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2022年最新粤沪版八年级物理下册第七章 运动和力章节练习试题

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粤沪版八年级物理下册第七章 运动和力章节练习

考试时间:90分钟;命题人:物理教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在襄阳东站站台上,甲、乙两列高铁停在在平直的轨道上。过一会儿,甲车上的乘客看乙车在向北运动。乙车上的乘客看到甲车和站台都向南运动,则以下说法中正确的是() A.甲乙车可能都向南运动 B.甲乙两车可能都向北运动 C.甲车向北运动,乙车向南运动 D.甲车一定在向南运动,乙车向北运动

2、一例动车全长为200m。整列动车以216km/h的速度完全通过(从车头进入到车尾出)一隧道所用时间为60s,该隧道长度是() A.3.6 km

B.3.4 km

C.2.8km

D.3.2 km

3、月亮绕地球旋转,假如月亮受到的一切外力突然消失,则它将() A.做匀速直线运动 C.逐渐慢下来,最后静止 4、从匀速直线运动的速度公式

B.立即停止运动 D.可能做曲线运动

可知()

A.路程越长速度越大 C.速度与路程和时间无关

B.时间越长速度越小 D.路程与时间成反比

5、挂在树枝上的苹果,静止时受到的一对平衡力是() A.苹果受到的重力和树枝对苹果的拉力 B.苹果受到的重力和树受到的重力 C.苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力 D.苹果受到的重力和苹果对树枝的拉力

6、狗拉着雪橇沿水平冰面做直线运动.先以速度v做匀速运动,雪橇受到的水平拉力为F1,后以速度2v做匀速运动,雪橇受到的水平拉力为F2,则() A.F2<F1

B.F2=F1

C.F2=2F1

D.F2>2F1

7、在学校举行的体育活动周中,小明所在的八(1)班与小军所在的八(2)班进行了一场拔河比赛。下列关于拔河比赛说法中错误的是()

A.选体重大的运动员,能增大地面对人的摩擦力 B.比赛时拉力较大的一组一定能获胜 C.比赛时受到地面摩擦力较大的一组获胜 D.运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心 8、下列数值中最接近实际情况的是()

A.人步行的速度约为10m/s

B.一个普通矿泉水瓶内可盛500L的水 C.最舒适的房间温度约为23℃

D.正常的成年人心脏每跳动一次约为1min 9、下列有关惯性的说法中正确的是()

A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了 B.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性 C.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘具有惯性

D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了

10、2020年5月27日,我国高程测量登山队再次成功登上珠穆朗玛峰峰顶,并成峰顶测量任务(如图)。下列有关登山队员的分析,正确的是( )

A.登山时穿特质鞋是通过增大压力来增大摩擦力

B.在峰顶测量时,队员所受的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力 C.在峰顶测量时,地面对队员的支持力与他对地面的压力是一对相互作用力 D.从峰顶返回营地感觉比登峰轻松,是由于队员受到惯性的作用

第Ⅱ卷(非选择题 70分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、小明同学在学完了“惯性”知识后,知道了“惯性的大小与物体的质量有关”。但是却始终没有弄明白“惯性的大小是否与物体的速度有关?”这个问题。为此,老师给小明画了一个推理框图,请你仔细阅读推理框图,回答下面的问题:

(1)由推理框图中的假设和推论1,可以推理出推论2:静止的物体, 惯性(选填“有”或“没有”)。

(2)推理框图中的推论2和“规律:一切物体都具有惯性” 矛盾(选填“存在”或“不存在”)。由此,可以知道最初的“假设:惯性取决于物体速度的大小”是 (选填“正确”或“错误”)的。

2、小明在操场上跑步,听到同学的加油声是通过 传到他耳里;以他为参照物,旁边的树是 (选填“运动”或“静止”)的。

3、如图所示,一物体重为5N,对它施加一个3N的水平推力使其静止在墙上,则物体受到的摩擦力方向 ,摩擦力的大小 。若水平推力增大两倍,物体受到的摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

4、做匀速运动的甲、乙两物体,它们运动时间之比为1∶3,通过路程之比为4∶1,则甲、乙两物体运动速度之比为 。

5、小明某次步行后手机“微信运动”功能记录了部分数据,他此次步行6000步所用时间是50min,合 s;假设每次步长均为0.5m,那么他步行的平均速度为 m/s;若以地面为参照物,小明是 的。

三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、琦琦一家驾车从仪征到无锡去自驾游,汽车以90 km/h的平均速度行驶0.5h到达镇江,在镇江休息0.5h后再以80 km/h的平均速度行驶1h到达无锡,求: (1)仪征到镇江,汽车行驶的路程是多少km? (2)仪征到无锡,汽车的平均速度是多少km/h?

