班主任基本功大赛选拔卷（笔试）
（满分：100分 时间：90分钟）
一、填空（5分）
1. 是一个班级的灵魂。
2． 《苏州市中小学班主任培训工作的实施意见》规定：自2007年起，凡担任中小学班主任的教师，均需接受班主任岗位培训，其中，新任班主任的上岗培训不少于 学时，在岗班主任培训每年 学时，列入教师继续教育管理范畴。
3. 班主任管理的任务，归根结底是对 的管理。
4. 班主任工作从根本上讲是以 为最终目的。
5. 马卡连柯认为， 是班主任工作的重点和中心，也是班主任工作的首要任务。
二、单选题（16分）
1. 《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》是指丰富校园生活、（ ）、不搞有偿家教。
2. A、公办小学、初中学生免试入学。
B、公办、民办中小学不举行各种形式的重点班、实验班。
C、公办、民办小学、初中非毕业班不组织任何形式的节假日集体补课。
D、规范办学行为。
3. 班主任工作的中心环节是（ ）。
4. A、对学生进行思想教育
B、教育学生遵守纪律
C、组织和建设良好的班集体
5. 我国开始建立班主任岗位培训制度并作为班主任的任职条件的时间是（ A、1951年 B、1952年 C、1978年 D、2006年
6. 班级组织的结构内容可分为：（ ）
A、组织目标 组织机构 组织规范
B、近期目标 中期目标 长期目标
C、班委会 党团支部 少先队组织
）
5. 对未成年人的司法保护是指在司法活动中保护未成年人的合法权益，具体实施部门是( )。
A、机关 B、人民 C、人民 D、公检法及司法行政部门
6. 班主任必须具备许多优秀的素质，其中（ ）是班主任职业道德规范的最根本的要求。
A、责任意识 B、创新意识 C、专业意识 D、集体意识
7. 在对后进生的转化工作中，起主导作用的因素是（D）
A、社会 B、家庭 C、学校 D、同学
8. 下列不属于教育单行法律的是（ ）
A、《义务教育法》 B、《职业教育法》 C、《教师法》 D、《教育法》
三．多选题（10分）
1.班主任培训内容主要包括：学校德育法规、（ ）、班级管理，以及学生工作热点问题研究等。
A、学生心理健康教育指导 B、班级活动设计与组织 C、班主任工作基本规范
2. 下列是学生座位的常规摆放方法的有（ ）
A、高矮式 B、自选式 C、轮流坐庄式 D、关系式
3. 新颁布的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》规定，下列哪些情形造成的伤害，学校应该承担法律责任？（ ）
A、学生在自行上学、放学、返校、离校的途中发生的。
B、学生在教育教学活动期间以及擅自离开教育教学活动区域，学校没有尽到管理责任的。 C、学生有特异体质、特殊疾病，其监护人未书面告知学校，而学校又难以知道的。
D、上课期间，教师擅自离开工作岗位，导致学生伤害的。
4. 学生健康管理途径有（ ）
A、健康卫生知识教育
B、健康卫生习惯的养成
C、加强体育锻炼
D、创造健康生活环境
5. 在班级活动的设计与组织中要充分发挥班主任的主导作用， 具体是指什么？（ ）
A、 指导学生做好具体活动设计
B、做好活动总结工作
C、指导活动顺利实施
D、对班级活动做好总体设计
四．简答题（20）
1．新修订的《中小学班主任工作规定》中明确规定了班主任工作的职责和任务，请写出五条具体的内容。
2.苏霍姆林斯基曾经说过：“这些孩子不是畸形儿，他们是人类的无限多样化的花园里最脆弱最娇嫩的花朵。”我们往往把难以教育与管理的学生称为“问题生”，称为“畸形儿”。结合你的教育实践谈谈对这段话的理解。
五．案例题（24）
1. 班主任刘老师发现班里的赵亮同学不知何故连续3周周末都未能按时回校。班主任把小赵叫到办公室问他：“你为什么不能按时回校？”他低头不语。刘老师接着给他遵守纪律的意义和重要性……他还是一言不发。作为班主任的刘老师火了，大发雷霆，责令小赵：以后周末必须按时回校。否则…… 原以为这最后通牒一定起作用，谁知，第二周周末小赵不但没有按时回校，还连续两天都没回校。刘老师不断联系赵亮家长，家长说这孩子就是不想来学校。这下你没辙了，可是若让他开了先例，再有效仿的，那以后班级管理还怎么进行？
问题：1、请你分析该班主任的做法？2、对未能按时回校的赵亮学生该如何处理？
2. 不少科任教师纷纷向你反映，说你班的学生上课喜欢讲闲话，搞小动作，发言不积极，作为老师真是越教越没劲，要求你要好好抓抓班风学风。
问题：此时你是怎么做的？为什么？
六．班会设计（25）
