.随着《舌尖上的中国》的热播，中国的美食文化更加风靡世界，一个“吃”字，也呈现出丰富的语义内涵，比如：花积蓄叫“吃老本”，理解透彻叫“吃透”。请根据下边括号里的提示，在“吃”字后面的横线上分别填上一个恰当的字，使之产生有趣的效果。（2分）

①吃 ：(受人欢迎，受重视) ②吃 ：（产生嫉妒情绪）

③吃 ：(受损失或在某方面条件不利) ④吃 ：(特别爱吃、能吃的人) 1.（2分）①zhàn、檐；②tián、逸。

2.（2分）①诘：jié、质问、追问、盘问。（注“jí”也可，同“佶”，曲折）。②抉：jué、剔出、选择、挑选。（注解写出一种即可） 3.（2分）①安、危；②古、今。 4.（2分）①B；②D；③C；④A

5.（2分）①吃香；②吃醋；③吃亏；④吃货。 （2014·湖南长沙）

1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A.惩（chéng）罚 凛冽 义愤填膺（yīng） 毛．．骨悚然

B.伎俩（liǎng) 干涸 戛（gá）然而止 赅．．人听闻

C.憎（zèng）恶 斑斓 顶礼膜（mó）拜 广．．茂无垠

D.追溯（sù) 招睐 猝（cuì）然长逝 根．．深蒂固

1.A【解析】B项中的“戛”应读“jiá”，其形近字“嘎”读“gā”。“赅人听闻”应写作“骇人听闻”，“骇”是“惊吓，震惊”的意思；“赅”有“完备，全”的意思，可组词“言简意赅”。C项中的“憎”应读“zēng”。“广茂无垠”应写作“广袤无垠”，“广袤”指土地的长和宽。D项中的“招睐”应写作“招徕”，意思是“招揽”，而“睐”是“向旁边看”的意思。“猝”应读“cù”。 （2014·湖南常德） （2014·湖南郴州）

1.下列加点字的注音完全正确的一项是（2分） A.热忱（chén） 静谧（mì） 粗犷（kuàng） 乳臭未干．．．．（xiù）

B.灼伤（zhuó） 谙熟（yīn） 倔强（jiàng） 藏污纳垢（g．．．．òu）

C.逞能（chéng） 忌讳（huì） 蛊惑（gǔ） 虚无缥缈（mi．．．．ǎo）

D.沉湎（miǎn） 迸发（bèng） 恣睢（zì） 瞬息万变（sh．．．．ùn）

1.D【解析】本题考查本题考查形声字、多音字的读音。A项中，“粗犷”的“犷”应读“guǎng”。B项中，“谙熟”的“谙”应读“ān”。C项中，“逞能”的“逞”应读“chěng”。D项中，四个词语的读音全部正确，因此应选D。解答此类题目，在形声字中，有

时就应遵循“有边读边，无边读中间”的原则，如“粗犷”的“犷”就读“广”字音；但也不是时时刻刻都死板的“有边读边”，如：“谙熟”的“谙”不能读“音”字音，而应读“暗”字音，又如：“逞能”的“逞”虽然声母和韵母和“呈现”的“呈”全部相同，但声调不同。还有，在多音中，要根据该字所在的词语意思来确定其读音。如：“强”字，在“倔强”中读“jiàng”，在“坚强”中读“qiáng”，在“勉强”中读“qiǎng”。这是比较传统的题型，常综合考查多音字、形近字和课本生字词几方面内容，我们需要依词辨音，依意定音。另外，要注意一些答题技巧：常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。审清题干，用排除法是较好的方法。

2.下列词语没有错别字的一项是（2分） ．．A.竣工 啜泣 销声匿迹 心无旁鹜 B.燥热 酝酿 曲指可数 如火如荼 C.泛滥 惺忪 丰功伟绩 迥乎不同 D.覆盖 帷暮 头晕目眩 承前启后

2.C【解析】本题考查同音字、形近字字形的辨识。A项中，“心无旁鹜”应为“心无旁骛”，“鹜”和“骛”属于形近字，“心无旁鹜”为形近字误用。B项中，“曲指可数”应为“屈指可数”，“曲指可数”为同音误用。C项没有错别字。D项中，“帷暮”应为“帷幕”，“暮”和“幕”为同音字、形似字，而“暮”从日，意思是像太阳落到草丛中，表示天将晚。“幕”从巾，意思是覆盖在上面的

大块的布、绸、毡子等。根据“帷幕”“挂在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕”的意思可以判断出，“帷暮”是错误的，“帷幕”才是正确的写法。解答此类试题的技巧主要是：“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。 （2014·湖南衡阳）

1.阅读下面的文字，按要求答题。（4分）

是五月里一个明媚的日子，秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只骄柔献媚的夜莺向它颂赞。夜莺的颂歌唱得温存似的软和，醉心融骨似的热烈，最含羞的花包就此开放，多情芳草和披着薄雾的阳光就吻得更忙，花木就都一片欢欣，颤动起来。

①给加点的字注音。（2分） 明媚（ ） 薄雾（ ） ．．

②文段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分） 改为 改为

1.①（2分）mèi ，báo；②（2分）“骄”改“娇”；“ 包”改“苞” 【解析】此题的难点是“薄”的读音。“薄”是一个多音字，作“厚度小，跟“ 厚 ” 相反”时读“báo”，如“～被”“ ～雾”；作“轻微”解释时读“ bó” 如“单～”、“如履～冰”；在“薄荷”一词中读“bò”。 （2014·湖南怀化） （2014·湖南娄底）

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（2分） ．．

A.冗长（rǒng） 阴晦（huì） 脍炙人口（huì） ．．．B.吮吸（yǔn） 忸怩（ní） 未雨绸缪（móu） ．．．C.砭骨（biān） 皲裂（jūn） 笑容可掬（jū） ．．．D.分外（fèn） 慷慨（gài） 惨绝人寰（huán） ．．．2.下列词语中没有错别字的一项（2分） ．．

A.融洽 浩瀚 与日俱増 骇人听闻 B.生涯 琐屑 韬光养晦 震耳欲聋 C.殉职 袒露 重峦叠嶂 兵荒马乱 D.威慑 蹲踞 纵横决荡 名付其实 1.C 2.B

（2014·湖南邵阳）

所有的波斓壮阔都会化为细波，所有的锣鼓欢呜都会归于岑寂，热血沸腾的青春带着它浩浩dàng dàng的气势一路．走远，只留下平庸生活里难以消解的冗繁、干枯、琐碎、躁．热。但我仍然想找回青春那gǔ gǔ流动的热血，去和曲折命运勇敢单挑。

1.根据拼音写汉字，给加点字注音，完全正确的一项是 A.汤汤 汩汩 céng rǒng B.荡荡 股股 cén chén

C.汤汤 股股 cén chén D.荡荡 汩汩 cén rǒng

1.D【解析】此题考查根据汉字的拼音、字形。 “岑”读“cén”,“汤汤”读“shāng shāng”，“冗”读“róng”,把握了这些字的正确读

音，就可以顺利排除了A、B、C三个答案。 2.文中有两处错别字，以下更正完全正确一项是 A.“波斓”改为“波澜”；“躁热”改为“燥热” B.“波斓”改为“波澜”；“琐碎”改为“锁碎” C.“沸腾”改为“沸滕”；“躁热”改为“燥热” D.“琐碎”改为“锁碎”；“沸腾”改为“沸滕”

2.A 【解析】此题考查了词语的正确书写，并要注意从形旁上加以区分。

（2014·湖南湘潭）非标答

1.下列词语中加点字的注音完全准确的一项是（2分） A.憔悴(qiáo) 休憩(xì) 炫耀(xuàn) 鲜为人知（xi．．．．ǎn）

B.遏制(è) 花苞（bāo） 栈桥(zhàn) 分外妖娆(r．．．．áo)

C.拮据(jí) 干涸(hé) 颓唐(tuí) 忍俊不禁(jin) ．．．． D.田圃（pǔ） 脸颊(xiá) 倒坍(tān) 不屈不挠(ná．．．．o)

2.下列各项中没有错别字的一项是（2分） ．．．．．

A.雾和霾有着本质的区别。雾是指大气中悬浮的小水滴，霾是指极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中。

B.《决定》明确指出，要积极推进考试招生制度改革，探索更加科学的运行机治，从根本上解决一考定终身的蔽端。

C.小河对岸三四里外是一带浅山，好似细浪微波，线条柔和，婉蜒起伏，联接着高高的远山。

D.恒大队携客场全取3分的胜利回到广州天河体育馆，坐镇主场，以逸代劳，似有锐不可挡之势。

1.B 评分：共2分。【解析】A项中“休憩“中的“憩”应读“qì”。C项中“拮据”中的“拮”应读“jié”。C项中“脸颊”中的“颊”应读“jiá”。B项正确。 2.A 评分：共2分。

【解析】B项中的“运行机治”应为“运行机制”，运行机制，是指在人类社会有规律的运动中，影响这种运动的各因素的结构、功能、及其相互关系，以及这些因素产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理及其运行方式。“蔽端”应为“弊端”，弊端是指弊害的所在，由于制度上或工作上的漏洞而发生的损害公益的事情。C项中的“婉蜒起伏”应为“蜿蜒起伏”， 弯弯曲曲延伸的样子。形容山脉弯弯曲曲，一同向前延伸。“联接”应为“连接”，他们的区别是“联接”是利用不同方式把机械零件联成一体的技术，而“连接”则是指用螺钉、螺栓和铆钉等紧固件将两种分离型材或零件连接成一个复杂零件或部件的过程。D项中的“以逸代劳”应为“以逸待劳”，意思是指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。“锐不可挡”应为“锐不可当”，意思是形容勇往直前的气势，不可抵挡。A项正确。

【易错分析】字形题常考的就是同音字的误用和形近字的误用。此题既考查了同音字的误用，也考查了形近字的误用。

形近字的误用主要考查的是误用偏旁类。所以，识别时要多关注偏旁。同时我们要根据词语含义确定正确的字形。如“以逸待劳”的“待”是等待的意思，所以用“待”。

【举一反三】同音字的识别。对于同音的形近字，可以通过不同的形旁来判断它们所表示的意义。比如“驱”“岖”“躯”都读qū，如果说“qū车”“崎qū”“身qū”，应该立刻能想到它们分别是“驱”“岖”“躯”三个字。因为古代都是用马拉车，所以“qū车”应该是与马有关的“驱”；“崎qū”是形容山路不平的，必须选择与山有关的“岖”；“身qū”则与身体有关，只能用“躯”。这几个字的意义都由形旁标识得清清楚楚，辨识起来并不难。 对于常用的同音字，要随时留意它们经常和什么字一起搭配使用，表示什么意思。

形近字的识别。（一）、从汉字的读音着手辨识。大多数形近字虽然形相似，但音不同。假如我们抓住它们的字音就能把它们辨别开来。例如：“仑”(lún)和“仓”(cāng) 这两个字经常以声符的身份出现在合体字中。用“仑”作声旁的字，一般读\"lun\"。如“抡、沦、论、轮、伦、囵”等；用“仓”作声旁的字，一般读\"cang\"或从\"ang\"。如“沧、苍、舱、抢、、呛、跄”等。（二）从汉字的意义着手辨识-----抓汉字表义部分。比如“辩、辫、瓣、辨” 这一组形近字，它们的区别在字的中间部分。教学时可以引导，“辫子”因为头发是丝状的所以中间是绞丝旁；“花瓣”瓜果花瓣凋落后就会长出瓜果来了，所以与瓜有关；“辨”用刀剖开就能辨别清楚（如用刀切开西瓜），所以'辨'字是刀旁心。又如在教学生辨识“燥、躁、操、澡”时，引导学生：没水的地方才显得干燥，而要表现没水的最好形

式是有“火”；好些人在急躁时会直跺脚，所以“急躁”的“躁”与脚有关；“操”字本义是拿，所以与手有关；洗澡当然离不开水。 （2014·湖南湘西） （2014·湖南益阳）

1.下列词语加点字读音有误的一项是（2分） ．．A.确凿（záo） 湍急（tuān） 明眸善睐（móu） ．．．B.豁免（huò） 亵渎（xiè） 无边无垠（yín） ．．．C.作揖（yī） 应和（hé） 不卑不亢（kàng） ．．．D.怪诞（dàn） 侥幸（jiǎo） 草菅人命（jiān） ．．．2.右边两幅图各有一个错别字，请将正确的字规范、工整地写在答题卡上的田字格内。（3分） 1.C。

此题为语音辨析题，主要考查学生对初中阶段必须掌握的重点字词的读音的掌握程度，C 项中“应和”一词的“和”是一个多音多义字，在这个词语中应读“hè”。 2.“伸手”应为“身手”； “仍” 应为“扔”。

