山东专版临沂市 八年级(下)期末语文试卷

题号得分

一

二

三

四

五

六

七

总分

一、默写（本大题共1小题，共12.0分）1.

填空。

（1） ______ ，望峰息心， ______ ，窥谷忘反。 （2）醉翁之意不在酒， ______ 。 （3）人生自古谁无死？ ______ 。 （4）安得广厦千万间， ______ ！ （5）春蚕到死丝方尽， ______ 。 （6） ______ ，欲上青天览明月。 （7）海内存知己， ______ 。

（8）纸上得来终觉浅， ______ 。（丛书第六册187页） （9）《醉翁亭记》的作者是 朝文学家 ______ 。 （10）《小石潭记》的作者是 ______ 。二、选择题（本大题共4小题，共12.0分）2.

找出下列选项中加点的字读音完全正确的一项（　　）

A. 庶shù 荸bí荠 哂shěn笑 馈guì赠B. 囿yòu 狩shòu猎 祈qǐ祷 朔shuò方C. 铆mǎo 譬pì喻 媲pì美 炽chì热D. 啮niè齿 蓬 蒿gāo 稽qǐ首 睥pì睨

3.

下列词语中没有错字的一项是（　　）

A. 翻来覆去 冥思遐想 莫衷一是 静影沉璧B. 诚惶诚恐 盛气凌人 一视同仁 忧馋畏讥C. 黯然失色 不可名状 相形见拙 囊萤映雪D. 粗制烂造 油光可鉴 沧海桑田 任劳任怨

4.

下列各句中没有语病的一项是（　　）

A. 拉萨的阳光不仅给你的灵魂提供清洁的水，还用她特有的温暖抚摸你的肌肤．B. 2006年，杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》在法国出版，引起广泛读者的好

评．《百度百科》

C. 即使是番薯有那么多，母亲都不准我们随便取用．

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D. 最当行本色的是一个吹鼓手，年级已过七十，牙齿早脱光了，却能整本整套地

唱下去．（《云南的歌会》）5.

下列句子中标点符号使用不正确的一项是（　　）

A. 我们可以不美丽，但我们健康；我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不完

满，但我们努力；我们可以不永恒，但我们真诚．

B. 岳王是宋代民族英雄岳飞，门前有一副对联是：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜

铸佞臣”．

C. “栽一棵树难吗？”她在每次的演讲开头都这样问她的女性同胞，“这不过是

举手之劳，我们为什么不呢？”

D. 现在我无论如何也记不起有什么《百家姓》《千字文》之类的书籍．（《我的

童年》）

三、名著导读（本大题共1小题，共2.0分）6.

名著阅读。

于是我按了一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层；太子鲁道尔夫对我脱帽；皇后先对我打招呼--那些大人先生是认得我的。为了好玩起见，我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。

以上文段节选自 ______ ，其中的“我”是 ______ 。四、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共3.0分）7.

阅读下面一首诗，完成各题。

早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

（1）请将“草色遥看近却无”所呈现的景象描绘出来。 （2）这首诗表达了诗人怎样的感情？五、文言文阅读（本大题共1小题，共16.0分）8.

阅读下面的语段，回答问题。 岳飞传

岳飞，字鹏举，相州汤阴人。飞生时，有大禽若鹄①，飞鸣室上，因以为名。未弥月，河决内黄②，水暴至，母姚③抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免，人异之。 少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，学射于周同④，尽其术，能左右射。周同死，朔望⑤设祭于其冢

⑥．飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾⑦，药饵必亲⑧．母卒⑨，水浆

不入口者三日。

绍兴⑩五年，飞招结⑪两河豪杰，金⑫号令不行。乌陵思谋⑬不能制其下⑭，但谕之曰：“毋轻动，俟岳家军来即降。” （节选自《宋史》）

【注释】①鹄：天鹅。②内黄：地名，北宋时在黄河边。③母姚：指岳飞的母亲姚

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氏。④周同：人名，岳飞的老师。⑤朔望：农历每月初一日和十五日。⑥设祭于其冢：到（周同的）坟墓去祭奠。冢：坟墓。⑦痼疾：经久难治愈的病。．⑧药饵必亲：一定要亲自（为母亲）喂药。⑨卒：去世。⑩绍兴：宋高宗年号⑪招结：招纳结交。 ⑫金：金朝，女真族建立的北方政权，当时已经占领中原地区。 ⑬乌陵思谋：金朝将领，以凶悍狡猾著称。 ⑭制其下：控制他的部下。 ⑮谕：告诉。 （1）解释下列加点词的意思。