2、爸爸和小明先驾车到祥云站,然后乘高铁去昆明旅游。10:40开车出发,并看到路边如图所示的交通标志牌。此刻小明通过铁路12306网站查询列车的时刻表,如下表所示:

车次 D3934 D3938 D8662 始发:祥云站 10:58 11:05 11:35 终点:昆明站 12:58 13:05 13:35 运行距离 270km 270km 270km

(1)看到交通标志牌后,他们以限定的最高时速行驶至祥云站需要多少小时? (2)如果他们乘坐的是D8662次列车,那么该趟列车的平均速度是多少千米每小时?

(3)该趟列车长200m,中途以20m/s的速度,完全穿过长度为1600m的一座大桥需要多少秒? 3、汽车在某段公路上匀速行驶时,进入某超声测速区域,如图所示,当该汽车运动到距测速仪370m时,测速仪向该车发出一超声信号,2s后收到从车返回的信号,超声波在空气中的传播速度为340m/s,求该车的速度。

4、小明乘坐的汽艇正对面有一座山崖,他向山崖大喊一声,历时5s听到回声(声速为340 m/s),问:

(1)若汽艇静止在水面上时,他离山崖有多远?

(2)若汽艇以20 m/s的速度正对着山崖驶去,他大喊时离山崖有多远?

5、晓军从家中出发到车站,其中一半路程步行,一半路程骑自行车,路程与时间图象如图所示。则:

⑴晓军骑车的是图中哪一段? ⑵晓军骑车的速度是多少?

⑶晓军从家到车站全程的平均速度是多少? 四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)

1、小明采用如图所示的实验装置,探究“阻力对物体运动的影响”,每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,观察小车在粗糙程度不同的水平面上滑行的距离∶

(1)每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,这样做的目的是∶ (2)分析实验现象可知,小车在水平面上运动速度的减小是因为受到 的作用;通过对实验现象的分析,推理可知∶如果运动的物体受到的阻力为零时,它的运动状态将会 。在初中物理学习中,运用科学推理法的实验还有∶ 。

2、某学习小组进行“阻力对物体运动的影响”的实验探究中:依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面由静止自由下滑,观察小车在水平面上滑行的最大距离,三种情况下的运动如图所示。

(1)实验中每次均让小车从同一斜面的 由静止开始自由下滑,目的是使小车到斜面底端的 相同;

(2)分析图中小车的运动情况,归纳可得到小车受到的阻力越小,其滑行的距离越远,进一步推测,如果水平面绝对光滑,不考虑空气阻力,小车在光滑水平面上做 运动。从而说明“牛顿第一定律” (选填“是”或“不是”)直接由实验得出的。

-参-

一、单选题 1、【答案】B

【解析】【解答】由乙车上的乘客看到站台都向南运动可知,说明乙车一定是向北运动;甲车上的乘

客看到乙车向北运动,此时有两种可能:一是甲车向南运动;二是也向北运动,但速度比乙车慢,由此说明甲乙两车可能都向北运动;ACD不符合题意、B符合题意。 故答案为:B。

【分析】物体的运动是相对的,选择不同的参照物,物体的运动情况不同,结合甲、乙两列车的运动情况判断即可。 2、【答案】B 【解析】【解答】由 h=3.6km=3600m

所以隧道的长度为s=3600m-200m=3400m=3.4km 故答案为:B。

【分析】根据速度和时间的乘积计算路程;利用车长计算隧道长。 3、【答案】A

【解析】【解答】根据牛顿第一定律,不受力的物体总是保持静止状态或匀速直线运动状态,在运动时,突然所有外力消失,则物体将做匀速直线运动,在静止时,突然所有外力消失,则处于静止状态。 故答案为:A

【分析】牛顿第一定律的内容是一切物体,在不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 4、【答案】C

【解析】【解答】做匀速直线运动的物体速度保持不变,是一个定值,它取决于路程与运动时间的比值,与路程及时间无关,C符合题意,ABD不符合题意。 故答案为:C。

【分析】匀速直线运动中,速度保持不变,速度与路程、时间无关。 5、【答案】A

【解析】【解答】A.苹果受到的重力和树枝对苹果的拉力,等大,反向,共线,同物,是一对平衡

知道,动车过隧道通过的路程s2 =v2 t2 =216km/h×60×

力,故A正确。

B. 苹果受到的重力和树受到的重力是两个受力物体,不是一对平衡力,故B错误。 C. 苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力是一对相互作用力,故C错误。 D. 苹果受到的重力和苹果对树枝的拉力方向相同,故D错误。 故答案为:A

【分析】知道一对平衡力的成立条件,二力等大,反向,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上。 6、【答案】B