此题为错别字辨析题，主要考查学生对形近字、同意字

的区分能力，以及规范书写汉字的能力。“危情之时显伸手 成功解救五人质”中“伸手”应为“身手”，因为“伸手”是“伸出手”的意思，是动词，而“身手”是“大多借指本领或技艺”的意思，是名词；“显”是动词，后面应接宾语，表示展示的内容，所以，从词义上和词的搭配上就可区分。“美军战机向大堡礁仍”中“仍” 应为“扔”。因为“仍”是“仍然”“仍旧”，是副词，只能作状语，因而整个句子就没有谓语动词了，只有改成“扔”才准确。

（2014·湖南岳阳）

1.下列词语中加点字注音正确的一项是（2分） ．． A.感慨(kǎi) 骸骨(hái) 忍俊不禁(jīn) ．．． B.狼藉(jí) 荫庇(yīn) 人迹罕至(hǎn) ．．． C.汲取(jí) 峰峦(lán) 即物起兴(xìng) ．．． D.黄晕(yùn) 亢奋(kàng) 气冲斗牛(dòu) ．．．1.（2分）A

【解析】本题考查辨析字音正误的能力。B项中的“荫”应读“yìn”，C项中的“峦”应读“luán”，D项中的“斗”应读“dǒu”。 2.下列词语中没有错别字的一项是（2分） ．．

A.训戒 玷污 一尘不染 B.蓬蒿 烦燥 黯然失色

C.筹划 销蚀 根深蒂固 D.贮蓄 蹒跚 重峦迭嶂 2.（2分）C

【解析】本题考查辨析字形正误的能力。A项中的“戒”应为“诫”，B项中的“燥”应为“躁”，D项中的“迭”应为“叠”。 （2014·湖南张家界） （2014·湖南株洲）

1．下列词语中加点字的注音有错误的一组是 ．．．

A．庇护 (bì) ．

青睐（lài） ．

一曝十寒(pù) ．泉水淙淙(cón．

B．痴心 (zhī) 真谛 ( dī ) ．．ɡ)

C．湍急（tuān） ．（tǎnɡ）

亲昵（nì） 风流倜傥．．

D．滂沱（pānɡ） 拯救（zhěnɡ） 怒发冲冠（fà） ．．．1.B

【解析】此题考查对字音的辨别能力。B项中“痴”应读 chī，“谛”应读dì。认读汉字时不能一味照着形声字的声旁来读。 2．下列词语中有错别字的一组是 ．．．．

A．妥帖 商榷 国粹 动辄得咎 B．针灸 萎靡 崛起 脍炙人口 C．拖踏 醇香 搪塞 廖廖无几 D．荟萃 裨益 踊跃 无事生非 2.C

【解析】此题考查对字形的辨析能力。在辨析、识记字形时，要据义记形，据义推形，结构推形，以义作为辨形的基础和根本。C项中“拖踏”应写作“拖沓”。

（2014·江苏常州）

1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填写在指定方格内。

袅，细长柔弱的意思，多与乡纤（ ）细、妸．娜（ ）的事物相联系。《列子》记载：韩娥姑娘．

因pán（ ）缠用尽而卖唱来chóu（ ）集路费，很久，大家仿佛仍然能听到yíng（ ）绕在梁柱间的美妙歌声。后世就用“余音袅袅”“绕梁三日”等来形容歌声和音乐的魅力久久不散。

（材料出自《汉字英雄》）

1.xiān nuó 盘 筹 荤 【解析】此题考查学生拼读拼音以及书写汉字的能力，注意“xiān”不要误写作“qiān”“筹”不要误写作“酬”；“荤”不要误写作“索”。 （2014·江苏淮安）

1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。（4分）

幸福从没截径，也没有完美无瑕。幸福，其实很简单，平静地呼吸，悠然地眺望，微笑着生活。幸福，其实在路上，．进一步，有一步绮丽的风景；进一步，有一步甜淡的心境。只要付出真心，潜心经营，幸福就会悄然到来。 ．①给文段中的加点字注音。

静： 悄： ②找出文段中的两个错别字并加以改正。

改为 改为

1.（4分）①jìng qiǎo （各1分） ②“截”改为“捷”、“甜”改为“恬”（各1分） （2014·江苏连云港）

3.阅读下面一段文字，完成题目。（9分）

汉字是中华文化传播和交流的载体。汉字之美，美在形体，点横撇捺呈现精妙组合；美在声韵，抑扬平仄传递音律和谐；美在意蕴， 。如今，以“书写的文明传承，民族的未雨绸móu（ ）”为活动宗旨的“中国汉字听写大会”在全国刮起了“最眩民族风”。在“2014中国汉字听写大会”江苏站的比赛中，连云港市代表队一路过关斩将，最终力拔头chóu（ ）。7月，我们将在央视黄金时段的“2014中国汉字听写大会”节目中看到我市选手的精采表现。 （1）根据拼音写出汉字。（2分）

（2）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。（2分） （3）在横线处续写一个句子，使之与前文构成一组排比句。（2分）

（4）在提笔忘字现象渐趋严重的当下，你觉得举办“汉字听写大会”有什么意义？（3分）

3.（9分） （1）（2分）缪 筹（每处1分）（2）（2分）眩-炫 采-彩（每处1分）

（3）（2分）示例：优雅厚重传承民族血脉 字词句篇承载古今文明 丰富隽永表达深刻内涵（4）（3分）汉字听写，提醒人们不忘中华文化的根本，通过书写，传承、传播

中华文化，使之发 扬光大，而不是让它没落，更不能让它消亡。（观点止确2分，语句通顺1分。） （2014·江苏南京）

2.给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）

（1）初夏，花园里一片烂漫。大小的蝴蝶翩 然起舞，．令人陶醉。

（2）社区组织亲子活动，孩子们稚嫩可爱的表演，让人忍俊不禁 。 ．

（3）报上登出招募“青奥志愿者”的启shì 后，年轻人纷纷前往报名。

（4）老人们聚会时谈笑风shēnɡ ，说起家乡的美食，更是赞不绝口。

2.（4分）（1）piān（2）jīn（3）事（4）生（每空1分） 【解析】(1)“翩然”出自人教八上课本中的《大自然的语言》。(2)“忍俊不禁”出自人教七上课本中的《紫藤萝瀑布》。“禁”是个多音字，有“jìn”“jīn”两个音，在此处读“jīn”。(3)“启事”容易和“启示”混淆，“启事”是为了说明某事而登在报刊或贴在墙壁上的文字，是名词。“启示”指启发提示，是有所领悟，可作动词，也可作名词。根据句中“报上登出”可知应填“事”。(4)学生易将“谈笑风生”写成“谈笑风声”。

易错分析:第（4）小题中学生易将“谈笑风生”中的“生”写成同音字“声”而造成错误。

3.请在田字格内用正楷字抄写下面的句子。（3分）

暮春三月，江南草长；杂花生树，群莺乱飞。

， ， ； 。

3.（3分）示例：（用正楷字书写，1分；正确、工整，1分；美观，1分）

【解析】题干要求用正楷字书写，所以学生要先掌握正楷字的书写方法。书写时笔画之间不能连写，字内相同笔画的写法及形态趋于一致，整体做到上下方正、前后齐平、左右均衡、不越界格。平时写字时多加练习，就很容易拿到满分。 方法指导：见北京卷第19题。

4.对下面三幅书法作品的字体判断正确的一项是（ ）（2分）

（1）王羲之《何如帖》 （2）张旭《肚痛帖》 （3）颜真卿《颜家庙碑》（局部）

A.（1）楷书 （2）行书 （3）草书 B.（1）行书 （2）草书 （3）楷书 C.（1）行书 （2）楷书 （3）草书 D.（1）草书 （2）行书 （3）楷书

4.（2分） B【解析】解答此题，要求明确草书、楷书、行书之间的区别：草书结构简省、笔画连绵；楷书笔画平正，结构整齐，布局匀称，格调和谐，不潦草，不粘连；行书是介于楷、草间的一种书体，有一定的流动感，行书必须连绵不断，字与字之间不像楷书那样存在，而是挥洒自如。根据字体各自的特点再一一对照图片上的字体，不难判断。此外，图片下面还各自标注了作者名和作品名，可根据各个人物及作品的书法特点来判断，《何如帖》是行书、《肚痛帖》是草书、《颜家庙碑》是楷书。王羲之工行书，张旭工草书，颜真卿工楷书。故选B项。

归纳拓展：王羲之，被后人称为“书圣”，代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。张旭，被后人称为“草圣”，以草书闻名，特点是“行笔急速,线条动荡”。颜真卿创立了“颜体”，擅长楷书，字体端庄雄伟。 （2014·江苏南通）

阅读下面一段文字，完成1～4题。（15分）

生命之美源于自然，自然之美焕发àng rán生机。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；采撷一朵鲜花，你会嗅到生命的芬芳；língtīng一声鸟鸣，你会领略生命的qièyì； ▲ ▲ ▲ ▲ ， ▲ ▲ 。与自然亲近，你会 A （心旷

神怡/心安理得）；与生命相拥，你将充实丰盈。 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）

2.从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。（1分） A处的成语是 。

3.结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。（2分） 1.盎然 聆听 惬意 【解析】此题考查拼音拼写以及汉字书写，完成时，注意不要将“盎”误写成“昂”；不要将“聆”误写成“领”，不要将“惬”误写成“怯”。

2.心旷神怡 【解析】此题考查对成语含义的理解。“心旷神怡”指心情舒畅，精神愉快。“心安理得”指自信事情做得合理，心里很坦然。根据语境，应该是与自然亲近，内心会感到心情舒畅，所以用“心旷神怡”。

3.示例：汲取一口清泉，你会感受生命的起源。【解析】此题考查学生仿写的能力，注意句式相同。 （2014·江苏苏州）

1.根据汉语拼音写出汉字。（1分）

①滋 (rùn) ②宽 (róng) ③抑 (yáng)顿挫 ④十拿九 (wěn)

1．①润 ②容 ③扬 ④稳

2.下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）

当你打开一本本不同的书藉，就如同进入一座座不同的城堡，远离世间的宣哗与躁动。千年的先贤圣人、今世的凡夫俗子都可能与你不期而遇，你可以与之娓娓而谈，也可以与之唇舌箭。书中的人物任你调遣，书中的声音任你顷听，书中的思想任你评判。

2.藉 籍 宣 喧 箭 剑 顷 倾 （2014·江苏宿迁）

1.读语段，给加点字注音或根据拼音写出汉字（依次填写）。（3分）

生命，是一树花开。或安静或热烈，或黯淡或绚( )．烂，就在岁月的年轮中渐次厚重。那些天真的、跃动的，抑或深思的灵魂，就在繁华与喧xiāo( )中，被镌上深深浅浅的印hén ( )。 1.xuàn；嚣；痕。 （2014·江苏泰州）

1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。（4分）

汉字是我们华夏民族几年千文化的guī宝，yùn cáng着丰富的文化信息，观 够领会古人的劳作方

可以辨识事物的形象特点，析能式……集形体、声音和辞义三者

于一体的汉字，彰显了中华的独特魅力。 （1）根据文段中的拼音写出汉字。

（2）从两个古汉字中任选一个，用楷书写出对应的简化．．．．汉字。

1.瑰 蕴藏 果/采 （2014·江苏无锡）

1.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（ ）（3分） A.深邃（suì） 鳞次栉（zhì）比 B.蓦（mù）地 轻．．．装淡抹（mǒ） ．

C.翩跹（xiān） 断章（zhāng）取义 D.粗犷（guàng） ．．．惟妙惟肖（xiào） ．

1.B【解析】本题考查字音正误的辨识。B项中“蓦”应读“mò”。 （2014·江苏徐州）

2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（3分） A.狩（shòu）猎 荫（yīn）蔽 险象迭（dié）生 一．．．抔（póu）黄土 ．

B.倔（jué）强 脑髓（suǐ） 锲（qì）而不舍 张．．．惶（huáng）失措 ．

C.砭（biān）骨 嘻（xī）闹 鞠躬尽瘁（cuì） 断．．．壁残垣（yuán） ．

D.篡（cuàn）夺 祈（qí）祷 玲珑剔（tī）透 引．．．颈受戮（lù） ．

2.（3分）D（A.荫yīn—yìn B.锲qì—qiè 惶—皇 C.嘻—嬉）

3.阅读下面语段，回答问题。（6分）

每一个文字就像一朵花，但它只会在你最美的心情里（ ）芬芳。

心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得娇艳或者黯淡。你一瞬间的执念，都会改变文字之花开放的氛围和方向。那里是天堂，也或者是地狱。

每一朵花，优雅而生，最后颓废着落入天堂。每朵谢落的花，都如静谧的脸庞，安详而舒展。

每一个人也是在文字下盛开的花。人把心隐藏在文字里，坚强抵御风雨，也寂寞忍受凋零。落尽一生一世的繁华，名留青史。也或者只是一迹墨痕。

人在最美的文字里绽放，文字 。 （1）请为文中括号处选择最恰当的词语。 摇晃 摇曳 安详 安静 （2）文中画线句有语病，请修改。

（3）根据上下文，仿照“（人）在最美的文字里绽放”这一句式，为横线处续写一个句子。

3.（6分）（1）（2分，每词1分）摇曳 安详

（2）（2分）心情轻盈或者沉重，文字之花就会开得娇艳或者黯淡。或：心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得黯淡或者娇艳。

