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部编版语文八年级上册第五单元学情评估(含答案)_1

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部编版语文八年级上册第五单元学情评估(含答案)

第五单元学情评估 一、积累与运用(15分)

请在相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案,或在括号中填写相应选项。(第1—4题每句1分,第5题每小题2分) 1.,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

2.战国时荆轲《易水歌》:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”能够让人们联想到荆轲刺秦王慷慨悲壮赴死的历史故事的诗句是:,。(李贺《雁门太守行》)

3.家书是亲人间情感交流的一种方式,杜甫在《春望》中曾用 “, ”来形容家书的珍贵。

4.《富贵不能淫》中与“穷则独善其身,达则兼善天下”有着异曲同工之妙的句子是:得志,;不得志,。 5.阅读语段,按要求完成下面各题。

10月1号凌晨五时许,我走进广场,器宇轩昂的人民英雄纪念碑巍然矗立:令我感觉分外肃穆。观旗区已经聚集了上千名观看升旗的人,但是秩序井然,大家屏息敛声,翘首以待升旗时刻的到来。终于,城楼上吹响升旗号角,升国旗仪式正式开始。随着一声“正步走”的口令,三军仪仗队和护旗编队,以抑扬顿挫的正步步伐走过长安街。六时十一分,伴随着振聋发聩的升旗口令,护旗队员和礼兵行礼,军乐团奏响义勇军进行曲,升旗手高高地扬起国旗,国旗徐徐升至旗杆顶端。晨光熹微,飘扬的国旗与绚丽多彩的鲜花交相辉映,可谓是“旗展五星光日月,________”。这份记忆,会深深地镌刻在我的生命里,让我由zhōng地为自己是一个中国人而骄傲。 (1)给文段中加点的字注音,看拼音写汉字。 翘首( ) _由zhōng

(2)文中画线的四个成语运用正确的一项是( ) A.器宇轩昂 _ B.屏息敛声 C.抑扬顿挫 D.振聋发聩

(3)语段中第一句话有一处标点错误,请将修改建议写在下面横线上。

__________

(4)文段结尾处与“旗展五星光日月”对仗最为工整的一项是( ) A.花开四季丽山川 B.花红似火报国心 C.花开满园映神州 D.花团锦簇装河山 二、阅读(45分) (一)文言文阅读(18分)

(甲)阅读下面文章,完成6—10题。(10分) 愚公移山(节选)

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

6.本文选自《__________》, 体裁是________。(2分) 7.下列各组句子中,加点词意思相同的一项是( ) (2分) A.年且九十 不义而富且贵 B.曾不能损魁父之丘 曾益其所不能 C.汝心之固 固国不以山溪之险 D.虽我之死 虽乘奔御风

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分) 以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

9.“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。”这一内容可否删掉?为什么?(2分)

10.实现,任重而道远。从愚公的身上,我们可以汲取哪些精神营养?(2分)

(乙)阅读下面选文,完成11—13题。(8分) 一钱太守

刘宠任会稽太守,除苛政,禁非法,郡中大治。朝廷征为将作大匠①。山阴县有五六叟,自若耶②谷间出,人赍③百钱以送宠,曰:“山谷鄙人,未尝识朝政。他守时,吏索求民间,至夜不绝,或狗吠竟夕,民不得安。自明府④来狗不夜吠民不见吏;年老值圣明,故相扶而送。”宠曰:“吾之政何能及公言邪?父老辛苦!”叟奉以钱,宠不能辞,遂各选一钱受之。 (选自《资治通鉴》,有删改)

【注释】①将作大匠:主管土木工程的。②若耶:山名。③赍(jī):携带。④明府:对太守的尊称。

11.把文中画线句子翻译成现代汉语。(3分) 吾之政何能及公言邪?

