中班音乐活动：狗熊吃面包

活动目标：

1. 感受乐曲AB两段不同的情绪，学习A段创编动作做面包的过程，B段玩躲避狗熊的游戏。

2. 借助已有的生活经验，尝试随乐创编在身体不同部位捏面团的动作。 3. 体验与同伴在多种变式游戏中玩躲藏游戏的快乐。

重点：随乐在身体不同部位捏面团，并做制作面包的动作。 难点：在不同的变式游戏中，猜猜谁被狗熊“吃掉了” 活动准备：

经验准备：玩过猜猜“谁不见了”的游戏。观看过做面包的图片，了解做面包的过程

物质准备：面包实物、狗熊头饰、音乐。 活动过程：

1.出示面包，导入活动。

教师：小朋友看看老师手里拿的是什么呀？ 它的上面有什么呀？想不想吃？我们一起来做面包好不好？ 2.教师提问做面包的步骤

教师：老师先把你们都变成一个大面团，接下来我们该怎么做呢？

①揉面团的时候怎么揉？可以揉哪里？（提取一个身体部位，随音乐进行揉面团动作）

②刷黄油的时候怎么刷呀？要两边都刷一下，这样烤出来的面包才会香。 ③第三步要干什么呀？要撒上你喜欢吃的东西。

④面包做好了，还要干什么？进烤箱之后面包会有什么变化？ 3.让幼儿进行想象，做造型

教师：你做的是什么样的面包？老师喊到三请你摆出造型让我猜一猜。 4.随音乐完整做动作。

1）创编在身体不同部位捏面团的动作（提取一个身体部位） 2）随乐完整地做做面包的动作 5.情境导入

面包烤好了，香气飘呀飘，飘到了森林里。森林里的一只大狗熊闻到了面包的香气，它也想要吃我们的面包，给不给它吃？我们应该怎么办?藏起来让狗熊找不到。

6.加入“狗熊吃面包”的游戏。

1）随音乐完整游戏。（1~2遍）

2）引导幼儿想办法如何才能快速的解救同伴。 7.幼儿变换座位，增加游戏难度，再次游戏