（3）（2分，句式正确，用词恰切，语句通顺即可）示例：在最美的心情里盛开（吐艳、芬芳、舒展……） （2014·江苏盐城）

2.阅读下面文字，按要求答题。（5分）

春天的东方湿地公园芬芳四yì，一片雪白的花海在我四周 （涌动/流动），微风拂来，花枝摇yè，花雨缤纷，．．花的波浪在浅浅地荡漾，人们仿佛乘着一叶轻舟驶进了春天的深处。

（1）给加点字注音。（2分）

微风拂来 花雨缤纷 ．．（2）根据拼音写出汉字。（2分）

芬芳四yì 花枝摇yè

（3）在括号里选择恰当的词语填在横线处。（1分） 2.（1）fú bīn （2）溢 曳（3）涌动

【解析】本题考查考查字音、字形和词语运用。第（1）题考查字音，注意“缤”的韵母为“in”；第（2）题考查汉字正确书写，“曳”字不要写成“弋”；第（3）题考查词语的正确运用，解答本题要根据具体语境选择词语填空，如由“花海”不难推断出空处所填动词应为“涌动”。 （2014·江苏扬州）

1.下列加点字注音，全部正确的一组是（2分）

A.瑕疵（cī） 自诩（yǔ） 恻隐（cè） 海市蜃．．．．楼（shèn）

B.绽放（zhàn） 契合（qiè） 殷红（yīn） 轩然大．．．．波（xuān）

C.静谧（mì） 邂逅（hòu） 驾驭（yù） 鳞次．．．

栉比（zhì） ．

D.嫉妒（jí） 迸溅（bìng） 翡翠（fěi） 如火如．．．荼（tú） ．

1.（2分）C【解析】A项的“诩”是形声字误读，应读“xǔ”；B项的“契”应读“qì”，“殷”应读“yān”；D项的“迸”应读“bèng”。 6.根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分） 漫步钟灵毓秀的扬州，你可以见到wèi蓝如洗的天空、绿意àng然的大地，可以领略到底yùn深厚的文化、淳朴和谐的风情。近年来，扬州围绕“文化扬州”“生态扬州”“精致扬州”“打造世界名城”等主题进行建设，城市面貌日新月异，已经成为一座古代文化与现代文明交相辉yìng的名城。

6．（4分）蔚、盎、蕴、映（各1分） （2014·江苏镇江）

1.阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在方格内。（2分）

那几盆花只在每年的夏季开放，花期半个多月，花朵并不出奇，比指甲略大些，一圈的花瓣（ ），中间是橙黄．的花ruǐ（ ），形状像极了缩小的葵花，它们通常是三五朵聚拢成簇（ ），有一种极淡极淡的香，只在寂静的夜里，．万虑皆宁的时刻才能感受得到。这种花唯一特别的地方，就是固定地朝着西方开放，无论怎样地nuó（ ）动位置或移

动花盆，都不能改变。

（摘自包利民《花开的方向》） 个及以上得2分） （2014·江西省卷）

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )（2分） A.拮据（jù） 收敛 苦心孤诣（yì） 人声顶沸 ．． B.臆测（yì） 凋零 义愤填膺（yīng） 长途跋涉 ．． C.躯壳(ké) 地窖 惟妙惟肖(xiào) 深恶痛嫉 ．． D.黝黑(yǒu) 狼籍 浩瀚无垠(hàn) 吹毛求疵 ．．1.（2分）B【解析】A项“据”字是多音字，当表示“境况窘迫”时读“jū”，当表示“占据、凭借、依据”时读“jù”；“顶”是同音异形字误用，正确写法应为“鼎”，指的是古代煮食器。B项正确。C项“壳”字是多音字，此处应读“qiào ”；“嫉”是同音形近字误用，应为“疾”。D项“黝”是难读易错字误读，应读“yǒu”；“籍”是同音形近字误用，应为“藉”。 （2014·江西抚州）

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（2分） A.伎俩 匀称（chèn） 沥尽心血 鳞次栉比(zhì) ．．B.藉贯 锃亮 (zèng) 语无伦次 忍俊不禁(jìn) ．．C.妖娆 主宰 (zhǎi) 获益非浅 毛骨悚然(sǒ．．ng)

1.（2分）bàn cù 挪（答对一个或两个得1分，答对三

D.伫立 泯灭 (mǐn) 心无旁鹜 断壁残垣(gèn ) ．．1.A（2分）【解释】B项“藉贯”应为“籍贯”，“忍俊不禁（jìn）”应该为“忍俊不禁（jīn）” ，C项“主宰（zhǎn）”应为“主宰（zǎn）”，“获益非浅”应为“获益匪浅”；D项“心无旁鹜”应为“心无旁骛”，“断壁残垣（gèn）”应为“断壁残垣（yuán）”。 （2014·辽宁鞍山） （2014·辽宁本溪） （2014·辽宁朝阳）

l.下列词语中，加点字的注音无误的一项是( )（2分） A进溅(bèng) 瞥见( pī) 黝黑(yǒu) 前仆后继．．．．（pú）

B苋荚（jiàn） 殷红(yān) 澄清(dèng) 奄奄一息．．．．(yān)

C炽痛(chì) 剽悍(piāo) 绮丽(qǐ) 惟妙惟肖．．．．(xiào)

D涟漪(yí) 脂粉(zhī) 歼灭(qiān) 如法炮制(p．．．．áo)

2.下列词语中，书写完全正确的一项是( )（2分） ．． A啜泣 维幕 雎鸩 眼花缭乱 B遮蔽 取谛 禁锢 一泄千里 C屏嶂 撒娇 遣责 无精打采 D跋涉 籍贯 署名 阴谋诡计 1.（2分）C 2（2分）D

（2014·辽宁大连）

1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）

振翅高飞 梦想成真

2.给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分）

（1）褪尽 （2）黄晕 （3）（yí） 然自得 （4）．．惟妙惟（xiào）

1.略（2分） 2.（4分）（1）tuì （2）yùn （3）怡（4）肖

（2014·辽宁丹东）

1.选出下列加点字注音完全正确的一项。

A.诱惑(yòu) 凝聚(níng) 点缀(zuì) 锐不可当(d．．．．ǎng)

B.祈祷(qí) 取缔(tì) 琐屑(xuè) 头晕目眩(yū．．．．

n)

C.笨拙(zhuō) 饶恕(ráo) 酝酿(niàng) 小心翼翼(y．．．．ì)

D.玷污(hàn) 贪婪(lán) 虐待(nuè) 长吁短叹．．．．(xū)

2.选出下列句子中没有错别字的一项。

A.校园的清晨是那样美丽，草坪散发着泥土的芳香，草儿带着晶荧的露珠，校园的一天从阅读每一张笑脸开始。

B.在这年年岁岁的轮回中，我们终将走过光阴，走过苍桑，走过回忆。

C.青春尤如一首歌，让你用如火的激情唱出它的旋律。 D.亲情是无私地给予，不是无限地索取。 1.C. 2.D.

（2014·辽宁抚顺）

1.选出下列词语中加点字音形完全正确的一项 ( )（2分）

A.闷热mēn 针灸然réng 量体裁衣lià．．jiǔ 仍．．ng

B.酵母jiào 脑髓强jué 不卑不亢．．shuǐ 倔．．kàng C.根茎流不息chu．jīng 解剖．pòu 尊守zǚn 川．ǎn

D.手续胆dià．xǜ 沮丧．sàng 刚劲jin 提心吊．o

1.A【解析】本题考查字音和字形。字音中注意声母“Z、s”与“zh、sh”的区别，字形中特别注意同音异义字的写法。B项中“髓”字应该读“suT”； C项中的“尊”字应为“遵”；D项中的“劲”应该读“jing”，注意这是个多音字，故选A。

7.把下面的词语抄写在田字格内，要求书写正确、端正、整洁，、（2分）

兼容并蓄 博学笃志

7.抄写正确、端正、整洁。 （2014·辽宁阜新）

1.下列词语中加点字字音、形完全正确的一项是（ ）（2分）

A.篷蒿（péng） 颓唐（tuí） 荫庇（yīn） 有例可援．．．．（yuán）

B.托辞（cí） 管束（sù） 书藉（jí） 诚惶诚恐．．．．（huáng）

C.驱除（qū） 煞白（shā） 虐杀（nüè） 一代天．．．娇（jiāo） ．

D.凭吊（diào） 苗圃（pǔ） 鄙夷（yí） 怡然自得．．．．（yí） 1.D（2分）

（2014·辽宁葫芦岛）

1.根据拼音将相应语句规范、工整地写在下面的田字格内。（2分）

Hónɡ yáng Zhōnɡ huá chuán tónɡ wén huà ,

jiān shǒu mín zú jīnɡ shén jiā yuán 。

2.下列词语中，有错别字的一项是（ ）（3分）

A请帖 斑驳 新陈代谢 不可名状 B惋惜 渺茫 循规蹈矩 俯拾皆是 C疏忽 眷顾 盛气凌人 首屈一指 D暴躁 承载 水泻不通 振耳欲聋 （2014·辽宁锦州） （2014·辽宁辽阳） （2014·辽宁盘锦）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A.倔强（jué） 剽悍（biāo） 殷红（yān） 冗．．．．杂（yǒnɡ）

B.脑髓（suǐ） 慰藉（jí） 稽首（qǐ） 襁．．．．褓（qiánɡ）

C.羸弱（léi） 狩猎（shǒu） 阴霾（mái） 恻．．．．隐（chè）

D.镂空（lòu） 蹒跚（pán） 蹲踞（jù） 扶．．．掖（yè）

2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A.苦心孤诣 毛骨悚然 获益非浅 义愤填膺

B.翻来覆去 诚惶诚恐 冥思暇想 相形见绌

C.不容置疑 顾名思义 锐不可

当 张皇失措

D.因地致宜 广袤无垠 吹毛求疵 根深蒂固 （2014·辽宁沈阳）

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）（2分）

A.真挚（zhì） 频临（bīn） 颠簸（bō） 慷．．．慨激昂（kǎi） ．

B.眷顾（juàn） 肃穆（mù） 绽放（zhàn） 豁．．．．然开朗（huò）

C.怠慢（dài） 点范（diǎn） 造孽（nüè） 优．．．．柔寡断（yōu）

D.晶萤（yíng） 络绎（yì） 擅自（sàn） 浮．．．想联翩（piān） ．1.B

（2014·辽宁铁岭） （2014·辽宁营口） （2014·内蒙古包头）

1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（3分） A.落难(nàn) 确凿(záo) 触(cù)目伤怀 长吁(xū)．．．．短叹

B.称(chèn)职 勾(gòu)当 百鸟啾(jiū)啾 大彻(chè)．．．．

大悟

C.嗤(chī)笑 倒坍(tā) 一抔(póu)黄土 苦心孤诣．．．．(yì)

D.绮( qí)丽 执拗(niù) 影影绰(chuò)绰 味同嚼(jiá．．．．o)蜡

2.下列词语中，没有错别字的一组是（3分） A.赃物 炼达 通宵达旦 姗姗来迟 B.名讳 辐射 左右逢圆 言行相顾 C.托辞 清洌 隐姓埋名 离民百姓 D.委实 浓阴 险象迭生 坚持不懈

1.B(3分)(A.触chù C.坍tān D.绮qǐ) 2.D(3分)(A.炼——练B.圆——源 C.离——黎) （2014·内蒙古赤峰）

1.选出下面词语书写完全正确的一组（3分） A.屏障 污秽 赢弱 惊慌失错 B.销蚀 崔巍 喧腾 迫不及待 C.响晴 弥慢 喑哑 小心翼翼 D.阻遏 藉贯 哂笑 闲情逸至 2.选出下面加点字注音完全正确的一组（3分）

A.菜畦（qí） 脑髓（suí） 嫉妒（jì） 九曲连环．．．．（qū）

B.澎湃（pài） 哺育（bǔ） 祈祷（qí） 一拍即．．．．合（jì）

C.炽痛（chì） 亘古（gèn） 默契（qì） 叱咤风．．．．云（zhà）

D.蓦然（mò） 惩戒（chěng） 犷野（guǎng） 毛骨．．．悚然（sǒng） ．

3.选出下边各句说法正确的一项（3分） A.“敝”字的部首是“攵”，共11画。

B.“为”字按笔顺正确书写，第三划应该是“丿”。 C.“爬”字属于上下结构，共7画。

D.“菇”字的部首是“女”，表示“菇”字与草本植物有关。 1.B【解析】此题考查字形的辨识。A项中的“赢弱”应为“羸弱”，“惊慌失错”应为“惊慌失措”；C项中的“弥慢”应为“弥漫”；D项中的“藉贯”应为“籍贯”，“闲情逸至”应为“闲情逸致”。 2.C【解析】此题考查字音正误的辨识。A项中“髓”应读“suǐ”，“嫉”应读“jí”；B项中“即”应读“jí”；D项中“惩”应读“chéng”。 3.A【解析】此题考查汉字书写的部首、结构、笔顺、笔画。B项“为”的笔顺为“的笔顺为“首是“艹”。

