师德师风考核制度

教师的职业道德素质高低，直接影响学生的健康成长。为加强教师职业道德建设，树立良好的师德师风，促使教师真正成为家长、社会满意的教育工作者，从而更好地为教育、为学生服务，特制订银花镇初级中学本次考核制度。

一、指导思想 以精神，理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以全面提高我校教师的职业道德水平为目的，坚持育人为本，注重制度建设，在教师中大力倡导模范遵守校纪校规，爱岗敬业的职业道德规范，大力弘扬志存高远，淡泊名利，诲人不倦精神，努力建设一支师德高尚、业务精良、学生喜欢、家长满意的教师队伍。

二、考核原则

1、坚持公开、公正、公平的原则，实事求是，客观、透明、规范地进行师德考核。

2、坚持师德考核与业绩考核并重，以考核教师履行职业道德规范和工作业绩为主；坚持平时考核与年终考核相结合，年终考核以平时考核为基础。通过综合考查评价，确定考核等级。 三、考核内容 1、依法执教。

（1）学习，十八届一中、二中、三中以来精神，以及习总，王岐山等领导人的重要讲话报告，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针。

（2）教职工每周政治学习不少于1小时，个人每周自学不少于2小时，学习笔记每月检查一次，每学期不少于10000字，学习心得不少于2篇。 2、爱岗敬业。

（1）严明组织纪律，关心集体，顾全大局，服从分配，严格请假制度，准时到岗，努力执行节假日不补课规定。

（2）按时备课、批改作业及写好课后反思，领导带够节次，年轻成员代好主要学科，积极参与听评课活动。 3、为人师表、关爱学生。

（1）要求全体教职工讲普通话，使用文明用语，举止端庄，着装得体，上班时间不玩电脑游戏等与教育教学无关的事。 （2）用发展、关爱、平等的眼光对待每一位学生，不准歧视差生，严禁体罚、变相体罚学生，严禁使用讽刺挖苦的语言羞辱伤害学生。

（3）尊重学生，做到严格要求，耐心教学，关心后进生。 （4）要经常与学生家长联系，认真听取家长的意见和建议， 积极向家长宣传科学的教育思想和方法,取得家长的支持和配合。

4、廉洁从教。

（1）严格财务制度，严明财经纪律，规范票据。

（2）教职工要从自身做起，节约水电，节省纸笔，把有限的教育经费用在教学活动中。

（3）不给学生推销辅导资料，不进行有偿家教辅导。 （4）加强住宿生生活补助发放及学生午餐补助工作。

5、组织多元化教学内容。多多举办有益身心健康的，积极向上的课内课外活动。带动学生的积极能动性的同时，也丰富了学生的学习生活。如课堂教学能手大赛，春季运动会等。 四、考核领导小组 考核小组组长：李改河

考核小组成员：贾正良、雷昌世、席多智、孙长扣、陈维琴 考核对象：全体教职工

五、考核时间：2014年上半年

六、考核程序

（1）考核采取教师自评、互评、学生评议、考核小组评议等方式进行，综合得出考核结论。

（2）考核满分为100分，其中自评、互评、学生评议和考核小组评的权重分别为20%、20%、30%、30%。

（3）考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。综合得分在90分以上为优秀，80—分为良好，60—79分为合格，60分以下为不合格。

（4）师德师风考核小组根据评议打分情况提出考核等级意见并在校内公示5天，公示无异议后确定教师师德考核等级并向教师公布。

（5）教师对本人师德考核结果如有异议，可在考核结果公布5日内向考核领导小组提出复核。