2019-2020年部编人教版六年级语文下册第三单元试卷
,一) 基础训练营(56分) 1．选字填空。(9分) 剥剖抛
(1)()花生()弃解() 膜沫默
(2)()泡() 沉()薄() 缝锋逢
(3)石() 先() 巧()佳节
2．选正确的字音，画“____”。(10分)
(1)家是温暖的港．(ɡǎnɡxiànɡ)湾，等待着小船靠岸。 (2)我一时语塞．(sèsāi)，不知道如何应答。
(3)那边有一幢．(zhuànɡdònɡ)洋房，房子前面围有一圈篱笆。 (4)小猫把花草们折．(zhézhē)腾得枝折．(zhéshé)花落。 3．看拼音写词语。(9分)
4．给下面的加点字选择正确的解释。(6分) (1)爸爸和叔叔在老．地方见面。() A．年岁大B．对某方面有丰富的经验 C．原来的D．很，甚 (2)老师的话意味深．长。() A．距离大B．深度大 C．深奥D．深刻
(3)猫的叫声变化多端．。() A．用手平拿着B．规矩；正 C．东西的一头D．方面；项目
5．按要求写四字词语。(各写两个)(6分) (1)和表情有关的词语： ________________________ (2)形容人物才智的词语：
________________________
(3)来自寓言的词语：________________ 6．写出加点词语的近义词或反义词。(6分) 近义词：
游览——()观察——() 依偎——() 反义词：
暗淡——()公正——() 沉重——()
7．按要求完成下面的句子练习。(8分) (1)给下面的句子加上合适的关联词语。 ①()生活富裕了，我们()不能浪费。
②()我们不努力学习，将来()不能担当起建设祖国的重任。 (2)把下面的句子改成反问句。 ①小小的天窗会使你的想象丰富起来！
________________________________________________________________________ ②约翰的父母爱他。
________________________________________________________________________ 8．下面用拟人的修辞手法的句子是()(2分)
A．树木变成了一幢幢房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具 B．我喜欢它还来不及，怎么会和它生气呢？ C．那芦芽一根根直立着，像船上的桅杆。 D．太阳出来了，太阳向着他微笑。 ,二) 综合展示厅(3分)
9．近年来出现“汉语热”，电视上出现了一批弘扬中华文化的节目，比如《中华好诗词》《汉字英雄》等，你觉得这些节目怎么样？你收到什么启示？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
,三) 课本直通车(6分)
10．经过半学期的学习，我们认识了______的乌塔，________的约翰，______的阿诺德；还明白了很多道理：《自然之道》让我们明白__________________________。
《给予的故事》使我们明白______________________________________。
11.儿童入诗，各具情态，各有特点：辛弃疾笔下是顽皮的：________________，
________________；范成大笔下是爱劳动的：______________，______________。(写诗句) 12．儿童入文，有时候表现得很无奈：“当你被逼着上床去“休息”的时候，也许__________________、河滩，你__________________，仰起了脸。
13．爷爷的书房里挂着一幅字：老骥伏枥，______________。 ,四) 阅读检测台 ______________
拖着疲惫的身子上了公交车才发现自己没有带零币，向身旁的乘客请求兑换，可大家对我也是爱莫能助。无奈之下正要把十元纸币投进去，这时身后一个声音传过来：“用这个吧！”一位年轻的姑娘递过来一元硬币。
“这怎么可以呢？”
“可我没有那么多零钱和你交换，而你又急需它，不是吗？”
“那好吧。”我接过钱说，“如果我们在同一站下车，我换了零钱还你；或者下次在车上遇见再还你；要不然你留下地址给我……”
她笑着说：“不必了，就当我拿一元钱向你‘买快乐’好了。帮助别人不也是一件快乐的事吗？而且你也可以帮我做一件事来交换这一元钱，下次如果你遇到没有零币的人，也送他一元钱，让这份‘快乐’继续传递下去。”下车时的我心里暖融融的。
从此，我的口袋里总是多放一元零币，以便继续传递“快乐”。 14．结合短文内容解释词语。(2分)
疲惫：
________________________________________________________________________ 爱莫能助：
________________________________________________________________________
15．文中省略号表示()(1分) A．内容的省略 B．说话断断续续 C．声音的延长
16．读了短文，你怎么理解“就当我拿一元钱向你‘买快乐’好了”这句话？(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
17．那位姑娘用什么和“我”交换这一元钱？她为什么要这样做？(2分)
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18．为短文起一个恰当的题目填在文前的横线上。(1分) ,五) 习作百花园
19．人的一生会经历许多事。有的是成功了，令你高兴；有的事失败了，令你懊悔。选择一件给你印象最深刻的事写下来，要把事情的经过和自己的感受写清楚。
要求：①题目自拟②语句通顺，标点正确，无错别字。350字左右。