（2014·内蒙古呼和浩特）

1.阅读下面文字，完成（1）—（3）题。（5分） 你好，溪流妹妹！你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，白云大嫂！月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让憔cuì的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。你好，．．

”，其第三画应为“

”；C项“爬”

”，笔画应为“8”；D项“菇”的部

瀑布大哥！雄浑的男高音，纯cuì的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。

（1）给文中加点字注音。 露 湛 （2分）

（2）根据拼音用正楷写出汉字。 憔 纯 （2分）

（3）“唱和”一词在文中的意思是 （1分）

1.（1）露lù 湛zhàn（2分） （2）憔悴 纯粹（2分）（3）唱和，溪流妹妹邀我吟唱小诗，她唱我和，互相呼应。（1分）

（2014·内蒙古呼伦贝尔）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分） A.孱弱（chán） ．

赫然（hè） 啜泣（duō） ．．

狡黠（xiá） ．

B.禁锢（gù） 骸骨（hái） 胚．．．芽（pēi）

荣膺（yīng） ．

C.媲美（pì） 缄．．默（jiān） 执拗．（ào）

镂空（lòu） ．

D.涟漪（yī） 慰藉．．（jí） 阻遏．（è）

1.（2分）B

愧怍（zuò） ．

（2014·内蒙古通辽）

1.下列词语中加点字注音错的最多的一组是（ ） A.跻身（jī） 颈联（jìng） 模糊（mò） 针灸（jiù） ．．．．B.愚钝（yú） 解剖（pāo） 庇荫（yìn） 瞥见（pi．．．．ě）

C.绯闻（fēi） 祈祷（qí） 倔强（jué） 狩猎（shò．．．．u）

D.间隔（jiān） 盘踞（jù） 譬喻（pì） 供给（gōng） ．．．．1.A

【解析】此题考查字音的辨识。A项，“颈联”的“颈”应读“jǐng”，“模”的“模”应读“mó”，“针灸”的“灸”应读“jiǔ”；B项，“解剖”的“剖”应读“pōu”，“瞥见”的“瞥”应读“piē”；C项，读音全对；D项，“间”的“间”应读“jiàn”。A项读音错误最多。 2.下列汉字字形错别字最少的一项是（ ）

A.进退唯谷 一泄千里 销声匿迹 人才倍出 B.恻隐之心 再接再励 莫衷一是 张皇失措 C.不容质疑 怀盘狼籍 悬梁刺骨 愤发图强 D.一拍既合 流芳百世 引经具典 锋芒毕露 2.B

【解析】此题考查字形的辨识。A项，“进退唯谷”应为“进退维谷”，“一泄千里”应为“一泻千里”；“人才倍出”应为“人才辈出”；B项，“再接再励”应为“再接再厉”；C项，“怀盘狼籍”应为“杯盘狼藉”；“愤发图强”应为“奋发图强”；D项，“一拍既合”应为“一拍即

合”，“引经具典”应为“引经据典”。B项书写错误最少。 （2014·青海省卷） （2014·青海西宁） （2014·山东滨州）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分） A.倔强（jué） 藩篱（fān） 遒劲（jìn） 吹毛．．．求疵（cī） ．

B.胆怯（qiè） 脊梁（jǐ） 剽悍（biāo） 相形．．．见绌（chù） ．

C.发髻（jì） 迷惘（wǎng） 叱咤（zhà） 味．．．同嚼蜡（jué） ．

D.虐杀（nüè） 弧线（hú） 涟漪（yī） 如．．．法炮制（páo） ．

2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A.狼藉 元宵 张皇失措 铤而走险 B.飘渺 阴霾 销声匿迹 戒骄戒燥 C.讴歌 决别 栩栩如生 好高骛远 D.静谧 取谛 锲而不舍 引颈受戮

1.D【解析】本题考查字音正误的辨识。A项中“潘”应读“pān”；B项中“剽”应读“piāo”；C项中“嚼”应读“jiáo”。

2.A【解析】本题考查字形的辨识。B项中的“戒骄戒燥”应为“戒骄戒躁”；C项中的“决别”应为“诀别”；D项中的“取谛”应为

“取缔”。

（2014·山东德州）

1.下列各组词语中，加点字的注音不全正确的一项是（ ）（2分）

A.扒（pá）窃 枯涸（hé） 背（bēi）包 小．．．心翼翼（yì） ．

B.稽（jì）首 嫉（jì）妒 屏（píng）蔽 迥．．．．（jiǒng）乎不同

C.哽（gěng）咽 亢（kàng）奋 豆豉（chĭ） 苦．．．心孤诣（yì） ．

D.蜷（quán）伏 星宿（xiù） 空乘（chéng） 毛．．．骨悚（sǒng）然 ．

1.B【解析】本题考查字音的辨识。B项“嫉妒”中的“嫉”只有一个读音，读“jí”。

2.下列各组词语中，有错别字的一项是（ ）（2分） A.健忘 取谛 履新 物竟天择 B.斑斓 隐逸 卸妆 黯然失色 C.晨曦 媲美 摸高 言不及义 D.驱除 骄奢 待机 器宇轩昂

2.A【解析】本题考查易错字形的辨识。A项中“取谛”应为“取缔”。“缔”和“谛”为同音字，可从偏旁及意思区分，“缔”为“约束、结合”之意；“谛”与“语言”有关，比如“谛听”“真谛”。 （2014·山东东营）

1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2分）

浓云裹挟着惊雷劈开了尘封已久的岁月，强劲的东风将．苍灰的树木唱成绿云和笑靥，阳光的呼唤撩拨起鸟儿多彩的诗情……春天，这令灵魂涅槃、令世界huàn然一新的真正的春天，无可阻挡地到来了。

①劲 ②huàn 1.①jìng ②焕 评分：每小题1分，共2分。

【解析】本题考查字音和字形。要注意“劲”为多音字，表“坚强有力”时，读jìng，不要读成jìn；注意“焕然一新”是光彩夺目，给人一种全新的感觉，焕，本义为火光，故应是从“火”。 （2014·山东济南）

1.下列词语中加点字的读完全正确的一组是（ ）（2分） ．．．．A.讪笑（shàn） 陨落（yǔn） 痴想（chī） 头晕目．．．眩（xuán） ．

B.滞留（zhì） 归省（xǐng） 哺育（pǔ） 鲜为人知．．．．（xiǎn）

C.雷霆（tíng） 阻遏（è） 觅食（ｍì） 忍俊不禁．．．．（jīn）

D.藩篱（fān） 两栖（xī） 推崇（chóng） 油光可鉴．．．．（jiàn）

1.（2分）C【解析】A项中“头晕目眩”的“眩”应读为“xuàn”。B项中“哺育”的“哺”应读为“bǔ”。C项读音都正确。D项中“两栖”的“栖”应读为“qī”。所以，答案选C。

2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） ．．．．．A.绝处逢生 眼花潦乱 鹤立鸡群 豁然贯通 B.周而复始 浑身解数 妄下段语 恍然大悟 C.肃然起敬 各得其所 人迹罕致 重蹈覆辙 D.天伦之乐 孜孜不倦 随声附和 化为乌有 2.（2分）D【解析】A项中“眼花潦乱”的“潦”应写作“缭”，属于同音形近字误写。B项中“妄下段语”的“段”应写作“断”，属于同音异形字误写。C项中“人迹罕致”的“致”应写作“至”，属于同音异形字误写。D项正确。 （2014·山东莱芜）

1.下列词语中加点字的注音有误的一项是

A.撷取（xié） 馈赠 (kuì) 谆谆教导 (zhūn) 恪尽．．．．职守（kè）

B.默契 (qì) 迤逦 (lǐ) 戛然而止 (jiá) 如法炮．．．．制 (páo)

C.缄默 (jiān) 戏谑 (nüè) 浑身解数 (xiè) 苦心．．．孤诣（yì） ．

D.喷薄 (bó) 阔绰 (chuò) 鲜为人知 (xiǎn) 鳞次．．．栉比 (zhì) ．

2.下列词语书写全部正确的一项是 A.热忱 娇健 险象环生 一泻千里 B.阴霾 羁绊 持之以恒 兴高采烈 C.拂晓 沉湎 妇儒皆知 锐不可当

D.曙光 桑梓 因地治宜 迫不及待

1.C【解析】本题考查字音的辨识。C项“谑”应读“xuè”。 2.B【解析】本题考查字形的辨识。A项“娇健”应写作“矫健”；C项“妇儒皆知”应写作“妇孺皆知”；D项“因地治宜”应写作“因地制宜”。

（2014·山东聊城）

1．根据拼音写汉字。（2分）

江北水城名胜繁多。东昌湖秀佳西子，光岳楼pìměi岳阳，山陕会馆雕梁画栋，海源阁古籍 línlánɡ。 1.媲美 琳琅（说明：本题2分。）

【解析】此题考查汉字字形。要准确写出汉字字形，就要注重日常积累。“媲美”指“比美”，有一定难度；“琳琅”两字都是形声字，注意用意思区分即可，“琳”原指“美玉”，“琳琅”，解释为“美玉，比喻优美珍贵的东西”，故这两个字与“王”有关。 （2014·山东临沂）

1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（2分） ．．．．A.荫庇(yìn) 怪诞(dàn) 诘责(jié) 锲而不舍．．．．(qì)

B.伎俩(liǎ) 执拗(niù) 拮据(jū) ．．．(chà)

C.遒劲(jìng) 阴霾(mái) 孱弱(chán) 咬文嚼．．．．字(jiáo)

D.殷红(yān) 狡黠(xiá) 媲美(bì) ．．．

锋芒毕露(l．叱咤．风云

ù)

2.下列词语中没有错别字的一项是（2分） ．．．．．A.堕落 斑谰 翻来覆去 怡然自得 B.山巅 臆测 D.驱除 葱笼

粗制滥造 断章取义 来势汹汹 大庭广众

C.吞噬 伫立 相辅相乘 妇孺皆知

1.（2分）C 【解析】本题考查字音的辨识。A项中“锲”应读“qiè”；B项中“俩”应读“liǎng”，“咤”应读“zhà”；D项中“媲”应读“pì”。

2.（2分）B【解析】本题考查字形的辨识。A项中“斑谰”应为“斑斓”；C项中“相辅相乘”应为“相辅相成”；D项中“葱笼”应为“葱茏”。 （2014·山东日照）

1.下列各组词语中加点字的注音和书写全部正确的一项是 A.跻（jī）身 粗犷（guǎng） 呜咽（yān） 坦荡．．．如砥（dǐ） ．

B.隔阂（hé） 贮（zhù）蓄 伎俩（liǎng） 咬文．．．嚼（jiáo）字 ．

C.取缔（dì) 纤（xiān）细 赃 （zāng）物 沤（ǒ．．．．u）心沥血

D.提（tí）防 骄奢（shē） 蹒（pán）跚 浮想．．．联翩（piān） ．

1.B

【解析】本题考查字音和字形的辨识。A项“呜咽”的“咽”，应读“yè”；C项“沤心沥血”的“沤”应为“呕”；D项“提防”应读“dī”。 （2014·山东泰安）

1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )

A.炽( zhì)痛 确凿(záo) 度(duó)德量力 鳞次．．．栉(zhì)比 ．

B.静谧( mì) 寒噤(jìn) 广袤(mào)无垠 忍俊．．．不禁(jīn) ．

C.猝(cù)然 诘（jié）责 气冲斗(dòu)牛 销声．．．匿迹(nì) ．

D.扶掖(yè) 荫(yīn)庇 踉踉跄跄(qiàng) 叱咤．．．．(zhà)风云

2.下列词语中没有错别字的一项是( )

A.骇人听闻 孤陋寡闻 迥乎不同 语无伦次 红装素裹

B.义愤填膺 小心翼翼 冥思暇想 不屑置辩 触目伤怀

C.根深蒂固 含首低眉 闲情逸致 中流砥柱 深恶痛疾

D.望眼欲穿 心旷神怡 眼花瞭乱 轻飞曼舞 锋芒毕露

3.下列句子中加点词语解释错误的一项是( )

A.醉翁之意（情趣）不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修《醉．翁亭记》）

B.阡陌交通（交错相通），鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》） ．． C.妇抚儿乳，儿含乳（喂奶）啼，妇拍而呜之。（林嗣环．《口技》）

D.乡（通“向”，从前）为身死而不受，今为官室之美为之。．（《孟子·鱼我所欲也》）

1.B【解析】本题考查字音正误的辨识。解答这类题目，除了熟知汉语拼音方案的相关常识以外，还应养成勤查字典的习惯，平时应注意使用标准的普通话；在此基础上，对于教材中每课的“读一读写一写”所录汉字的字形、读音、意思足够重视。可使用“排除法”解答此类题目，A项“炽”应读“chì”，C项“斗”应读“dǒu”，D项“荫”应读“yìn”。