大禽 若鹄 因 以 为名 未 冠 俟岳家军来 （2）翻译下面的句子。

①母姚抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免。 ②家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。

（3）“人异 之”中加点的“之”，与下列选项中用法相同的一项是 ______ A、古仁人 之心 B、当余 之从师也 C、属余作文以记 之 D、局促一室 之内 （4）文章的第二段表现了岳飞哪些优秀品质？请结合文中具体语句说明。六、现代文阅读（本大题共2小题，共21.0分）9.

阅读下文，完成下列各题。 动物的节能术

①蛇的耐饿本领源于它们那一套节约能量的技术。人们一摸到猫或狗身上，总是感到热呼呼的，可是一摸到蛇的身上，却是冷冰冰的。这是因为前者是恒温动物，后者是变温动物。恒温动物的身体，好像是只具有恒定温度的炉子，为了保持恒定的体温，就要消耗体内的能源物质。可是，作为变温动物的蛇就省去了这笔能量开支。它们一年四季的体温不同，就是同一天中的体温也随外界温度变化而有较大的变动。所以，它们体内动用的能源物质，远比恒温动物少。拿重量相等的猪和大蟒蛇相比较，如果猪每天消耗150份单位重量的能源物质的话，那么蛇只要1份就够了。

②与此同时，蛇类吸收营养成分的效率特别高。一口气连吞四五只小白鼠，对蛇来说是并不稀奇的。有时，它们还能吞食比自己大而且长的食物。 一 般 地，只要5天左右的时间，蛇就把吞进肚里的食物消化完了，连骨头也消化得精光，只剩下一些兽毛和鸟羽从粪便中排出来。消化以后，这些营养成分便在体内贮存起来。正因为在能量的积聚和消耗上能“开源节流”，所以蛇的耐饿本领特别高强。 ③龟是寿命很长的动物。1766年法国探险家把一只大龟带到了毛里求斯岛上，到1918年，由于爬上炮床而被士兵“就地正法”了。这只龟是在成年时被捉住的，看来它的寿命至少也有180年。新陈代谢缓慢，能量消耗较少，是龟长寿的一个重要原因。

④骆驼是一种能长时间忍耐干渴的动物，人们把它叫做“沙漠之舟”。骆驼之所以能耐干渴，是因为在它的驼峰里装满脂肪。脂肪在氧化产生热量的同时，也产生了水分。骆驼不仅能贮水，而且善于保水。它很少出汗，排尿量也少得可怜。别的动物如果小便不多，不能排出尿素等废物，就会中毒。骆驼却可以通过肝脏，利用尿素制成新的蛋白质。

⑤近年来，科学家已经发现，骆驼耐渴的奥秘就在它特殊的机体功能。骆驼的血浆中有一种特殊的蛋白质，可以保持血液中的水分；每当体内的水分明显损耗时，

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这种蛋白质仍能维持血液中的水分，保证血液循环的正常进行。科学家把骆驼血浆内的这种蛋白质注射到兔子体内，结果这些兔子在沙漠中断水7天，体内水分丧失30%之后，仍未死去；而没有注射过这种蛋白质的兔子，失水10%就夭折了。 ⑥动物的能量利用率也是很高的，在这方面鸟类可算是佼佼者了。 哺乳动物每奔跑1千米，100克体重大约消耗2400焦耳的能量；鸟类每飞行1千米，100克体重只消耗680焦耳的能量；后者所消耗的能量不到前者的