进入秋冬季，各类传染病纷至沓来。为普及相关知识，强健学生体魄，杜绝各类病菌侵害孩子的身体，学校通知各班认真开展一次“秋冬健康·自护有方”主题班会活动。请据此进行班会活动设计。
要求：1.题目自拟
2.写出实施活动的年级
3.设计详实，不少于1000字
秋冬季健康 自护有方
—主题班会教案
活动目的：
1.通过班会课中的看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。
2.通过小组讨论、各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，关注并学会一些健康自护的方法。
活动准备:
1.准备知识竞赛题十个。
2.前黑板上作相应布置，渲染气氛。
活动过程：
一、导入：
1.空山新雨后，天气晚来秋。—王维《山居秋暝》
寒秋，湘江北去，橘子洲头。—《沁园春·长沙》
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。—杜牧《山行》
…………
2.听着这一句句优美的诗，感受着秋天迷人的美景，陶醉其中。
3.然而在这样的美丽季节里，气温变化比较大也是各种疾病的高发期。
初秋时，气温较高，即“秋老虎”天,一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆
发流行；到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发时节。
4.我们以集体生活为主，接触密切，一旦有患者出现，极易通过空气飞沫和密切接触传播。
因此，秋冬季加强传染病的防治，对保证身体健康具有重要意义。我们在如何做到健康自护呢，今天这节班会课我们就一起来学习。
二、秋冬季传染病预防小常识
（一）秋冬季易发传染病
1.同学们，你知道的秋冬季常见的疾病或者说传染病都有哪些？
2.我们一起来看看：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病……
3.你了解这些疾病吗？同桌交流。
（二）传染病的源头
1.我们先看，肠道传染病。常见的肠道传染病有？
霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻和甲型肝炎等。
2.像这一类的传染病是怎么来的？
这类传染病是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去后发病。
3.呼吸道传染病，你知道常见的呼吸道传染病有哪些？
流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、肺结核等。
4. 像这类传染病是经过什么传播的？
经呼吸道传播，细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。
5.虫媒传染病：常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。
这类传染病是通过一些昆虫传播，如蚊子,先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。
(三)、几种主要传染病症状
1.甲型肝炎（简称甲肝）
甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一种以肝脏损害为主的肠道传染病。
该病以粪便和饮食为主要传播渠道，病人的粪便、尿、呕吐物污染周围环境，食物、食具、水源或人的手染上病毒后未经消毒，很容易传染给他人。
2. 流行性感冒(简称流感)
3. 流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，起病很急，传染性强，容易造成暴发性流行。
表现为全身症状较重而呼吸症状较轻。开始表现为怕寒、发热，同时患者感觉头痛、全身酸痛、软弱无力，且常感眼干、咽干、轻度咽痛。
部分病人可有咳嗽、喷嚏、流涕、鼻塞。有的可见胃肠道症状，加恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。有的以肺炎症状为主，发病1-2天后会出现咳嗽、气喘等症状。
3.流行性腮腺炎
流行性腮腺炎发病急，同时有发烧、怕冷、头痛、食欲不振等症状。
除上述一般症状外，最大的特点是口腔周围的唾液腺肿大，以耳垂为中心，向周围扩散，边缘不清楚。
张口或者咀嚼时感到腮腺部位疼痛，尤其吃硬的或酸的食物时，疼痛会加剧，肿胀会在4-5天消退。