2.A【解析】本题考查字形的辨识。解答本题，关注形似字，如B项中的“冥思暇想”应为“冥思遐想”，意指“长远的思念或指超时空的遐想，奇思幻想”；C项中“含首低眉”应为“颔首低眉”，形容低着头显得很谦卑恭顺的样子；D项中的“眼花瞭乱”应为“眼花缭乱”。

3.C【解析】本题考查文言重点词语的释义。中考文言文对词语解释题的考查一般设置四个小题，考查的词语多为古今异义词、词性活用等特殊词。平时，学习古文要注重对此类词语的积累。如C项中有两个“乳”，前一个名词活用为动词，“喂奶”，后一个“乳”（也就是加点的“乳”）作名词，“奶头”的意思。 33．请将下面一句话，用正楷或行楷抄写在田字格内。

苔痕上阶绿，草色人帘青。

33．【解析】本题考查对汉字书写。“田字格”是帮助学生在写字时正确确定笔画或偏旁部首的搭配方式和结构比例的书写练习方格，书写田字格一定要准确把握笔画的位置、字体的大小，把字写得匀称、美观，本题要求考生使用“正楷”或“行楷”字体书写指定的汉字，关键在于熟悉“正楷”或“行楷”字体的基本特点，然后工整的按照“田字格”的书写要求书写即可。本题评分标准：书写不完整、写错字不得分；书写正确、比较工整、结构基本匀称、笔画流畅得1分；书写正确、工整、结构匀称、笔画流畅得2分。 （2014·山东威海）

1.下列加点字注音有误的一项是（ ）（3分）

A.花圃（pǔ） 亢奋（kàng） 顶礼膜拜（mó） 咬文．．．嚼字（jiáo） ．

B.广袤（mào） 迄今（qì） 拈轻怕重（niān） 公正．．．不阿（ē） ．

C.和煦（xù） 萦绕（yíng） 销声匿迹（nì） 蹑手蹑．．．．脚（niè）

D.峰峦（lán） 馈赠（kuì） 人声鼎沸（fèi） 千里迢．．．迢（tiáo） ．

1.D

【解析】本题考查字音的辨识。D项中“峦”应读“luán”。 2.请找出下列词语中的三个错别字，在方格内订正。

颔首低眉 遍稽群籍 感同深受 一反既往 猝不及防 一泄千里 周到如砥 冥思遐想

2.身 泻 道

【解析】本题考查考查字形的正确书写能力。“感同深受”应为“感同身受”，“身”是亲身，不是深切；“一泄千里”应为“一泻千里”，“泻”是很快地流，不是排泄；“周到如砥”应为“周道如砥”，“道”原意是政治，后指道路，不是周到。 （2014·山东潍坊）

1.下列句子，字音和字形全都正确的一项是（ ）

A.在无边的旷野上，在凛洌的天宇下，闪闪地旋（xuàn）．转升腾着的是雨的精灵。

B.何大学问穿起了长衫，把自己打扮成斯斯文文的模（mó）．样，说胡也咬文嚼字。

C.有一款镜头于屏幕分离的卡片（piàn）相机，旷野当摄．像机使用。

D.人在孤独时会远离暄嚣（xiāo）、芜杂，看到自己的内心，．保持一份坦然与淡定。

1.（2分）C【解析】A项“凛洌”的“洌”应写作“冽”，“旋转”的“旋”应读为“xuán”；B项“模样”的“模”应读为“mú”；C项全正确；D

项“暄嚣”的“暄”应写作“喧”。 （2014·山东烟台）

9.阅读下面材料，完成后面各题。（6分）

汉字传承着中华民族的文化基因。汉字的诞生，让中华民族的文化魂魄有所寄托和依归。有了汉字，才有了辉煌璀璨的唐诗、宋词、元曲、汉文章，才有了汪洋恣肆书法艺术。．．汉字的审美灵动性是自不待言的，它从产生之日起，就具备了一种形式美。而在使用历史中，人们根据审美的需要，对汉字的体势不断加以美的修正，使其呈现出多姿多态的美。甲骨文 a ，金石文温敦厚重，篆书含聚内（liǎn），隶书外拓放逸，楷书 b ，草书 c 等，无不显出或动或静的美。汉字充满了审美的敏感，汉字的意象更能抽象演（yì）出无限丰富的想像与联想，被惊叹为“诗之魂”，从而启迪了诗歌创作的灵感。

（1）给下面加点字注音或根据拼音写汉字（2分）

①璀璨． ②恣． 肆 ③内（liǎn） ④演（yì）

（2）请提取文中画线句子的主干。（1分） 它从产生之日起，就具备了一种形式美。

（3）将下面短语分别填入文中空白处。（填序号即可）（3分）

①飘逸虬曲 ②端庄雄秀 ③瘦峭峻锐 9.(1)①càn②zì③敛④绎

（评分：2分。错1个或2个扣1分，错3个该题不得分）

【解析】“恣”容易读成zī，“敛”与“睑、殓”要区分开，“演绎”是指 依据客观事实进行的合乎逻辑的推理，属于哲学、逻辑、方范畴；“演义”是指，依据某些事实进行主观的臆测、想象、发挥，多用于文学创作。根据语境，此处应该填演绎。 (2)它具备美（或“它具备形式美”）（1分）

【解析】此题考查掌握语法知识的能力。本题属于提取句子主干的题型。作答时，需要弄明白句子的主干，指出句子中的主语、谓语和宾语三部分，有的句子没有宾语，那么只需提取主语和谓语即可。题目给出的句子中，“它”是主语，“具备”是谓语，“美”是宾语，所以确定句子主干为“它具备美”。 归纳拓展:在构成句子的过程中，各种句子成分所起的作用不完全相同，其中有些成分决定着句子的基本结构，它们是句子的主干，有些成分是附着在主干上的“枝叶”，对主干起修饰、、补充等作用。 所谓句子的主干，是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。 ①主语

主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。 例如：提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。这句话中，“提高整个中华民族的科学文化水平”就是主语。经常作主语的有：名词、代词、名词性短语或句子。 ②谓语

谓语是陈述主语的， 说明主语 “是什么”或“怎么样”。 经

常作谓语的有：动词、形容词。 例如：满天乌云顿时消散了。 树叶黄了。 小王今年十六岁。

三个句子中，“消散了”“黄了”“今年十六岁”均是谓语。 ③宾语

宾语在谓语后面，表示动作、 行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。经常作宾语的有：名词、代词、名词性短语或句子。

例如：马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级事业服务的手段。这句话中，“认为”后面的部分是这句话的宾语。 ④定语

定语是名词前面的连带成分，用来修饰名词，表示人或事物性质、状态、数量、所属等。经常作定语的有：形容词、名词、代词、数量短语等。

例如：（中国的）历史有（自己的）特点。 ⑤状语

状语是动词或形容词前面的连带成分， 用来修饰、动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。经常作状语的有：形容词、介宾短语、副词、时间名词等。

例如：他［已经］走了。 咱们［北京］见。

歌声［把王老师］带入深沉的回忆。

科学［终于以伟大的不可抑制的力量］战胜了神权。 ⑥补语

补语是动词或形容词后面的连带成分， 一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、形状等。经常作补语的有：形容词、介宾短语、数量短语、副词等。

例如：广大人民干得〈热火朝天〉。 他坐〈在桌子旁〉。 他生〈于1918年〉。

方法指导:要做好提取主干题，或者划分句子成分的题，需注意以下几点：

①先提问题定主干：看到句子，先提出三个问题，“谁或什么”“做什么或怎么样或是什么”“结果如何或对象是谁”，解决了这三个问题，就把文章的主语、谓语、宾语找到了，主要要找主语、谓语或宾语的核心词，不要把定语、状语、补语部分连带出来。

例句：在村口，他看到一幅写着“珍爱生命，远离毒品”的巨大标语。 谁做什么什么

②再据位置定枝杈：关于定语、状语、补语，需要在确定主干后，根据位置来判定。另外还可以分析定语、状语、补语与主干成分之间的关系，以此来印证对枝杈的判断是否正确。例句：从冰雪消融中， 状语

我们读出了春天的脚步。

定语

③助词不划入成分中：助词分为语气助词、结构助词、时态助词。语气助词，像呢、嘛等。结构助词，像的、得、地等。时态助词，像着、了、过等，不划在句子成分中。 例句：晶莹的雪花在天空中尽情地跳着最美 定语主语状语状语 谓语定语 的舞蹈。 宾语

(3)a.③b.②c.①

（评分：3分。每个1分）

【解析】要做好本题，分析上下文语境是关键。从语境看，三个短语各自需要对应的是甲骨文、楷书、草书三种字体，所以结合三种字体的特点，甲骨文产生于商代，笔画比较简洁，又因为书写工具的，形成了“瘦峭峻锐”的特点；楷书像是人站立着，讲究用笔饱满，笔力雄劲、浑厚，给人一种“端庄雄秀”之感；草书就像人在飞快地奔跑，运笔如风，“飘逸虬曲”，给人飘飘欲仙，龙飞凤舞之感。

归纳拓展:甲骨文：又称“契文”“甲骨卜辞”或“龟甲兽骨文”。甲骨文记录和反映了商朝的政治和经济情况，主要指中国商朝后期（前14～前11世纪）王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字。

从字体的数量和结构方式来看，甲骨文已经是有较严密系统的文字了。汉字的“六书”原则，在甲骨文中都有所体现。但是原始图画文字的痕迹还是比较明显。其主要特点是： （1）在字的构造方面，有些象形字只注重突出实物的特

征，而笔画多少、正反向背却不统一。

（2）在甲骨文中，有些字有没有“口”意思是一样的。比如“卜”与“占”都出自“卜”这个字。

（3）甲骨文的一些会意字，只要求偏旁会合起来含义明确，而不要求固定。因此甲骨文中的异体字非常多，有的一个字可有十几个甚至几十个写法。

（4）甲骨文的形体，往往是以所表示实物的繁简决定大小，有的一个字可以占上几个字的位置，也可有长有短。 （5）因为字是用刀刻在较硬的兽骨上，所以笔画较细，方笔居多。

楷书：也叫正楷、真书、正书。从程邈创立的隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。《辞海》解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模。一种汉字字体，就是现在通行的汉字手写正体字，它是由秦代程邈创立的隶书（今楷书，唐以前为隶）长期演变来的，也叫正楷、真书”。

草书：汉字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂草之分。草书发展可分为早期草书、章草和今草三大阶段。早期草书是跟隶书平行的书体，一般称为隶草，实际上夹杂了一些篆草的形体。初期的草书，打破隶书方整规矩严谨，是一种草率的写法，称为“章草”。章草是早期草书和汉隶相融的雅化草体，波挑鲜明，笔画勾连呈“波”形，字字，字形遍方，笔带横势 。章草在汉魏之际最为盛行，后至元朝方复兴，蜕变于明朝。汉末，章草进一步“草化”，脱去隶书笔画行迹，上下字之间笔势牵连相通，偏旁部首也做

了简化和互借，称为“今草”。今草，是章草去尽波挑而演变成的，今草书体自魏晋后盛行不衰。到了唐代，今草写得更加放纵，笔势连绵环绕，字形奇变百出，称为“狂草”，亦名大草。 （2014·山东枣庄）

1.下列加点字注音无误的一项是（ ）(2分)

A颓唐（tuī） 秀颀（qí） 阡陌（xiān） 黝黑．．．．（yōu）

B.破绽（zhàn） 半晌（shǎng） 溃退（huì） 木．．．讷（nè） ．

C.惊骇（hài） 呜咽（yàn） 寒伧（chèn） 星宿．．．．（sù）

D.猝然（cù） 庇佑（pì） 信笺（zhān） 悄怆．．．．（chuǎng） 1.B（2分）

【解析】本题考查字音的辨析。A项中“颓”应读“tuí”，“黝”应读 “yǒu ”，属于声调误读，“阡”应读“qiān ”，属于形声字易读错字音。C项中“咽”应读“yè”，“宿”应读“xìu”，属于多音字易读错字音，“伧”应读“chen”，属于声调误读。D项中“庇”应读“bì”，“笺”应读“jiān ”，“怆”应读“chuàng ”属于形声字易读错字音。 （2014·山东淄博）

1.下列词语中，加点字的注音有误的一项是（ ） A.沉淀（diàn） 荣膺（yīng） 吹毛求疵（cī） ．．．B.炽痛（zhì） 挑衅（xìn） 鲜为人知（xiǎn） ．．．

