六年级英语上册作文专项完整版牛津
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1. 书面表达。
请以 “My Favourite Festival ” 为题写一篇作文。 要求：1. 语句通顺，意思连贯，书写规范； 2. 不少于40个单词。
2. 书面表达。
假设你是Mike，以下是Mike 的周末计划，请描述出来，不少于5句话。
Saturday Sunday have an art lesson draw pictures go to the supermarket watch TV Mike do homework see a film visit his grandparents
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3. 写作题。
描述你的暑假生活，并根据提示完成作文，至少8句话 1.Where did you go? 2.What did you do there?
3.What did you see or hear there? 4.Who played with you?
5.Did you have a good time during the summer holiday? 6.How was your summer holiday? My summer holiday
4. 书面表达，请用Give me…,please.说说下列图片。
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5. 根据所给的图片写五句话。 说明图片中Mary
和Sarah在何时去了哪里？怎样去？做了什么？天气怎样？他们的心情如何？
6. 根据图意用几句话描述房间, 用上“There be” 句型。
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7. 小练笔。
暑假就要来了，介绍Amy打算去哪里，怎样去，什么时候去，和谁去，干什么等等。（5句）
8. 我是小作家，根据提示写一段话。
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要求：充分利用所给的提示词，条理清晰，语法准确，不少于50个单词。
Name Lucy Age 10 Festival Tree Planting Day Weather Sunny and windy Date 3月12日
9. 根据所给图片写不少于五句的英语小短文。
请以书信的方式跟你远方的朋友说说你出外郊游时的见闻。请说明你跟谁一起去。他们都做了些什么事。大家的心情如何？
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10. 根据所给图片写不少于五句的英语小短文。
请说明图中有多少人？几个男孩，几个女孩，他们在哪里，在做什么？
11. 写作。
请同学们根据下面所给出的内容以“My friend”为题，写一篇小作文。
要求：条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范；不得少于50个单词。
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Lucy 王燕 上海市阳光小学 六年级二班 中国人 年龄：12岁 长头发 瘦 家庭情况： 妈妈：会计 爱好：唱歌，跳舞 爸爸：工程师 爱好：打篮球，看书
12. 书面表达。请根据中文提示编写一段对话。
提示：Tom正在向一位老人问去书店的路，老人告诉Tom到公园左转，然后一直走，到邮局右转，书店紧靠着博物馆......
13. 看图说话，说说上个周末这些同学做了什么事情。五句话以上。
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14. 小作文。
同学们，下面是Lingling卧室的一张照片，请你用There be ….句型来描述一下Lingling的卧室吧，不少于5句话哦。
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Lingling’s Bedroom
15. 小作文。 A Special Gift
你一定有过（或将要）为家人、朋友买生日（或节日）礼物的经历（或打算）吧，还有你为什么要给他/她选择这份礼物呢？请写下来。要求：（1）作文内容至少是前后连贯，符合实际的五个英文句子。（2）书写规范。
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