2015---2016学年度特长生培养记录
年五年级 学科 书法 辅导教师 程岗 级 学 生 徐海 苏一航 董鑫 刘冉 名单 辅一、让学生学会欣赏。 导 二、让学生学会临帖。 计划 三、让学生学习创作。 采取各种方式激发学生的学习积极性。 辅 导 1、提高学生训练积极性 过 程 为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书法作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书法比赛,让学生同其他书法爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励目的。 2、重视优生培养。 3、参加各类竞赛。 我们能够组织有特长的学生参加各级各类的竞赛,为他们提供表演
的舞台,为学生提供展示艺术特长的机会。通过学期来的工作,我们学校的辅 艺术特色进一步显示。 导 过 程 一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。另外本学期还组织学培 生参加了小学生书法比赛。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如养 知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我将继续努力,小 争取更大的成绩 结