C.契机（qì） 狩猎（shòu） 锲而不舍（qiè） ．．．D.祈祷（qí） 瞬间（shùn） 颔首低眉（hàn） ．．．1.B（2分）

【解析】本题考查字音的辨识。B项中的“炽痛”的“炽”应该读“chì ”。 2.A（2分）

【解析】本题考查字形的辨识。A项中的“不屑置辨”应该为“不屑置辩”。

2.下列词语字形有误的一项是（ ）

A.酝酿 觅食 萤火虫 不屑置辨 B.狼藉 鄙夷 文曲星 张皇失措 C.滑稽 问鼎 孺子牛 获益匪浅 D.深邃 肆虐 度假村 一劳永逸 （2014·山西省卷）

2.下列注音有误的一项是（ A）

A.和蔼 ǎi 馈guì赠 铭míng记 吮shǔn吸 B.xuàn 绚烂 què 雀跃 cuō 撮合 chóu 酬报 炫目 鹊桥 搓洗 筹备

C.桂冠guān 记载zǎi 湖泊pō 轴zhóu心 冠guàn军 超载zài 停泊bó 压轴zhòu D.顷qǐng刻 游弋yì 旷kuàng野 阁楼lóu qīng倾倒 摇曳yè 粗犷guǎng 镂lòu空

2.（2分）A 【解析】A项中的“馈”应读“kuì”，其他选项都

正确。

3.下面有错别字的一项是（ ）（2分） A.马大哈 马后炮 马前卒 B.人是衣裳马是鞍 瘦死的骆驼比马大 C.马到成功 青梅竹马 心猿意马 历兵秣马

D.矮子骑大马——上下为难 马戏团的猴子——随人耍 3.C（2分） 【解析】C项中“历”应为“厉”。 （2014·陕西省卷）

1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分）（ ）

A.攒聚（cuán） 悖论（bó） 哽咽（yān) 浑．．．身解数（xiè） ．

B.地壳（ké） 奔丧（sāng） 黄晕（yùn) 拈．．．．轻怕重（zhān)

C.怒号（háo） 暴虐（nüè） 孱弱（cán) 好．．．逸恶劳（wù） ．

D.香醇（chún） 庇护（bì） 告罄（qìng) 自．．．给自足(jǐ) ．

1.D评分标准：选项正确，得2分。共2分。

【解析】A项中“悖论”的“悖”属于难读易错字，容易犯认字认半边的错误，此处应读“bèi”,“哽咽”的“咽”是多音字，此处应读“yè”，还可读“yān”,咽喉；“yàn”,咽气。B项中“地壳”的“壳”是多音字，此处应读“qiào”，还可读作“ké”,贝壳。“拈轻怕重”

的“拈”犯了形近字误读的错误，应读“niān”。C项中“孱弱”的“孱”属于难读易错字，此处犯了方言音误读的错误，是将“zh ch sh”和“z c s”混淆，应读“chán”。

2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分）（ ）

A.剔透 哂笑 月明风清 得意扬扬 B.惧惮 销融 豁然开朗 随声附合 C.戎马 神秘 莫名其妙 锐不可挡 D.抱怨 分岐 马革裹尸 陈辞滥调 2.A评分标准：选项正确，得2分。共2分。

【解析】B项中“销融”应为“消融”，属于同音形近字误用，“随声附合”应为“随声附和”，属于同音异形字误用。C项中“锐不可挡”应为“锐不可当”，此处“当”是“抵挡”的意思，属于形近字误用。D项中的“分岐”应为“分歧”，属于同音形近字误用，“陈辞滥调”应为“陈词滥调”，属于同音异形字误用。 （2014·四川巴中）

1．阅读下面的文字，根据要求回答问题。(12分)

项羽，面对滔滔激流，破fǔ( )沉舟，勇往直前，百二秦关，终属西楚；司马迁，在屈辱嘲讽下，不言放弃，发愤图强，终著成“史家之绝唱， ”。信念如同一把宝剑，能激发人的豪气；信念如同一盏明灯，能照亮人的心灵。只要你有坚定的信念，不管你是何等渺小、卑微，使你同样可以谱写生活的童话，创造生命的奇迹。不要去想是否能够成功， ，便只顾风雨兼程；不要去想身后会不会袭来寒风

冷雨， ，留给世界的只能是背影；不要去想未来是平坦还是泥泞( )， ，一切都在意料之中。带着信念展翅áo( )翔吧，不要用顾虑和烦恼束缚自己，羁( )绊了前进的脚步，要勇敢地对自己说：“我很棒，我就是一道亮丽的风景”。

(1)将文段中“史家之绝唱， ”与前句内容贯通的名句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。(2分)

(2)给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分) 泥泞( ) 羁绊( ) ．． 破fǔ沉舟( ) 展翅áo翔( )

(3)文段中划波浪线句子有语病，请改正。(2分)

(4)文段中三横线上依次填入的句子最恰当的一项是( )(2分)

①既然目标是地平线；②只要热爱生命；③既然选择了远方

A．①②③ B．③②① C．②①③ D．③①②

(5)仿写句子。要求使用比喻修辞手法，句式与例句基本一致，语意连贯。(2分)

例句：信念如同一把宝剑，能激发人的豪气；信念如同一盏明灯，能照亮人的心灵。

1.（1）无韵之离骚（2）nìng jī 釜 翱 （3）删去“使”

仿句：

字（4）D（5）用比喻修辞，句式一致 ，语意连贯。 （2014·四川成都）

1.下列语句中加点字注音有误的一项是（ ）

A.那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻．（zǎo）真绿，把终年贮（zhù）蓄的绿色全拿出来了。 ．B.我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍（yǎn），如何随着季．节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食，如何栖（xī）息。 ．

C.日晕（yùn）和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面．的大片高层云和雨层云，是大风雨的征（zhēng）兆。 ．D.火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃（suì）的眼睛略带灰色，有一种凝（níng）重不．．可逼视的光。

1．（3分）B【解析】B项形声字误读，“栖息”的“栖”正确读音是“qi”。“栖”读“q-”时，“本指乌停在树上，泛指居住或停留”；读 “XI”时，形容“不安定”。

方法指导：(l)多音字的认读。①根据词性的不同识记。“处”当名词作“地方”讲时读“chu”，如“教务处”；当动词用时读“chu”，如“处理”。②根据不同的构词特点识记。“嚼”构词时读“jiao”，如“嚼碎”；在合成词中读“jue”，如“咀嚼”。(2)形声字的认读。①利用形声字声旁表音的特点来帮助识记字音，如“奖掖、阡陌、招徕”这组词中加点的字读音就和它们的声旁一致；要克服“认字认半边”的惯性，反复记忆。

2.下列语句中书写正确的一项是（ ）

A.父亲很少跨出我们家的台阶，偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。

B.因为失衡是暂时的，一个物种在新的环境中必然遵循物竟天择的法则。

C.在环境急变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物至知的真正意义。

D.怒吼着，回漩着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泄千里。

2.（3分）A【解析】B项“物竞天择”的“竞”应为“竞”；C项“急变”的“急”应为“激“，“格物至知”的“至”应为“致”，是“求得”的意思：D项“回漩”的“漩”应为“旋”，“一泄千里”的“泄”应为“泻”。 （2014·四川达州）

1.下列词语加点字的注音完全正确的一项是（ A ） A.提防（dī） 尽快 (jǐn) 潜能 (qián) 怏．．．．怏不乐 (yàng)

B.粗犷（guǎng） 氛围（fēn） 载人（zài) 呼．．．天抢地（qiǎng） ．

C.结婚 (jié) 勾当（gōu） 夹缝（jiā） 扪．．．．心自问（mén）

D.嫉妒（jí） 着急（zháo） 忌讳（fèi） 量．．．．体裁衣（liàng）

2.下列词语没有别字的一项是（ D ）

A.殒落 湛蓝 迫不及待 一如既往

B.烦躁 旁鹜 诡计多端 墨守陈规

C.吞噬 布署 顾名思义 名副其实

D.宣泄 汲取 厉行节约 眼花缭乱

（2014·四川德阳） （2014·四川广安）

1.下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）

A.菜畦（qí） 炫耀（yào） 蜿蜒（yán） 忍．．．俊不禁（jīn） ．

B.箴言（zhēn） 萧瑟（sè ） 哽咽（ gěng） 残．．．垣断壁（yuán） ．

C.蹒跚（pán ） 称职（chèng） 干涸（hé） 锲．．．．而不舍（qiè）

D.亘古（gèng） 拮据（jié） 静谧（ mì） 惊．．．世骇俗（hài） ．

1.（2分）B【解析】A项“忍俊不禁”的“禁”是多音字，读“丽”时，意思是“禁受；忍住”，读“jln”时，意思是“禁止；监禁”，“忍俊不禁”意思是“忍不住笑”，此处应读“丽”，意思是“忍住”；B项正确；C项的“称”是多音字，读“cheng“时，有“叫作；名称；

测定重量”的意思，读“cheng”时，同“秤”，意思是“测定重量的器具”，读“chen”时，意思是“适合、恰当”，此处应读“chen”；D项的“亘”属于易读错字，应读“gen”。 2.下列词语书写无误的一项是（ ）

A.孤军愤战 一气呵成 炙手可热 装潢 B.中流砥柱 妄自菲薄 豆蔻年华 俊工 C.惟妙惟肖 穿云裂石 顾名思义 部署 D.莫衷一事 班门弄斧 群蚁排衙 吮吸 2.（2分）C【解析】A项“孤军愤战”的“愤”应为“奋”，为“奋勇”的意思，此处属于同音字误写；B项“俊工”的“俊”应为“竣”，“完成”的意思，此处属于形近字误写；D项“莫衷一事”的“事”应为“是”，它是“不能得出一致的结论”的意思。此处属于同音字误写。

（2014·四川广元）

1.下列词语中，加点字的注音有错误的一项是（ ） A.提防(dī) 给予(jǐ) 忧心忡忡(chōng) 锐．．．．不可当(dāng) ．

B.埋怨(mán) 吮吸(shǔn) 庸．．．人自扰(yōng) 亲密无间(jiàn) ．

C.妊娠．(chén) 分娩．(miǎn) 荒谬．绝伦(miù) 良莠不齐(yǒu) ．

D.肖．像(xiào) 匀称．(chèn) 审时度．势(duó) 鲜为人知(xiǎn) ．

2.下列词语中，没有错别字的一项是 ( ) A.寒喧 甘拜下风 矫揉造作 一筹莫展 B.既然 委曲求全 销声匿迹 草菅人命 C.松弛 自命不凡 无精打彩 走投无路 D.赝品 循序渐进 翻云覆雨 变本加利 1.C.(妊娠shēn )

2.B.(A.喧——暄 C.彩——采 D.利——厉) （2014·四川乐山）

1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是 （ ） A.觅食mì 惧惮索xiāo 臆测yì ．．dàn 萧．．B.山麓桥jiàn 惘然 mǎnɡ 煞白．lù 栈．．．shà

C.汲取jí 诅咒zǔ 孕育yùn 窒息．．．．zhì

D.亵渎xiè 搓捻cuō 芳馨 ．．．xīn 繁衍．yǎn

2.下列词语书写全部正确的一项是 （ ）

A.禀告 滑稽 险象叠生 随机应变

B.归咎 潺弱 骇人听闻 恪敬

职守

C.鄙夷 阴霾 囊萤印雪 肃然起敬

D.匀称 酬和 望眼欲穿 鳞次栉比 1.B 2.D （2014·四川凉山）

1.下列加点字的注音全对的一项是（ ）

A.伫立 （chù） 斓语（lán） 箱箧（qiè） 睡眼惺松．．．．（xīng）

B.禀告（bǐng） 赫然（hè） 轩榭（xiè） 豁然贯通．．．．（huò）

C.躯壳（ké） 瑟缩（sè） 淳朴（chún） 花团锦．．．簇（cù） ．

D.遒劲（qiú） 滑稽（jī） 祈祷（qí） 穷愁潦倒．．．．（liáo）

2.下列词语没有错别字的一项是（ ） A.瑕疵 闻名遐迩 要言不繁 烦琐 B.急燥 躁热不安 红装素裹 化妆 C.泛滥 粗制烂造 断章取义 建议 D.集会 融会贯通 擎天撼地 遗憾 1.B（A chù应为zhù,C ké应为qiào;D qǐ应为qí）

2.D（A“要言不繁”应为“要言不烦”；B“急燥”应为“急躁”，“躁热

不安”应为“燥热不安”； C“粗制烂造”应为“粗制滥造”。） （2014·四川泸州）

2.下列词语中，有错别字的一项是

A.烦躁 陨落 重峦叠嶂 惟妙惟肖 B.凭吊 旁骛 在劫难逃 闲情逸致

C.凛冽 奥秘 鳞次栉比 冥思暇想 D.奇葩 淳朴 顾名思义 遍稽群籍

1．（3分）D【解析】A项中“称”是一个多音字，读“chēn”时意思为“适合；相当”，读“chēng”时意思为“叫，叫作；名称，姓；测定重量； 举，赞扬”，读“chēng”时同“秤”意思为“测定物体重量的器具”，在“称职”中应该读“chēn”；B项中“忧心忡忡”意思为“形容忧愁不安的样子”，“忡”应读“chōng”，属于易读错字音；C项中“羁绊”的“绊”是一个形声字，从糸半声，应读“bàn”，属于易读错字音；D项正确，所以选D项。 方法指导：见2014成都卷A卷第1题。