．有一种金鸻（一种群

居海滨的鸟），每年春秋季节往返于阿拉斯加和夏威夷群岛，在海洋上空不吃也不睡，一口气飞4000多千米，体重只减轻0.06千克。 （节选自丛书第三册88页，有改动）

（1）本文标题为“动物的节能术”，通读全文后，说说文章是从哪几个方面介绍动物的节能术的？

（2）第⑥段划线的句子使用了哪些说明方法？有何作用？ （3）第②段加点词“一般地”能否删掉？为什么？

一 般 地，只要5天左右的时间，蛇就把吞进肚里的食物消化完了，连骨头也消化得精光，只剩下一些兽毛和鸟羽从粪便中排出来。

（4）结合文中提到的一种动物，思考：动物的节能术对人类未来的生活有何意义？10.阅读下文，完成下列各题。

明天要封阳台

①我和儿子站在阳台上，从12层的高处眺望着沐浴在晚霞中的都市。 ②闲放在阳台上的一只书架下面，忽然传出几声“咕、咕”的叫声，十岁的儿子弯下腰，稚嫩的脸颊立即灿若朝霞：“呀，鸽子！”我蹲下身子，果然见一只鸽子蜷缩在书架底下，正瞪大惊恐的眼睛望着我们。我们见到了它正在孵育的两只鸽蛋，看到了它翅膀上的一块血痕──那分明是有人在它飞翔时用气打伤的。 ③“爸爸，明天还封阳台吗？”

④儿子惊喜地望着鸽子，但语气中却充满了忧虑。仿佛突然走进一个新奇的世界，而这个世界会因为我的“强权”瞬息即逝，使他来不及领略其中的瑰丽。 ⑤是的，明天还封阳台吗？封了阳台，虽可以阻隔住城市的喧嚣，开辟出一块活动的空间，但是，这鸽子便没有了安身立命的场所。我知道，无论孵化能否成功，鸽子迟早要飞走；但不知为什么，在内心深处却特别希望它能在我家的阳台上多逗留一些时日。

⑥鸽子见我们没有伤害它的意思，重新安静下来，它伏在蛋上，眼睛紧紧盯着我们，目光是那样令人怜爱，使我不由想起了冯至深情的诗句：“驯美的白鸽儿/来自神的身旁，它们引示我翘望着/迷离的故乡。”──这故乡，该不是地域的概念，而是一种情感的归属吧？

⑦人，本是自然界的一部分，但人们仿佛走进了一个怪圈，一个悖论：一方面，人用自己的双手创造了辉煌的物质文明，同时，因为物质文明的高度发达，又日渐与自然界相分离，于是，人们在精神上便有了一种失落感。那一年，我去内蒙古草原参加一个笔会，当汽车进入茫茫草原的深处时，但见草原无际与长天相连，天地相接处，依稀传来牧羊人的歌声，一群群绵羊在蓝天下移动，分不清哪是白云，哪是羊群。远离了车流、高楼和霓虹灯的我们，竟情不自禁地趴在地上，大声喊着：

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“我回来了！”仿佛我们不是第一次来到这个陌生的所在，而是游子终于回到了久别的故乡，那份情感真是说不清，道不明。随后便把耳朵贴近地面，仿佛在倾听着大地母亲的心音。

⑧诚然，我们不可能重新回到农业社会自给自足的生活方式中去，但是，我们能不能用心去贴近自然呢？爱护所有的自然造化，爱护一切有益的生命。 酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽；集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙；鸽子飞过秋日的天空，我们不再射出；蜻蜓掠过夏天的裙边，我们不再张开捕网。人，只能与自然和谐相处，而不能总以自然的征服者自居，因为在剥夺自然资源的同时，人类也在毁灭着自己。

⑨不知什么时候，儿子拿来了一把布条，要帮鸽子做窝，又找来了水和玉米粒，用作鸽子的晚餐。儿子十岁了，在这座楼房中长大，原来楼前有一块草坪。可是忽然有一天，来了一个施工队，机器隆隆响了两天后，草坪没有了，取而代之的是滑梯、跳跳床和电子游艺室。再也捉不到小虫的儿子，对眼前的这位“不速之客”似乎寄予了更多的关注与爱怜……