【解析】【解答】无论雪橇以多大的速度匀速运动,都处于平衡状态,而其受到的拉力和摩擦力始终是平衡力,而压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,故拉力大小不变,即F2=F1,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】物体静止或做匀速直线运动时,受到平衡力的作用,平衡力大小相等。 7、【答案】B

【解析】【解答】A.队员的体重越重,对地面的压力越大,摩擦力也会增大,A正确,不符合题意; BC.因为物体间力的作用是相互的,对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力,可见双方之间的拉力并不是决定胜负的因素,哪边能获胜就取决于哪边的摩擦力大,B错误,符合题意、C正确,不符合题意;

D.身体向后驱,同时弯腿,可以降低重心,增加稳定性,同时借助对方的拉力来增大对地面的压力,增大地面对脚底的摩擦力,D正确,不符合题意。 故答案为:B。

【分析】物体间力的作用是相互的,当物体甲给物体乙一个作用力时,物体乙必然同时给物体甲一个反作用力,拔河比赛中,靠的是受到地面摩擦力的大小;因为它们之间力的作用是相互的,作用力和反作用力大小相等,方向相反,同时存在同时消失。 8、【答案】C

【解析】【解答】A.人步行的速度约为1m/s,A不符合题意; B.一个普通矿泉水瓶内可盛500mL的水,B不符合题意; C.最舒适的房间温度约为23℃,C符合题意;

D.正常的成年人心脏每跳动一次约为1s,D不符合题意。 故答案为:C。

【分析】对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。 9、【答案】C

【解析】【解答】A. 惯性是物体本身的一种性质,不能说受到惯性,A不符合题意;

B. 跳远运动员起跳前助跑使人获得了很大的速度,起跳后由于惯性,人在空中仍然保持原来的运动状态,惯性与速度无关,B不符合题意;

C. 拍打衣服时,衣服运动,灰尘由于惯性还保持原来的静止状态,因此会从衣服上脱落,C符合题意;

D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,子弹仍具有惯性,任何物体都具有惯性,D不符合题意。 故答案为:C。

【分析】惯性是使物体保持原有状态的的性质。 10、【答案】C

【解析】【解答】A.登山时,登山队员的重力是一定的,压力大小不变,穿特质鞋是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,A不符合题意;

B.在峰顶测量时,队员所受的重力与地面对他的支持力是一个物体受到大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力作用,是一对平衡力,B不符合题意;

C.在峰顶测量时,地面对队员的支持力与他对地面的压力是两个物体之间的相互作用,是一对相互作用力,C符合题意;

D.惯性是物体的固有属性,只能说物体具有惯性,不能说物体受到惯性的作用,从峰顶返回营地感

觉比登峰轻松,是由于重力的作用,D不符合题意。 故答案为:C。

【分析】平衡力和相互作用力的区别在于是否作用在同一物体上,两个等大反向的力作用在同一物体上,即为平衡力,作用在不同物体上即为相互作用力。 二、填空题 1、【答案】(1)没有 (2)存在;错误

【解析】【解答】(1)由推理框图中的假设知道,惯性与速度大小有关,而得出推论1是:速度越小惯性越小,所以,当物体静止,速度为0时,则惯性最小,应为0,即静止的物体没有惯性。 (2)由于推论2与“一切物体都具有惯性”存在矛盾,说明最初的“假设”是错误的,即“惯性取决于物体速度的大小”不成立。

【分析】(1)若物体的惯性和速度有关,则静止的物体没有速度,则没有惯性; (2)物体的惯性和运动速度无关。 2、【答案】空气;运动

【解析】【解答】声音的传播需要介质,听到同学的加油声是通过空气传播到他耳朵里的。小明在操场上跑步,以他为参照物,旁边的树与小明之间发生了位置变化,所以是运动的。 【分析】人听到声音是通过空气传播的;相对于参照物,有位置变化,物体是运动的。 3、【答案】竖直向上;5N;不变

【解析】【解答】物体静止在墙上,物体受到的摩擦力与物体的重力是一对平衡力,所以摩擦力的方向竖直向上,大小为5N。水平推力增大两倍,物体仍然静止在墙上,物体受到的摩擦力与物体的重力是一对平衡力,物体受到的摩擦力不变。

【分析】静止在墙上的物体受到的摩擦力与重力是一对平衡力,大小相等,方向相反;压力增大,静摩擦力不变。 4、【答案】12∶1

【解析】【解答】甲、乙两物体运动的速度之比

【分析】根据路程和时间的比值计算速度;再计算速度比值。 5、【答案】3000;1;运动

【解析】【解答】1min为60s,则50min合 程

则步行的平均速度 运动的。

【分析】根据路程和时间的比值计算速度;相对于地面有位置变化,物体是运动的。 三、计算题

1、【答案】(1)汽车从仪征到镇江的路程: 答:仪征到镇江,汽车行驶的路程是45km (2)汽车从镇江到无锡的路程: 总路程:

