论家乡戏粤剧的振兴
摘要:粤剧,又称“广东大戏”或者“广府戏”，是广东传统戏曲。粤剧源自“南戏”，它的历史可以追溯自明朝嘉靖年间，一直深受珠江三角洲等地区的人们喜爱。但随着社会的发展和流行文化的传播，喜欢粤剧的年轻群体越来越少了，粤剧正临着巨大的困境。究竟如何才能使这个具有浓郁岭南乡土特色的文化振兴，在这里，我就联系我的家乡，中山市，谈谈如何振兴我们的家乡戏粤剧。
关键词：粤剧 振兴 私伙局
引言
粤剧作为最有广东代表性的传统文化之一，我们应该做到传承和发展。但是现在，粤曲面临着群众层断层的问题，致使广东的粤剧市场越来越不景气。而在我的家乡小榄镇，粤剧私伙局为我们振兴粤剧起到了重要的作用。
一，粤剧的起源和发展
粤剧是广东艺人吸纳外省入粤戏班的戏曲声腔，加以易语而歌并融进本地的歌谣、小曲而形成的剧种。明嘉靖开始出现弋阳腔、昆腔：清雍正年间，广州有“土优”演戏时唱“广腔”：乾隆至道光年间外江戏班入粤，本地班向外江班汲取声腔和表演的艺术养料，逐渐形成演唱梆子腔为主的演出风格。咸丰四年，因为梨园弟子组织反清，本地班一度被禁演。到了同治四年才再度兴起。光绪年间，粤剧已经发展成熟，清末明初更是流行于各大城市戏院，深受人民喜爱。伴随着粤剧的兴起出现了众多的名伶：如千里驹、肖丽湘、小生聪、周玲利、李雪芳等等俱皆驰名于海内外。
辛亥前后，社会上有人推行粤剧改良的活动，借以宣传民主的主张。粤剧综合艺术的各种因素都发生了重大的变化：比如舞台语言由戏棚官话改为广州白话，还在原有的民族伴奏乐器之外增加小提琴、萨克管、吉他等西洋乐器等等。二十世纪30～40年代间，粤剧舞台上群星璀璨，涌现出薛觉先、马师曾、白驹荣、廖侠怀、桂名扬的五大流派，主导着粤剧改革方向，并创作出众多的优秀曲目。
新中国成立后，在“百花齐放，百家争鸣”的方针指导下，粤剧更是呈现出一片欣欣向荣的景象。然而六十年代到七十年代，粤剧却遭到了扼杀。到了八十年代才逐渐恢复发展。然而如今，受到了流行文化的冲击，许多的年轻一代都不再欣赏粤剧了，缺少了群众的支持，被誉为南国红豆的粤剧的生存处境越来越困难了。
二，私伙局的兴起与家乡粤剧的振兴
在我的家乡，如果你在夜色降临的时候漫步于一些小巷子内，你很可能会发现 一些地方传来悦耳的戏曲声，随即便是温婉的唱戏声。这就是一些民间剧团的活动，我们俗称“私伙局”。私伙局，便是一些粤剧的爱好者自己组织的业余粤剧团。他们一个私伙局的人数不会很多，有一名社长，固定的唱家和固定的乐师。他们大多是自娱自乐，因为兴趣而聚集在一起。私伙局虽然只是私人的粤剧团体，却为粤剧的振兴起到了推动的作用。
我的家乡中山小榄，在上世纪五十年代就有私伙局的兴起。六十年代到七十年代间，尽管粤剧处于被扼杀的境地，永宁的带头人李汉章，依然设法找到民间留下来的粤剧唱片或港澳的音带，与一帮粤剧爱好者练唱欣赏。1971年春，为了抵制样板戏和极左文艺思潮，更是在广播站播出“山乡风云”等粤剧。到了十年代，私伙局更是发展得如火如荼。到现在，家乡的一些私伙局也已经稍有名气，如榄山乐社，永宁乐社，东区曲艺团等。
据文化部门的一次摸底调查，中山市现有的私伙局有300多个，其中能拉得出来上台表演的就有60多支队伍。私伙局大多都有地区和社区的支持，场地很多都是免费，而且经常会被邀请去表演。也较支持粤剧在中山的发展，很多时候都邀请私伙局还有曲艺队在公园等地方表演，有时也会举办比赛。而且从2000年起，我市文化部门就开始有计划地组织粤剧团体送戏下乡，而且很多文化宫都开展少年粤剧班，学习粤剧的小孩也很多。总体来说，粤剧在家乡的发展还是相当好的。
三，对于戏曲的振兴我的见解
私伙局的活跃和的支持使得中山的粤剧发展越来越好，但是我认为粤剧的振兴只有这些仅仅不够。我认为私伙局是尽管聚集了许多的粤剧爱好者，而且也会很多时候被邀请演出，但是能影响的人也是少部分。因为尽管去看表演，年轻的观众层依然不会欣赏。所以，粤剧要想的到振兴，必须向年轻一代推广，让年轻的一代重新认识粤剧，懂得欣赏粤剧。我们应该从学生的课堂上推广粤剧。
在我小学的时候，学校曾经训练过几个小学生唱粤曲，而且每次表演的时候都会让那几个同学表演，那些表演到现在我依然影响深刻。那时候有位女同学唱粤曲昭君出塞，尽管有的地方不明白，全场的同学都在认真的倾听，除了这位位同学的唱戏声和悠扬的戏曲声就没有其他声音了。这样的节目还吸引了很多的家长前来观看。直到现在，对于这部粤剧，我的印象还是很深刻的。
所以我想，如果自小我们就能接触戏曲，可能就能更加了解我们的粤剧了，只要有年轻一代的支持，粤剧才能传承下去。所以，我们应该在从小的教学中传承粤剧，通过教育振兴粤剧。如在音乐课上学习一些粤曲，在学校开展相关兴趣班，文艺表演时加上粤剧表演，或者开设一些文化课程，不仅用于传播粤剧文化，还可以传播其他的传统文化。而且
很多社区都会有一些文化队或者私伙局等等的民间戏曲团，可以定时到学校与学生进行交流，表演。多点开展相关的粤剧比赛，不管是校内，社区还是几间学校联合开展的。当孩子们对粤剧产生兴趣，就能带动身边的人，就算以后没办法学到唱粤剧或者演奏戏曲，也不会至于一听到粤剧就掉头走或者犯困，还是会津津有味地看下去，懂得欣赏的人多了，粤剧就能的到真正的振兴。
参考文献：[1]包瑞杨 [2]陈贤庆 [3]伍汉文
《论广东省中山市小榄镇粤曲私伙局》 《粤曲私伙局》 《曲艺怡情，潇洒人生》