⑩我忽然觉得，这只鸽子绝非偶尔落脚，它分明是大自然派来的一位使者，那“咕咕”的叫声，那带血的翅膀不正在向我们倾吐着什么吗？多少年了，我们太习惯去探寻大自然的意义，而往往忽略了大自然本身的叙说。其实，那咆哮的洪峰，那焚毁的山林，那流失的水土，那龟裂的农田，分明是大自然向人类发出的一次次呐喊，一声声哭诉！

⑪ 我决定明天先不封阳台了，为了可爱的鸽子不受到惊扰，为了儿子能有一个新结识的“朋友”，也为了它带给我的那一片恬淡和谐的思绪。这思绪如同一片白云，飘浮在我心灵的天空上，使之变得宁静而高远…… （节选自丛书第三册第174页）

（1）用①段中的内容回答，封不封阳台有什么关系？ （2）说说第⑧段中画线句子的表达效果。

酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽；集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙；鸽子飞过秋日的天空，我们不再射出；蜻蜓掠过夏天的裙边，我们不再张开捕网。 （3）第⑦段插叙了“去内蒙古草原参加一个笔会”的事，有何作用？ （4）对文章最后一段，分析有误的一项是 ______ 。 A．点明主旨，与课文开头相呼应。

B．作者通过让鸽子落脚而不封阳台这件事，表现了自己对待人与自然的态度。 C．表明了作者今后再也不封阳台的决心。 D．阐述了明天不封阳台的几个理由。七、作文（本大题共1小题，共50.0分）

11.本学期，大家学习的六册《语文主题学习丛书》中有大量写景记游的散文，请运用

你学到写景抒情的写法，以“我心中的美景”为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：

①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。 ②文中不得出现真实的姓名、校名。

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答案和解析

1.【答案】鸢飞戾天者；经纶世务者；在乎山水之间也；留取丹心照汗青；大庇天下寒

士俱欢颜；蜡炬成灰泪始干；俱怀逸兴壮思飞；天涯若比邻；绝知此事要躬行；欧阳修；柳宗元【解析】

答案：（1）鸢飞戾天者 经纶世务者（重点字：鸢、经纶） （2）在乎山水之间也 （3）留取丹心照汗青 （4）大庇天下寒士俱欢颜

（5）蜡炬成灰泪始干（重点字：炬） （6）俱怀逸兴壮思飞 （7）天涯若比邻

（8）绝知此事要躬行．（重点字：躬） （9）宋 欧阳修 （10）柳宗元

本题考查了学生古诗文名句默写能力．

学生首先需要对考纲范围内的古诗文熟读成诵，能根据上下句填空；能根据要求进行理解性默写；能联系实际进行恰当运用；准确无误的书写．2.【答案】C

【解析】

A．错误．馈kuì； B．错误．祈qí； C．正确．

D．错误．蒿hāo； 故选C．

本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．

此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．3.【答案】A

【解析】

A正确．注意“冥思遐想”、“莫衷一是”的书写．

B书写有误．“ 忧馋畏讥”的正确书写是“忧谗畏讥”．

C书写有误．“相形见拙 ”的正确书写是“相形见绌”．注意“不可名状”“囊萤映雪”的书写．

D书写有误．“ 粗制烂造”的正确书写是“粗制滥造”．注意“油光可鉴”“沧海桑田”的书写．

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答案：A

细辨析各选项本题考查的知识点是词语的书写，解答时需要回顾所学知识，仔

作答．

本题考查的知识点是词语的书写，解答时细心读题，结合固有的知识储备作答，细心谨慎．4.【答案】D

【解析】

A错误．逻辑错误，分句中的内容有着逻辑关系，应将两个分句内容应该互换． B错误．语序有误，“引起广泛读者的好评”一句中，“广泛”移到“好评”的前面． C错误．关联词使用有误，将“都”改为“也”．句子改为“母亲也不准我们随便取用”．