4.麻疹:麻疹发病初期，症状和患感冒差不多，有发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪等现象。
发病2-3天后，口腔黏膜会有改变，口腔内两侧臼齿旁的颊黏膜上，可以看到灰白色针尖大小的小点，周围有红晕，这种麻疹黏膜斑是麻疹所特有的症状，是早期诊断的重要
依据。
发病3-4天后，开始出皮疹。皮疹会按照耳后、颈部至面部、躯干、四肢，最后到手心、脚心的顺序出现。
出疹一般持续3-5天，这期间持续高烧，常伴有呕吐、腹泻等症状。疹子出齐后，体温开始下降，并逐渐恢复正常，症状也随之减轻。
5.水痘:潜伏期7～17日
前驱期:成人可有发热头痛、全身不适及上呼吸道症状，1～2日后才出疹。偶可出现前驱疹。
出疹期:发热同时或1～2天后出疹，皮疹有以下特点：先见于躯干、头部，后延及全身。
皮疹发展迅速，开始为红斑疹，数小时内变为丘疹，再形成疱疹，疱疹时感皮肤搔痒，然后干结成痂，此过程有时只需6～8小时，如无感染，1～2周后痂皮脱落，一般不留瘢痕。
6.肺结核
① 全身症状：全身不适、倦怠、乏力、不能坚持日常工作，容易烦躁，心悸、食欲减退、体重减轻、妇女月经不正常等轻度毒性和植物神经紊乱的症状，发热，在入睡或睡醒时全身出汗，严重者衣服尽湿，伴随衰竭感。
② 局部症状：咳嗽、咳痰，早期咳嗽轻微，无痰或有少量黏液痰，病变扩大，有空洞形成时，则痰液呈脓性，量较多；咯血，约1/3-1/2的病人有咯血症状，咯血量不等；胸痛，部位不定的隐痛常是神经发射作用引起的，不受呼吸影响。
7.流行性乙型脑炎（简称乙脑）
乙脑是由嗜神经的乙脑病毒所致的中枢神经系统性传染病。
经蚊等吸血昆虫传播，流行于夏秋季，临床上以高热、意识障碍、惊厥、呼吸衰竭及脑膜刺激征为特征。
部分患者留有严重后遗症，重症患者病死率较高。
三、如何预防秋冬季传染病
1.搞好饮食卫生：不暴饮暴食；不吃变质食物，不吃生冷不洁食物，不吃苍蝇、蟑螂叮爬过食物；
不吃生的或未煮熟的河鲜或海鲜；隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸蒸透；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；
生吃瓜果要削皮，喝开水不喝生水，碗、筷等餐具要严格消毒。
2.养成个人良好的卫生习惯：讲究个人卫生，要养成饭前便后洗手，外出归家和拿钱钞后要洗手的良好习惯。
不随地吐痰，不随地大小便，不到被污染的河、塘水中取水、洗澡。日用品常进行日照消毒和适当处理，加强个人卫生和个人防护，勤洗手、勤洗澡、常刷牙，纠正不良卫生习惯。
3.及时发现和控制传染源：发现病人或可疑病人，要早报告、早隔离、早治疗，防止病毒传播。
4.加强个人防护：了解肠道传染病的相关知识，感染肠道传染病应立即上医院就诊，不要胡乱用药，特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗，防止耐药性的产生，某些肠道传染病抗生素的不当使用，甚至可导致生命危险。
①疾病流行季节，尽量减少到人多的公共场所去，尽可能避免与确诊的呼吸道患者接触。
②随时关注天气预报，注意气候变化，随时增减衣服，避免淋雨、受凉。人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵抗力下降，病原体容易侵入。
③加强体育锻炼，特别是户外锻炼，如早操、晨跑、气功、散步、游泳、太极拳等。体育锻炼可增强血液循环，提高免疫力。平时增加户外活动，多晒太阳，以增强体质，提供机体抗病能力。
④注意生活规律，保证充足睡眠，补充营养。充足睡眠能消除疲劳，调解人体各种机能，增强免疫力。要注意饮食均衡，保证每天适量的蛋白质、淀粉、脂肪、水分和维生素的摄入。多喝温开水或茶水，保持鼻黏膜和咽喉部的湿润。保持良好的心情有助于预防秋冬季肠道传染病。
5.免疫预防：流行季节前可进行相应的疫苗预防接种，如流感、肺炎、流脑等疫苗
四、秋季饮食卫生
学校的饭菜可能不是每顿都那么可口，但是卫生、营养，有利于身体的成长，不要随便吃营养少、热量大的零食等，因为经常吃零食会影响食欲，妨碍正餐的摄入量。
另外还要多喝白开水，少喝饮料，有的孩子喝饮料喝上了瘾，都不爱喝水了，这样对身体有很大的危害。孩子们平时可以适当带些饼干、巧克力、水果等营养卫生的食品。
五、着装卫生
根据气候变化适量增减衣物：秋季温差较大，气温变化幅度也增大，同学们容易患扁桃体炎等病症，如果治疗不及时，还会引发严重危害，因此要特别提防。
六、活动总结
秋冬季已经来临,让我们将今天学到的知识在生活中加以应用,让传染病远离我们.祝大家健健康康过冬天!
