2011年西关小学功能室管理员考核办法
（试 行）
一、考核小组 组 长：赵卫东 副组长：吴士军
成 员：刘艳芝 郝新峰 张永革 宁玉华 二、考核对象 全体功能室管理人员 三、考核内容
功能室管理人员应做好以下几个方面的工作，学校根据管理人员对工作完成情况进行月考核和年度考核：
1．热爱本职工作，爱岗敬业，服从分工、团结协作。
2．按时完成岗位职责范围内的工作要求，平时保质保量做好以下基本要求。 （1）各功能室的卫生打扫与保持。
（2）做好与实验教学有关的准备工作并指导学生参与实验活动。
（3）仪器、图书的收集、整理与维护，积极做好开发与利用等方面的建议。 （4）做好与任课教师的配合协调、实验开出率及仪器图书的周转率等工作。 （5）健全及规范管理各种帐册及档案。
3．考核的重点是工作的责任心、主动性和遵守办公纪律等方面。 四、考核办法
1．考核小组对照考核细则采用不定时检查的方式，每两周检查一次。每月总结一次，学期末进行综合评定。
2．通过查看现场、实物、原始记录等方法，逐项量化评估计分，并按总分高低排列名次。 3．考核分优秀、良好、合格和不合格四个等级。 五、奖惩措施
1．对于完成岗位目标管理的教师，成绩显著的给予表扬，参照绩效工资考核办法给予绩效奖励。
2．对不能完成岗位目标管理的教师，要认真检查原因，属于工作责任心等问题要批评教育，参照绩效工资考核办法作相应的绩效扣除。严重失职造成事故的要追究责任，给予一定的处分并解除相应的工作。
3．奖惩情况记入教师的业务档案，作为调资的参考依据。
二〇一一年二月二十一日
仪器室、实验室管理员考核细则
1．严格执行上级和学校有关实验室的工作要求，遵守各项规章制度。 2．熟悉各类仪器、设备、器材的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识。
3．做好仪器、设备、器材的验收、登记、保管、维修及材料、•药品的回收和处理工作，做到帐物相符，帐卡相符、帐帐相符。
4．按照教材规定的内容和“实验通知单”准备好实验需用的仪器、材料和药品。协助任课教师指导学生实验，解决实验中出现的问题。实验完毕，及时清点仪器，发现缺损，应查明原因，按有关规定认真处理并保留处理结果。
5．建立健全仪器、设备、器材等的各类帐目及管理、使用的相关资料，及时、全面、规范登记。
6．认真做好实验室的安全工作，每天下班前应检查实验室、仪器室的水、电及门窗是否关闭。熟知实验中的安全操作规范和发生事故的应急措施。经常保持实验室、仪器室的整洁，教育学生保持良好的卫生习惯。
7．严格做好易燃、易爆、腐蚀、毒害等危险品物质的管理。
8．积极创造条件，课外开放实验室，提高实验室使用率，组织学生开展课外科技活动。
西关小学
二〇一一年二月二十一日
音体美器材室管理员考核细则
1．管理员全面负责全校音体美器材的管理。固定资产和其他用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。
2．对现有物资器材要定期清点，分门别类，入橱、上架，摆放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好器材室卫生。
3．要定期对器材进行检查，确保教学与训练的需要。
4．为保证教学和训练的需要，所有器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材。
5．教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。
6．保管好器材，如因个人原因造成器材丢失、损坏，除按价赔偿外，扣除当月课时工资。
西关小学
二〇一一年二月二十一日
图书室（阅览室）管理员考核细则
1．严格执行图书室、阅览室规章制度。
2．建立好图书台帐，新进图书和注销的图书帐目要清楚，新书购到后，及时分类编目，尽快介绍出借。
3．及时做好杂志、报纸的接受工作，月底、年底做好报纸、杂志的装订、保管工作。
4．随时注意对学生进行爱护书籍的教育，尽力修订损坏的书籍杂志。 5．编写各种资料索引，便利教师查阅。
6．学生和教师借阅的图书，要有完整的借还手续，帐目要清楚。学生借阅量每月应达到30%，教导处依据学生借阅登记表考核检查。
7．图书、杂志、报纸摆放整齐规范。
8．加强图书信息的管理，及时定期向师生推荐书目。
9．图书、阅览室布置美观，并有激励性、教育性，搞好环境卫生。 10．图书室、阅览室全天开放，管理人员必须在图书室、阅览室办公，便于师生借阅、查看资料，若擅离岗位，检查发现1-2次，扣除当月课时工资。
11．做好循环用书的借用及归还登记，对于不能继续使用的图书应报学校核查之后，统一处理。
西关小学
二〇一一年二月二十一日
功能室管理人员检查记录
时间： 年 月 日
各项标准 具体要求 检查情况 备注 检查主要通过集中与抽查的方式，检查结果记入档案，做为下学年聘任的依据。 严格执行上级和在上级检查中，及 学校的有关要求，时到位，不能及时遵守各种规章制到位的扣除本周度 课时数 每周彻底进行一 各功能室的卫生次扫除，平时，注打扫与保持 意功能室卫生的保持，采用集中检查与抽查的方式。卫生不合格的扣除一周的课时数 课前，仪器与图书（查阅阅读课及 的准备 实验借阅登记） 课后，各种仪器与（查阅阅读课及 图书的归还 实验借阅登记） 各种账册的记录，查阅各种账册记 做到帐物、帐卡、录 帐账相符 学期末。各种教具教具损毁、循环用及循环用书的收书私自处理，除原回、登记，对不能价赔偿外，根据情继续使用的要报况扣除相应的课学校核查后统一时数 处理