D正确．句子的用语和逻辑关系都没有错误． 答案：D

此题考查的知识点是病句的辨析．解答此题的关键是明确常见病句的错误类型，细心审题，谨慎作答．

掌握常见病句辨析的方法，大家一定要熟练掌握，灵活应用，作答时细心审题，谨慎选择．5.【答案】B

【解析】

A正确．该项考查的是分号的使用．句子由四个并列分句组成，分号使用正确． B错误．此项考查的是引号的使用，若完全引用时，引用内容的最后标点放到引号里面．故应将句尾句号，放到引号的里面，即“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣．”

C正确．此项考查的是“说”的使用，句子标点使用正确．

D正确．此项考查的是句内括号的使用，句内括号一定紧跟在解释的内容后面．故将选项正确． 答案：B

此题考查的知识点是标点符号的运用．解答此题的关键是明确常见标点的用法，细心审题，谨慎作答．

常见标点符号的用法，大家一定要熟练掌握，灵活应用，作答时细心审题，谨慎选择．

6.【答案】《名人传》；贝多芬

【解析】

本题考查的是学生对于人物形象和故事情节的积累能力

根据故事情节，可以知道该段文字节选自《名人传》，其中的“我”贝多芬． 答案：《名人传》 贝多芬

本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解．

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时学习本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平

中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．

7.【答案】（1）做此题要了解诗歌内容．“草色遥看近却无”的意思是：远望草色依

稀连成一片，近看时却显得稀疏零星．这一句以远看似有，近看却无，描画出了初春小草刚刚发芽时若有若无，稀疏矮小的特点．示例：在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现一片极淡的青色；当你走近细看时，小草似乎悄悄躲了起来，让你看不到它．

（2）本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情．最能表达诗人思想感情的诗句后两句．“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都．”这两句意思是说：早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西，远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色．表达了诗人对初春美景的喜爱之情． 答案：

（1）示例：在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现一片极淡的青色；当你走近细看时，小草似乎悄悄躲了起来，让你看不到它． （2）表现了诗人对早春景色的喜爱之情． 译文：

京城的街道上淅淅沥沥的小雨滋润如酥．远望草色依稀连成一片，近看却显得稀疏零星．但我认为这是一年中最美的季节，它远远胜过杨柳堆烟的暮春啊．【解析】

《早春呈水部张十八员外》是唐代文学家韩愈创作的七言绝句．通过细致入微的观察，描写了长安初春小雨的优美景色，写景清丽，表达了对春天来临时生机蓬勃景象的敏感以及由此而引发的欣悦之情，以引逗好友走出家门，去感受早春的信息．

此题考查了学生赏析诗歌的能力．赏析诗歌要熟读全诗，了解诗歌内容，体会作者的思想感情，并懂得用心去感悟，另外，要注意结合写作背景有利于理解诗歌．8.【答案】C

【解析】

（1）本题主要考查点是文言实词的理解．为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词． 句意：有一只像天鹅一样的大鸟．若：像 句意：因此就起名叫岳飞．以为：把…当做 句意：还不到二十岁．冠：成年 句意：等岳家军来． 俟：等待

（2）本题主要考查点是对句子翻译．翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、

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特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整． ①重点词有：及：到达

句意：母亲姚氏抱着岳飞坐于瓮中，被奔腾的波涛冲上岸而免遭于难． ②重点词有：尤好：尤其喜欢

句意：家中虽然贫困却努力学习，尤其喜欢《左氏春秋》、孙吴兵法．

（3）此题考查的是理解常见文言虚词在文中的含义．文言文虚词的意思，要结合句子意思来解释．

例句：大家对此感到很神奇．之：代词，代指岳飞 A句意：古代品德高尚的人的思想．之：的

B句意：当我寻师时．之：用语主谓之间，取消句子的性 C句意：嘱咐我写篇文章来记述这件事．之：代词，代指这件事． D句意：被拘束在一个房子内．之：没有意义． 故选：C

（4）此题考查的是对文章人物形象的把握．解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手．可以直接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，学会结合原文从原文中找到依据．