2．（3分）C【解析】ABD三项都正确，C项中“冥思暇想”的“暇”应写作“遐”，“冥思遐想”指“深沉、悠远地思索或想象”，“遐”是远的意思，而“暇”是空闲的意思，C项有误，所以选C项。

（2014·四川眉山）

1.下面各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是 A.酝酿(liànɡ) 骇人听闻(hài) ．．和(hè) ．

潜行(qián) ．

随声附

B.炽热(zhì) 断壁残垣(tǎn) ．．脚(niè) C.默契(qì) ．疵(cī) ．

D.绯红(fēi) 如法炮制(pào) ．．然(sǒnɡ)

哂笑（shěn） 蹑．．手蹑

即物起兴(xìnɡ) 愤懑(mèn) ．．

吹毛求

咀嚼(jiáo) ．毛骨悚．

2.下面各组词语中，没有错别字的一项是 ．．．．．A.烦燥 B.阔绰 C.博客 D.畸形

消声匿迹 中轴线 沧海桑田 狂妄自大 戈壁滩 断章取义 肃然起敬 沁圆春 鹤立鸡群 马航失联 秫秸杆 莫忠一是

1.C（A的“酿”应为“niànɡ”；B的“炽”应为“chì”，“垣”应为“yuán”，D的“炮”应为“páo”，“嚼”应为“jué”。）

2.B（A的“燥”应为“躁”，“消”应为“销”；C的“圆”应为“园”；D的“杆”应为“秆”，“忠”应为“衷”。） （2014·四川绵阳）

1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是

A.造诣未干．zhǐ 充塞．sè 乳臭．chòu 棱角分明léng ．

B.对峙抖chàn 不容置喙．sǐ 颤．．huì 称心如意chèn ．

C.讪笑shàn 烙印luò 扣人心弦．．．xián 揠苗助长yà ．

D.琐屑流而上s．xiè 魔爪．zhǎo 溯．ù 磕磕绊绊bàn ．1.D

【解析】此题考查字音正误的辨识。A项中“诣”应读“yì”，“臭”应读“xiù”；B项中“峙”应读“zhì”；C项中“烙”应读“lào”。 2.下列词语中，没有错别字的一组是

A.劳碌 悚然 汗马功劳 不假思索 B.葱茏 脸颊 一泄千里 空空如也 C.湛篮 句型 鸦雀无声 旁逸斜出 D.狡黠 忌惮 涸泽之鲋 向偶而泣 2.A

【解析】此题考查同音字与形近字字形的辨识。B项中的“一泄气千里”应为“一泻千里”；C项中的“湛篮”应为“一泻千里”；D项中的“涸泽之鲋”应为“涸辙之鲋”。 （2014·四川内江）

1.下列词语加点字的注音，完全正确舶一项是（ ） A.睿智(ruì) 颓唐(tuí) 觥筹交错(chóu） 玲．．．珑剔透（dī） ．

B.庸．碌(yōng) 吮．吸(shǔn) 悄．然无声(qiāo)

中流砥(zhĭ）柱 ．

C.灰烬(jìn） 撩逗(liáo） 叱咤风云(zhà) 梦．．．寐以求(mèi) ．

D.荫．庇(yìn) 旁鹜．(wù) 相形见绌．(chù) 面面相觑(xù) ．

1．（3分）C【解析】A项中“玲珑剔透”的“剔”应读“tī”，属于易读错字，意思为“形容器物精致，结构奇巧；形容人聪明伶俐”；B项中“中流砥柱”的“砥”应读“dĭ”，属于易读错字，意思为“比喻坚强的、能起支柱作用昀人或集体”；C项正确；D项中“面面相觑”的“觑”应读“qu”，属于形声误读，成语意思为“形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话”。 方法指导：见2014成都卷A卷第1题。 2.下列句中加点词语没有错别字的一项是（ ）

A.居里夫人说，从她丈夫的温和沉静的性格中，她受益匪．．．浅。 ．

B.那条很少留下旅人足迹的小路上，荒草凄凄，十分幽寂。 ．．．．C.我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，冥思瑕想，遨游在美．．．．妙的梦中。

D.小城镇的文庙十有坍塌破败，只剩下断壁残桓，埋．．．．没于蓬蒿荆棘之中。

2．（3分）A【解析】A项“受益匪浅”意思为“受到很大的益处，有很大的收获”，字形正确；B项“荒草凄凄”的“凄凄”应为“萋

萋”，是 “茂盛”的意思，该词意思为“形容野草长得茂盛的样子”；C项“冥思瑕想”的“瑕”应为“遐”，意思是“远”，该词意思为“深沉、悠远地思索或想象”；D项中“断壁残桓”的“桓”应为“垣”，意思是“墙”，该词意思为“残缺不全的墙壁。形容房屋遭受破坏后的凄凉景象”。 （2014·四川南充）

1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是( ) A.牟取(móu) 叱咤(zhà) 匀称（chèn) 忍俊不．．．禁(jìn) ．

B.禁锢(gù) 瓦砾(1i) 追溯 (shuò) 义愤填．．．膺(yīng) ．

C.恻隐(cè) 狼藉(jí) 蓦然 (mò) 惟妙惟肖．．．．(xiào)

D.阔绰(chuò) 琐屑(xiè) 殷红(yīn) 鳞次栉比．．．．(zhì)

2.下列诃语中，没有错别字的一项是( ) A.沉湎 幅射 出风头 语无伦次 B.震撼 荫庇 座右铭 厉行节约 C.馈赠 文彩 文绉绉 物竞天择 D.踌躇 娴熟 养植业 月明风清 1.C(A禁：jin；B溯：sù；D殷：yan)

2.B(A“幅”应为“辐”；C“彩”应为“采”；D“植”应为“殖”) （2014·四川攀枝花）

（2014·四川遂宁） （2014·四川雅安）

1.下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是（ ）

A.酝酿（niàng） 迸溅（bìng） 颓唐（tuí） 忍．．．俊不禁（jìn） ．

B.刹那（chà） 踌躇（chóu） 归省（shěn） 长．．．吁短叹（xū） ．

C.笨拙（zhuō） 亵渎（xiè） 炽热（chì） 气．．．冲斗牛（dǒu） ．

D.拮据（jié） 执拗（niù） 媲美（pì） 锐．．．不可当（dàng） ．

2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.慰籍 陷阱 藏污纳垢 正襟危座 B.锤炼 翔实 囊萤映雪 别出心裁 C.贸然 渡假 恪尽职守 恼羞成恕 D.寒暄 乔装 越俎代庖 豆寇年华

1.C（A项中，“迸溅”的“迸”念“bèng”；B项中，“归省”中的“省”念“xǐng”；D项中“锐不可当”的“当”念“dāng”）

2.B（A项中，“慰籍”应为“慰藉”，“正襟危座”应为“正襟危坐”；C项中，“渡假”应为“度假”，“恼羞成恕”应为“恼羞成怒”；D项中，“豆寇年华”应为“豆蔻年华”） （2014·四川宜宾）

2.下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分） ．．．．A.峥嵘（zhēng） 黝黑（yǒu） 地窖（jiào） 头．．．晕目眩（xuán） ．

B.慰藉（jí） 攫取（jué） 羁绊（bàn） 水．．．皆缥碧（piǎo） ．

C.胆怯（qiè） 蹿升（cuān） 蓦然（mù） ．．．随声附和（hè） ．

D.嗔视（chēn） 干瘪（biě） 怄气（òu） ．．．气息奄奄（yǎn） ．．

2．（2分）D【解析】A项“头晕目眩”的“眩”是形声字误读，应读“xuan”；B项“慰藉”的“藉”是多音字，分别续“∥和“jie”，读“∥时，意思是“用于姓氏；践踏、凌辱”，读“jie”时，意思是“垫在下面的东西；衬、垫；抚慰”，此处应读“舱”，是“安慰”的意思；C项“蓦 然”的“蓦”是形声字误读，应读“mo”。 （2014·四川资阳）

1.（3分）下列各组句子中加点字的读音全都不同的一组是 A.①儒雅的男子拿着那个捡到的包等待着，他那洁白的衬．衣已经被汗濡湿了。②几只燕子隽逸地从粼粼如縠纹的湖面．．掠过，构成了一幅隽妙无比的春景图。 ．

B.①因公殉职的人，精神温暖人心；徇私枉法的人，灵魂．．丑陋可憎。②针砭时弊，不是说要贬低别人抬高自己。 ．．

C.①父母揠苗助长，盼子成龙；子女们却偃旗息鼓，停滞．．不前。②车辙里，饱蓄着一汪清澈的水，水中倒映着天空那．．一轮明月。

D.①古语云：“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有证．．实过这句话。②盘子里盛放着的正是当地盛产的龙眼荔枝。 ．．2.（2分）下列句中错别字最少的是

A.浅浅的花溪水从险俊的悬涯绝壁上飞流而下，与水边的竹篁青草、水中斑谰的卵石，形成了一幅让人留连忘返的美景。

B.听了于丹老师在“百家讲坛”节目中对《论语》锐智的解读，我对课文《〈论语〉十则》中耳熟能祥的句子有了新的理解。

C.等惊慌平息后，大家怒不可遏，漫骂并追究起熄灯的人来。这时，他两腿颤粟，几乎又要跪下去。

D.中国外交部强烈遣责日本对我国钓渔岛主权的频繁挑畔，希望日方多做有利于中日团结的事，不要低估中国捍卫主权的决心。 1.C（3分）

2.B（A.险峻 悬崖 斑斓 流连忘返 B.睿智 耳熟能详 ．．．．．．C.谩骂 战 栗 D.谴责 挑衅）（2分） ．．．．．．（2014·四川自贡）

1.下列加点字的注音，有错的一项是 A.妖娆（ráo） ．

茸（róng）茸 ．

当（dàng）．

其租入 B.阴晦（huì） ．吾身

C.恣睢（suī） ．è）屣

D.惘（wáng）然 讷（nè）讷 ．．成韵

1.（3分）D【解析】D项“惘然”应读““惘( wang)然”，属于易读错字；“嘤嘤成韵”应读“嘤( yIng)嘤成韵”，属于前后鼻音不分而误读。ABC三项正确。

2.下列词语中，有错别字的—项是A

A.休憩 震慑 举指泰然 神彩奕奕 B.萦绕 潸然 洋洋大观 煞有介事 C.甲胄 风骚 适可而止 声嘶力竭 D.流逝 攀附 韬光养晦 无所适从 （2014·天津卷）

1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是 A.匀称(chèn) 干涸(gù) 吹毛求疵(cī) ．．．B.归省(shěng) 娴熟(xián) 义愤填膺(yīng) ．．．C.伫立(zhù) 眷念(juàn) 相得益彰(zhāng) ．．．D.阴霾(mái) 拮据(jū) 忍俊不禁(jìn) ．．．1.C

嘤（yīn）嘤．

濡（rú）湿 ．

负箧曳．（y

瑟（sè）索 ．

三省（xǐng）．

【解析】本题考查多音字、形声字、字音的辨识。A项中的“涸”应读“hé”；B项中的“省”应读“xǐng”；D项中的“禁”应读“jīn”。 1.C【解析】A项中“涸”应读“hé”；B项中“省”是多音字，在此处应读“xǐng”；D项中“禁”应读“jīn”。 归纳拓展：见原书 （2014·兵团） （2014·乌鲁木齐）

1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是

A.两栖（qī） 解剖（pāo） 气息奄奄（yàn） 恃才放旷（shì）

B.荒谬（miù） 发酵（jiào） 不屈不挠（náo） 长吁短叹（yū）

C.束缚（sù） 拮据（jū） 转弯抹角（mò） 混淆是非（xiáo）

D.庇护（bì） 笨拙（zhuō） 秩序井然（zhì） 一模一样（mú）

2.下列词语中没有错别字的一项是 A.真缔 造型 花枝招展 一拍即合 B.屏障 琐屑 销声匿迹 姗姗来迟 C.驰骋 苍桑 兴高采烈 因地制宜 D.萧索 安详 大厅广众 左右逢源 （2014·云南省卷）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.收敛(liǎn) 浸渍（zì） 虬枝(qiú) 锲而不舍．．．．

(qì)

B.徘徊(huí) 辍学(chuò) 惬意(qiè) 千里迢．．．．迢(tiáo) ．

C.琐屑（xiè） 两栖(qī) 纤维(xiān) 风雪载．．．．途(zài)

D.瑰丽(guī) 恐吓(hè) 悼念(diào) 皮开肉．．．绽(zhàn) ．

2.下列词语中没有错别字的一项是( )

A.装钉 针砭 厉行节约 歪风斜气 B.缭草 急躁 一愁莫展 出类拔萃 C.禁锢 狼藉 人才倍出 冥思遇想 D.苍茫 斑斓 陈词滥调 漫不经心 3.下列句子中加点词语与教材原文一致的一项是( ) A.我只是伫立遥望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼．．前，也在我心上缓缓流过。

B.屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，．你且收着……”

C.然后他站在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们．．做了一个手势：“散学了，——你们走吧。” D.长大后／乡愁是一张小小的船票。 ．．