每次步长均为0.5m,则小明步行的路

以地面为参照物,小明相对于地面的位置发生了变化,是

行驶的总时间:

平均速度: 。

答:仪征到无锡,汽车的平均速度是62.5km/h

【解析】【分析】(1)根据速度和时间的乘积计算路程;(2)利用速度和时间的乘积计算路程;利用总路程和总时间的比值计算平均速度。

2、【答案】(1)解:由图知,路程为30km,限速60km/h,到祥云站的时间为 答:以限定的最高时速行驶至祥云站需要0.5h; (2)解:列车运行的时间为

高铁运行的平均速度为

答:该趟列车的平均速度为 ;

(3)解:火车完全穿过大桥行驶的时间

答:完全穿过大桥需要90秒。

【解析】【分析】(1)根据路程和时间的比值计算体积; (2)利用路程和时间的比值计算速度; (3)根据总路程和总时间的比值计算平均速度。 3、【答案】解:设汽车的速度为v, 由题意,超声测速仪发出的信号

=1s后与汽车相遇,

由v= 可得,在这段时间内,汽车的路程与超声波的路程关系式为:

v×1s+340m/s×1s=370m, 解得:v=30m/s。 答:汽车的速度为30m/s

【解析】【分析】根据声音的速度和时间的乘积计算路程,结合两点间距离和声音的路程差计算汽车的路程,根据路程和时间的比值计算速度。 4、【答案】(1)解:声音从汽艇传到高崖的时间 s=vt=340m/s×2.5s=850m

答:若汽艇静止在水面上时,他离山崖850m。 (2)解:根据题意得2s=v声t+vt 代入数据2s=340m/s×5s+20m/s×5s

,到山崖的距离

解得s=900m。

答:若汽艇以20 m/s的速度正对着山崖驶去,他大喊时离山崖900m。 【解析】【分析】(1)根据声速,结合回声的时间,计算两地的距离; (2)利用速度和时间的乘积计算路程。

5、【答案】解:(1)(2)由图像可得:在OA段,物体路程s1为1800m,所用时间为t1=25min=1500s 在AB段的距离为s2=3600m-1800m=1800m 所用时间为t2=30min-25min=5min=300s

在OA段的速度为

在AB段的速度为

因为平步行的速度小于骑车的速度,因此晓军在AB段骑自行车;晓军在AB段骑车的速度为6m/s; ⑶晓军全程的平均速度为答:⑴晓军骑车的是图中AB段; ⑵晓军骑车的速度是6m/s;

⑶晓军从家到车站全程的平均速度是2m/s。

【解析】【分析】(1)在路程和时间图像中,速度越大,图像越陡;根据速度大小,判断图像; (2)根据路程和对应时间的比值,计算速度; (3)利用总路程和总时间的比值,计算平均速度。 四、实验探究

1、【答案】(1)使小车到达水平面时的初速度相同 (2)阻力;不变;探究真空不能传声的实验

【解析】【解答】(1)在三次实验中,让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,这样做的目的是使小车到达水平面时的初速度相同。(2)由题知,实验中通过改变水平面的粗糙程度改变小车在水平面上受到的阻力大小,车在水平面上运动速度的减小。根据实验现象知:木板上小车受到的阻力更小,则小车运动的距离更远,速度减小的更慢;推理可得:若小车运动中不受任何阻力,它将保持恒定的速度永远运动下去,即做匀速直线运动,它的运动状态将会不变;这用到了科学推理法,在研究真空不能传声的实验中也用到了此方法。

【分析】(1)相同小车下落高度相同,到达水平面时的速度相同;(2)阻力改变物体运动状态,若小车运动中不受任何阻力,它将保持恒定的速度永远运动下去,它的运动状态将会不变。 2、【答案】(1)同一高度;速度 (2)匀速直线;不是

【解析】【解答】(1) 本实验探究“阻力对物体运动的影响”,则除了阻力不同,其他因素要相同,故实验中每次均让小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑,使小车运动到粗糙程度不同的平面上时速度相同。

(2)如果水平面绝对光滑,不考虑空气阻力,则小车在水平方向上不受外力作用,所以小车在光滑水平面上做匀速直线运动。

由于没有绝对光滑的水平面,所以小车在水平桌面上不可能完全处于不受力的状态,小车不受力的情况只是在实验的基础上做了进一步推理,所以“牛顿第一定律”不是由实验直接得出的,而是在实验的基础上推理概括出的。

【分析】(1)该实验应使小车运动到斜面底端时的速度相等,比较小车运动的距离才有意义,所以要控制小车每次都从斜面上同一位置释放。

(2)小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力,实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小。

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