答案：（1）若：像 以为：把…当做． 冠：成年． 俟：等待．（每个词1分，共4分）

（2）①母亲姚氏抱着岳飞坐于瓮中，被奔腾的波涛冲上岸而免遭于难．

②家中虽然贫困却努力学习，尤其喜欢《左氏春秋》、孙吴兵法． （每句2分，共4分） （3）C（2分）

（4）①从“家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法”看出，岳飞勤奋好学．（2分） ②从“周同死，朔望设祭于其冢”看出，岳飞尊敬老师．（2分）（3）从“飞至孝…水浆不入口者三日”看出，岳飞孝敬母亲．（2分）（共三种品质，每种2分，不结合语句只得3分，共6分）

参考译文：岳飞，字鹏举，相州汤阴人．岳飞出生的时候，有一只像天鹅一样的大鸟，在屋顶飞过并鸣叫，因此就起名叫岳飞（因此就用这个作为他的名字）．还没满月，黄河在内黄这个地方决口，岳飞的母亲姚氏抱着岳飞坐在大瓮中，被河水冲到河岸边得以幸免，大家对此感到很神奇．

岳飞小的时候就很有气节，沉默忠厚很少言语，家里虽穷但学习勤奋，很喜欢兵法《左氏春秋》和孙膑吴起的兵法．岳飞天生就有惊人的力量，还不到二十岁，就可以拉开三百斤的弓，八石的弩，跟名师周同学习射箭，学到了所有的本领，能左右开弓射击．周同死后，岳飞每到月初、月中都在师傅坟前摆上供品祭拜．岳飞很孝顺，母亲留在黄河以北地区，派人去寻觅探访，把她迎接回来．母亲患了经久难以治疗的疾病，岳飞就亲自煎药熬汤，母亲死了，岳飞三天水米不进．

宋高宗五年，岳飞招纳结交黄河两岸的英雄豪杰，金朝的号令不能实行．金朝将领乌陵思谋不能控制他的部下，只要告诉他们说：“不要轻举妄动，等岳家军来了我们就投降”．

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在平时学习中，需要掌握重点实词和虚词的含义，特别是一些特殊用法，如通假字、古今异义、词类活用；还要用现代汉语准确的翻译文章；准确理解课文内容，体会作者的情感和观点，并能发表自己的看法．

9.【答案】（1）本题考查的是对文章说明内容的理解提取，通读全文，根据“作为变

温动物的蛇就省去了这笔能量开支”“蛇类吸收营养成分的效率特别高”“新陈代谢缓慢，能量消耗较少，是龟长寿的一个重要原因”“骆驼耐渴的奥秘就在它特殊的机体功能”“动物的能量利用率也是很高的”，具体提取关键语句即可解答．

（2）本题考查的是说明方法及其作用，根据标志性语言判断说明方法类型，结合上下文及该段的说明中心，分析其说明作用即可．举了各种动物消耗的能量，并运用大量的数据，属于列数字的说明方法，并将两者进行对比，是作比较；根据说明方法的作用答题模式解答即可．

（3）本题考查说明语言，理解加点词语的含义，结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点．

（4）这道题考查对文章内容的理解分析，找出一种动物，在相关的语段分析它的意义，言之成理即可，如骆驼、鸟类等． 答案：

（1）．①具有变温本领 ②吸收营养成分的效率特别高．③新陈代谢缓慢，能量消耗较少．④有特殊的机体功能．⑤动物的能量利用率很高．（共4分，答出4点即可满分） （2）．运用举例子、列数字、作比较（1分），把哺乳动物和鸟类的能量消耗作比较，突出地说明鸟类的能量利用率很高（1分）（共2分）

（3）．不能．（1分）“一般地”是说通常情况下蛇消化食物的时间是五天左右，但不排除特殊情况，（结合文意解答1分）．删掉之后，不符合客观实际，这个词体现了说明文语言准确性的特点．（作用1分）（共3分）

（4）．（2分，必须结合原文，只选一种动物，多写的部分不得分）

示例一：提取骆驼的血浆，注入人体，人类也能少耗水，长途远行，就不需带很多水了．

示例二：学习鸟类的节能术，研制能量利用率更高的飞机、汽车灯，节约燃料．【解析】

这篇文章首先由蛇的耐饿本领源于节约能量的技术，这是变温动物的特点，接着介绍了蛇类吸收营养成分的效率高，然后介绍了骆驼耐干渴是因为特殊的机体功能，最后指出动物的能量利用率高．