1.C （A项 “锲”应读为qiâ B项“徊”应读huái D项 “悼”念dào）

2.D（A项“装钉”应为“装订”“歪风斜气”应为“歪风邪气”B项“缭草”应为“潦草”“一愁莫展”应为“一筹莫展”C项“人才倍出”应为“人才辈出” 3.B

（2014·浙江杭州）

1.（2014·杭州中考）下列加点字的注音全正确的一项是（3分）

A.亵渎（xiè） 怂恿（cóng） 梦寐以求（mèi） ．．．B.哂笑（xī） 收敛（liǎn） 怏怏不乐（yàng） ．．．C.苋菜（xiàn） 涟漪（yī） 五行缺土（háng） ．．．D.吊唁（yàn） 畚箕（jī） 颔首低眉（hàn） ．．．答案：考察字音，选D

A、怂恿（sǒng ）意为从旁劝说鼓动别人去做事，本是个中性的词，现在多用于贬义。

B、哂笑（shěn ）意思有两个：①讥笑，有嘲讽的意思 ②微笑。

怏怏不乐（yāng）意思：怏怏：形容不满意的神情。心中郁闷，很不快活。

C、五行（xíng）缺土。所谓五行，就是金、木、水、火、土。

1.（3分）D【解析】A项中“怂”应读“sǒng”，B项中“哂”应读“shěn”，C项中“行”应读“xíng”,属于多音字，它还有一个读音是“háng”，如“银行”。D项全都正确。

2.（2014·杭州中考）下列词语中没有别字的一项是（3分）

A.端详 悲怆 迫不及待 孤立无援 B.潦草 倔强 语无纶次 慷慨淋漓 C.宣泄 诓骗 戛然而止 缩手无策 D.真缔 青睐 惊慌失措 锐不可当 答案：考察字形，选A

B、语无伦次：伦次：条理。话讲得很乱、没有条理。 C、束手无策：束：约束，捆绑。策：办法。好像手被束缚住了，无法解脱。后泛指对

遇到的麻烦没有办法解决，一筹莫展。

D、真谛：谛，道理。意思为：①真实的道理或意义。②最佳答案。

2.（3分）A【解析】B项中“语无纶次”应为“语无伦次”，意思是形容话讲得很乱，没有条理层次。C项中“缩手无策”应为“束手无策”，意思是手被束缚住了，无法解脱。D项中“真缔”应为“真谛”，意思是真实的意义或道理。A项没有别字。 （2014·浙江湖州）

1.根据意思和拼音写出相应的词语。（3分）

（1）意思：含水分多，不干燥。拼音：zīrùn 词语：______

（2）意思：比喻人生经历的或事物发展的道路。拼音：guǐ jì 词语：______

（3）意思：文明的积淀。 拼音：dǐ yùn 词语：______

1.（1）滋润 （20轨迹 （3）底蕴

评分标准：共3分，每空1分，有错别字不得分。 （2014·浙江嘉兴 舟山）

1.根据拼音写出相应的汉字。（4分）

优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所（míng） 记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰（jiè） 。她把良师益友介绍给我们，使我们认识（qì） 今为止人类最伟大的 灵魂；她把智慧勇气赐予我们，让我们从狭（ài） 的山谷走向广阔无垠的草原。 1.（4分）铭 藉 迄 隘 （2014·浙江金华）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.卑微（bēi） 猝然（zú） 主宰（zǎi） 人迹罕．．．．至（hǎn）

B.仄歪（zè） 差使（chāi） 愧怍（zuò） 惟妙惟．．．肖（xiào） ．

C.诘责（jié） 禁锢（gù） 稽首（jī） 广袤无垠．．．．（mào）

D.妖娆（náo） 愕然（è） 庖代（páo） 鳞次栉．．．．比（zhì）

2.下列词语没有错别字的一项是（ ）

A.零落 倔强 头晕目眩 一拍既合 B.琐屑 烦燥 锐不可挡 销声匿迹 C.恣睢 胆怯 开卷有益 顾名思义 D.厚实 慰籍 鸡犬不宁 一泄千里 1.【答案】B

【思路点拨】A中的“猝”应为“cù”，C中的“稽”应为“qǐ”，D中的“娆”应为“ráo”。

【方法归类】要注意比较形近字的读音，注意声旁脱离字音的字，注意多音字。 2.【答案】C

【思路点拨】A中的“一拍既合”应为“一拍即合”；B中的“烦燥”应为“烦躁”，“锐不可挡”应为“锐不可当”；D中的“慰籍”应为“慰藉”，“一泄千里”应为“一泻千里”。 句，考试时可以做比对用。 （2014·浙江义乌） 一、书写（4分）

本题根据卷面的书写情况评分。请你在答题时努力做到书写规范、工整。

二、语文知识积累与运用（26分）

1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分） 我们的成长要摆脱低俗事物的纷（rǎo）（1） ，用传统文化来滋养。有句话说柔日读史，（gāng） （2） 日读经。这是说，意志懈（dài）（3） 时读史以明志，读史书，能养浩然正气；焦躁狂暴时读经以养性，读经书，能

塑静俭德性。

1.【答案】（1）扰 （2）刚 （3）怠

【思路点拨】“扰”比较简单，细心一点就不会写错；“刚”字要结合句子环境，从前面“柔日读史”的“柔”中找到答案；“怠”应从词语出发，根据词语来确定字形。 （2014·浙江宁波） 一、书写（5分）

本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、积累运用（30分）

1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）

诚信是什么？稚气未脱的孩子说，诚信是拉过钩儿就永不反huǐ ⑴ ；风华正mào ⑵ 的小伙子说，诚信是不能透支的nuó ⑶ 言；两鬓苍苍的老人说，诚信是一张不容背叛的qì ⑷ 约。

⑴ ⑵ ⑶ ⑷

1.（4分）（1）悔 （2）茂 （3）诺 （4）契

【解析】此题考查根据拼音写汉字的能力。通读语段后可知此语段是以“诚信”为话题，根据每一句对“诚信”的定义可知应是“后悔”的“悔”，指懊恼过去做得不对；“风华正茂”形容朝气蓬勃，才华横溢，“茂”应为草字头的“茂”，是“茂盛”的意思；“诺言”与口有关，所以“诺”应是言字旁的“诺”，是“许诺”的意思；“契约”应为大字底的“契”，是“约定的条款内容”的意思，注意不可把“契”字下面的“大”写成“犬”。

（2014·浙江衢州 丽水）

1.阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分）

生命就像一江春水，有时会遇到悬yá ⑴ 峭壁的阻拦，这时请你不要páihuái ⑵ 不前，勇敢地穿越它，你会收获柳暗花明的喜悦；有时会遇到疾风暴雨的击打，这时你也不必zhānɡhuánɡ-shīcuò ⑶ ，经过风雨的洗礼，你会积聚更顽强的力量。

答案：）⑴崖 ⑵徘徊 ⑶张皇失措（每空1分，漏字，有错别字，该空均不给分） 按要求完成任务。（3分）

六年级的小易是个“别字大王”，这次又把“闲暇”的“暇”、“浪费”的“费”、“教诲”的“诲”写错了。怎样才能避免写错别字呢？小易向你请教。请你从下表中任选一题，根据偏旁与字义的关系，结合词语为他讲解。

题号 ⑴ ⑵ ⑶ 词语 闲暇 浪费 教诲 词语解释 空闲时间。 不加约束地使用财物等。 教育训导。 诲 言（讠） 答案示例：小易，你看，“日” 这个偏旁可以表示时间。而“闲暇”的意思是指空闲的时间，所以这个词语中应该用“日”字旁的“暇”。你明白了吗？（指出偏旁表达的意思1分，结合词语的意思1分，语气恰当1分）

易错字 暇 费 日 贝 偏旁 （2014·浙江绍兴）

1.根据语境和拼音填写汉字并给加点字选择正确读音。（4分）

一叶乌篷，piāo 过二千五百年的沧桑；百转 ．(zhuǎn zhuàn)河渠，流淌诗酒风雅的传说；几代文豪，传唱会 (huì kuài)稽山水的歌谣。深厚的历史底yùn ，美．好的自然风光，赋予古城绍兴独特的魅力。 1.（4分）漂zhuǎnkuài蕴（每空1分）

【解析】“漂”是易错字，要注意同“飘”的区别，前者是与水有关的，后者是与风有关的。“乌篷”是船，应该用“漂”。“百转”的“转”应读“zhuǎn”,这是一个多音字，当表示“改变方向、位置、形势、情况等；把一方的物品、信件、意见等传到另一方”的意思时读“zhuǎn”；当表示“旋转；绕着某物移动”的意思时读“ｚｈｕàｎ”。“会稽”是一个专有名词，此处“会”应读“kuài”。”“底ｙùｎ ”的“ｙùｎ”应写作“蕴”，注意与其同音字“缊”“韵”要区分开。

2.根据语境，把下列带序号的句子接续在横线处，组成一段意义连贯的话。(只填序号)（4分）

汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意，使用汉因此，汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。

①如“休息”的“休”字，由“人”和“木”两部分组成，就是“人”靠着“树”歇息。

②其实，有些形声字的声旁也是表意的。

字时观其形而得其意，其中必定有想象和联想产生。

③不仅象形字如此，如“日”“月”等；会意字也是如此。 ④如“文盲”的“盲”字，声旁“亡”既表音也表意，“盲”就是“亡”了“目”。 2.（4分）③①②④

【解析】做此题的关键是抓住语句间的衔接，题干中的第二句话“由于汉字以形表意”说的就是汉字的象形意义，纵观4个选项，③句中“不仅象形字如此……会意字也……”这句话承上启下，引出了“会意字”，紧接着下边的应该是与会意字有关的语句，由此可知③排在第一个，①句是典型的会意字的例子，排在①后面；剩下的②④句，④是例子因此该放在②句之后，因此顺序是③①②④。 方法指导：见重庆卷第4题。 （2014·浙江台州）

1.给加点字选择正确读音，并根据拼音写出汉字。（4分） 童年是鲁迅记忆中一本心爱的宝书，它珍藏着阿长对哥儿淳（A.dūn B.chún）朴的关爱；童年是丰子恺脑海里一．丛参差（A.cī B.chā）的竹影，它唤醒了孩子对艺术和美的．最初体验；童年是琦君笔下一指甲fèng 甜甜的春酒，它蕴含着孩子的纯真和快乐；童年是林海音心中一株粉红的夹竹桃，它目dǔ 了英子身边亲友的渐行渐远…… 1.B、A、缝、睹 评分标准：共4分，每空1分。若前两空用正确的拼音填写，也可。 （2014·浙江温州）

1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

“爱阅读”行动寄语

青少年时期是培养读书爱好的关（jiàn） 时期，爱上阅读，就有了一个不会（kū） 竭的快乐源泉，有了一个不会背（pàn） 的忠实朋友。青少年对未来有种种美好的理想，但在你们的人生（lán） 图中千万不要遗漏了这一理想——立志做一个真正的读者，一个终身的读者。 1.(4 分)(1)键（2）枯（3)叛（4）蓝 （2014·重庆A卷）

1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）（3．．分）

A.倔强（juè） 阔绰（chuò） 叱咤风云（ch．．．à）

B.慨叹（kǎi） 澎湃（bài） 销声匿迹（n．．．ì）

C.饶恕（shù） 狡黠（jié） 迥乎不同（ji．．．ǒng）

D.静穆（mù） 梦寐（mèi） 味同嚼蜡．．．（jiáo）

1.D（A项“倔”应为“ju锓咤”应为“zhà”；B项“湃”应为“pài”；C项“jié”应为“xiá”）

1.（3分）D 【解析】A项中“倔”应读“jué”，是多音字;“咤”应读“zhà”。B项中“湃”应读“pài”，属于形声字。C项中“黠”应读“xiá”， 属于形声字。故选D项。

（2014·重庆B卷）

1.根据拼音，在下列括号中填入正确的汉字。（4分） （1）读书人的bó（ ）学多才、儒雅之气，缘其汲取了无数人的经验与智慧的精华。

（2）春风吹拂，xiān（ ）细的柳丝飘飞，风姿婀娜，如诗如画。

（3）垂钓是一种闲情，赏月是一种yì（ ）致，都讲究一个“静”字。

（4）小桥流水，是江南古镇的风情；红装素guǒ（ ），是塞北原野的美景。

2.下列词语中加点字注音无误的一项是（ ）（3分） ．．A.差事（chāi） 脚踝（huái） 气．．冲斗牛（dòu） ．

B.荒僻（bì） 鉴赏（jiàn） 尽．．态极妍（yán） ．

C.梦寐（mèi） 狡黠（xiá） 头．．晕目眩（hūn） ．

D.酝酿（niàng） 亢奋（kàng） 瞻．．．前顾后（zhān）

1.(1)博 (2)纤 (3)逸 (4)裹（4分，每字1分。） 2.（3分）D（A“斗”读“dǒu”B“僻”读“pì”C“晕”读“yūn”）