第一、教学内容与目标:
7课 做做陶艺
1、初步掌握手捏成型、泥条成型的几种技法。 2、运用陶艺的基本技法,创作一件陶艺作品。 二、教学重难点:
教学重点:陶器的手制或泥条成型法和装饰法的实践。 教学难点:启发学生创新思维,对作品造型和捏塑手法的掌握。 三、教具与学具:课件、陶艺作品数件,陶艺教材,陶泥及陶艺工具。 四、教学过程: 一.复习导入
1.回忆上节课学习的陶艺知识。
2.与古代的陶艺相比,现代陶艺作品有什么新颖和奇特的地方? 3.回忆制陶的一般工序。 二.讲授新课
1.演示课件:演示几种陶艺手制法 (1)看视频,领会拉坯成型法。 (2)泥条成型法:(以制作花篮为例) (3)泥片成型法:(以制作水杯为例) (4)泥塑成型法:(以制作碗为例)
2.出示4张成型法的图片,提问:它们分别用了什么成型法? 3.展示同龄人作品
4.复习泥塑制作的技法表现
(1)基本技法:团、揉、搓、捏、压、刻 (2)泥条、泥片的变化 三、学生创作
四、讲评:从成型法和造型进行讲评。