常见的说明方法及其作用：①、举例子：举了XX的例子，具体真实地说明了事物的XX的特点．②、分类别：对事物特征、事理分门别类地加以说明，条理清楚地说明了事物的XX特点．③、作比较：把XX和XX加以比较，突出强调了事物的XX特点，给人以鲜明的印象．④、打比方：把XX比作XX，形象生动地说明了事物XX的特点，便于读者理解．⑤、下定义：科学准确地揭示了事物的XX本质特征．⑥、列数字：具体准确地说明了事物的XX特点．10.【答案】C

【解析】

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题是对环境描写的考查．环境描写分为自然环境和社会环境，作用：交代（1）本

故事发生的时间、地点及人物活动的空间；渲染环境气氛；烘托人物的情感；预示人物的命运；表现人物某性格；推动故事情节的发展； 揭示文章主题．需要结合文章内容具体分析．思路：这句话写出了…的景物特征，渲染了…的氛围，烘托了人物…的心情．第一段是环境描写，我家没有封阳台，引出下文鸽子飞进我家，为封不封阳台做铺垫．因为封了阳台，虽可以阻隔住城市的喧嚣，开辟出一块活动的空间，但是，这鸽子便没有了安身立命的场所．

（2）本题是对句子赏析的考查．句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析．解析：指出修辞手法，分析修辞的用法，然后分析表达效果，最后看表达感情．动词，找出运用的动词，结合语境分析动词的表达效果，并指出表达的感情．（1）比喻：把…比作…，形象生动的写出了…的特征，表现了…感情．动词，找出运用的动词，结合语境分析动词的表达效果，并指出表达的感情．（2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动 的效果．（3）对比，通过…和…的对比，突出（衬托）人物（事物）…的特点，表现…的感情．（4）夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象．（5）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，便于抒发作者强烈的感情．这句话运用了排

“用心去贴近自然，爱护所有的自然造化，爱护一比，强烈表达了作者希望人们

切有益的生命”的愿望，增强了文章的气势．

（3）本题是在记叙顺序上设题．常考顺序、倒叙，插叙的辨识和作用．一、顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头尾，条理清晰，脉络清楚、印象深刻． 二、倒叙：造成了…的悬念，使故事情节更曲折，增强了文章的可读性． 三、插叙：补充交代了…使人物形象更丰富，使中心更突出．，交代什么内容，使文章内容更详实，情节曲折，人物形象更丰满等．“去内蒙古草原参加一个笔会”的事属于插叙内容，我们到了草原仿佛回到了家乡，说明大自然和人关系亲密，是人类的情感故乡．

（4）本题是对文章内容的理解，在准确理解文章的前提下，结合选项仔细对比作答．C项“作者今后再也不封阳台”与原文我决定明天先不封阳台了矛盾．故选：C

答案

（1）环境描写，我家没有封阳台，引出下文鸽子飞进我家，为封不封阳台做铺垫．因为封了阳台，虽可以阻隔住城市的喧嚣，开辟出一块活动的空间，但是，这鸽子便没有了安身立命的场所．

“用心去贴近自然，爱护所有（2）这句话运用了排比，强烈表达了作者希望人们

的自然造化，爱护一切有益的生命”的愿望，增强了文章的气势． （3）说明大自然和人关系亲密，是人类的情感故乡．

（4）C

本文通过一只鸽子飞到我家，让我想起去草原的惬意与亲切，因此决定明天不封阳台，表现了大自然和人关系亲密，是人类的情感故乡．

句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析．解析：指出修辞手法，分析修辞的用法，然后分析表达效果，最后看表达感情．动词，找出运用的动词，结合语境分析动词的表达效果，并指出表达的感情．（1）比喻：把…比作…，形象生动

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的写出了…的特征，表现了…感情．动词，找出运用的动词，结合语境分析动词的表达效果，并指出表达的感情．（2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动 的效果．（3）对比，通过…和…的对比，突出（衬托）人物（事物）…的特点，表现…的感情．（4）夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象．（5）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，便于抒发作者强烈的感情．11.【答案】【例文】 我心中的美景

河岸对河流说：“我不能留住你的波浪，让我留住你的足印在我心里吧．” --泰戈尔

或许青春就有那些尖砺与背离；或许成长就有那些叛逆与感伤；或许留心沿途的美景，就能感受到亲情的温暖． 留心沿途的美景，或许弥足珍贵．

母亲有一辆永久牌自行车，极旧，上面斑斑驳驳的，是岁月送给它的礼物．我总是劝母亲扔掉这辆自行车，母亲在这时变得很固执．于是我背对着母亲，皱着眉头与母亲冷战．母亲总是小心地擦拭着这辆车，总是看着它微笑．那天，母亲忽然转过头，对我说：“我们去骑自行车好吗？”看着母亲那温暖的笑颜，我极不情愿地坐在使我与母亲多次吵架的自行车上．

那是我与母亲的十年．穿过大街小巷，我与母亲拐到母亲与外婆从前的家．小麦的点点香味飘来，那是乡土的味道，我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出，画出完美的弧线．我张开手臂，微风拂来，淡淡的…忽然，母亲的车把一歪，我一把抓住母亲的衣角，母亲双脚踮地，稳住了自行车．母亲急忙回头问：“没事吧…”我微笑地看着母亲，母亲温柔的声音在我耳边响起；“喏，小时候我和你外婆，也是这辆车，也是这条路．” 那是母亲与外婆的十年．我终于知道母亲为什么舍不得丢掉这辆自行车了，我的心最深处被触碰，我知道，那是爱．那时的母亲也一定和我一样，穿着白衬衫与鞋，露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤，看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起，看着地上车印的连绵，看着沿途的美景，温暖如昨天．

那是我们一家人的十年，母亲笑着说：“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车，走过我们走过一遍又一遍的这条路．”我闭上眼睛，听车轮转动的声音，张开眼睛，看沿途的美景的温暖延伸至未来．

这条路，有“山气日夕佳，飞鸟相与还”的乐趣；有“绿树村边合，青山郭外斜”的美丽；有“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的清秀．更重要的是这条路上还有我与母亲，在同一辆车上，母子俩说说笑笑，早已成一道美景．

在今天，人们的物质生活越来越丰富，节奏越来越快，但感觉却越来越迟钝．远处的树枝多了一丝鹅黄，我们熟视无睹；地上的草儿萌发出新绿，我们视而不见；连母亲的发鬓间多了一丝白发，我们也倏然不知．我们何曾留心沿途的美景？ 母亲，我不会再吵着扔掉这辆自行车．

母亲，我会用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的美景，收藏在自己心里．因为这美景，体现了亲情的温暖．

我想对车轮说：我不能留住你的经过，就留住沿途的美景在我心里，让我永远这温暖

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吧．【解析】

这是一道命题作文试题，这是一个相对普通的作文题目了，但越是一个看似平常的作文题目，能写出新意难度非常大，也非常难能可贵．

【审题立意】这个题目中，有两个关键词语：“美景”、“心中”在写作时可供考生选择的角度至少有两个方面：一是原义的“美景”，也就是通过写自然界中的美景来写自己发现到的独特美感；二是比喻义或者引申义的“美景”，通过写生活中的一个细节，来发现不一样的感觉．抬头看看，就是静下心来认真审视的意思．这个题目就是认真审视一下生活中的一个细节，来发现不一样的感觉． 【写作手法】借物抒情．以小见大．

【文体选择】本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写议论文．

“心中的美景”，所以要以记叙文字为主，也要写【表达方式】因为题目的关键是

出自己的内心体验，心理描写也不能少，其他的表达方式作为补充，最好是采用边叙述边抒情的方法．

【例文点评】作者从一辆自行车体会出母女之间温暖的亲情，巧妙地把情感寄托在自行车上：我要把自行车卖掉，可母亲不要，“我”在和母亲骑自行车时想到母亲与外婆也是这样，母亲也相信将来“我”和孩子也会在骑着自行车走在这条路上．最后“我”决定不再吵着扔掉这辆自行车，点明主题．构思巧妙．

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