12.请用“/”给下面语句划分朗读节奏。(限断两处)(2分) 自 明 府 来 狗 不 夜 吠 民 不 见 吏 13.从选文看,刘宠是一个怎样的人?(3分) (二)现代文阅读(22分)

(甲)INCLUDEPICTURE\"荣德原创灰.tif\" INCLUDEPICTURE \"D:\\课件\\八语吉林\\荣德原创灰.tif\" * MERGEFORMATINET 阅读下面文章,完成14—17题。(15分) 回家折枣 陈忠实

①在巷子的水果摊上看到红枣摆上来,自然想到该回家折枣了。在关中乡村,凡用“摘”字的地方,大多数时候用折,譬如折豆荚、折桑叶、折棉花菜,摘一切水果也都说折。每当花开或果熟时月,得空回到乡下老屋小院,或尝花闻香,或攀枝折果,都是一种难以表达的清爽和愉悦。今天又要回家折枣了。正是秋高气爽的好季节,树依旧很绿,天空是少见的澄澈和透碧,可以看到远方影影绰绰起伏着的秦岭的轮廓。路两边的樱桃园里显示着收获过的败落和冷寂,这条在

我生活历程中走得最多也最熟悉的回家的土路,却从来都不曾发生熟悉里的厌倦,从路边野草丛中突然蹿飞的野鸡,都会把我在城市楼房里的所有思绪排解到一丝不剩,还有乡野的风对城市的污染空气的排除与置换。

②大约七八年前,我在早春的时候回家,路过一个业已城市化了的乡村,正逢着传统的庙会,顺便到会场去溜达,庙会已无庙无神可敬,纯粹变成商品交易市场了。不经意间,碰见一位老相熟,他也曾弄过文学,却仍然在乡间种地,还在业余写着剧本。我看见他就有说不出口的话,城里有十余家专业剧团,或排场或别致的舞台整年都凉着,一年也敲响不了几回梆子锣钹,你把剧本写给谁演呀!他的车厢里放着一捆打开的枣树秧子,他一边给我说他正在写作的剧本,一边往我手里塞枣树秧子。他知道我乡下有屋院。再三推辞不掉,我便拿了三株梨枣回家,下决心把中院的花树挖掉,给这三株枣树移出空位。令人惊诧的是,这枣树一年就长到齐墙头高了。直到这枣树秧委实出脱成茁壮的枣树,而且挂了果,赠我枣树的朋友打电话说,他的剧本早已写完,请几位高手名家看过,都在说写得不错的同时,也都说着遗憾。不是剧本能不能排,而是专业剧团根本就不排戏演戏。他问我能不能帮忙想点办法。我不仅没有办法帮他,连安慰他的话都说不出口。

③到新世纪到来时,我终于下决心回到乡下久别的老宅新屋住下了。枣树是我的院子里最晚发芽的树。当那嫩芽在日出日落的日子里蓬勃出鲜绿的叶子,我发现了短短的叶柄根下的花蕾,不过小米粒大小,秀成一堆。我在那个早晨的心情顿然变得出奇地好。每天早晨起来,我都忍不住到枣树下站一会儿,看那小米粒似的花蕾的动静。直到有一天早晨,我刚走到屋檐下,便闻到一缕奇异的香气儿,凭直觉就判断出枣花开了。小米粒似的花苞绽放开来的花儿自然不起眼,比小米的黄色浅些,接近于白色,香味却很浓郁,枝条上稀稀拉拉的枣花,却使整个小院都弥漫着清香。

④眼看着那枯萎的枣花里挣出一只枣子来,恰如刚落生的婴儿,似乎可以听到那进入天地之间的啼哭。小米粒大的枣子,似乎一夜或两夜之间就长到扁豆粒大了,豌豆粒大了,花生粒大了,最后就定格

在乒乓球那般大小了,个别枣子竟然有柴鸡蛋的个头。在桌子前在椅子上坐得久了,无论读着什么或写着什么,走出屋子走到枣树下,看着隐蔽在枝杈叶丛里的青枣,那正在你眼皮下半满和长大的果实,一种蓬勃的生命的活力便向人洋溢着。枣子青绿的颜色,在我日复一日的注视下,渐渐淡了,泛出乳白色了,又浮出一丝一坨的紫红,它成熟了。我折下最先显出红色的一颗,咬了一口,便确信是我有生以来吃到最好的一颗枣子了。这枣子皮薄肉细,又脆,满口竟有一股蜂蜜味儿……后来几年的枣子,结得多了繁了,味道却大不如头一年。今年是前所未有的丰年,味道更差了,有点干巴。我心知肚明,肯定是干旱造成的。

⑤我已经不太在意枣子的多少和品味的差别了。我只寻找折枣的过程。常常庆幸得意我尚有一个可以栽植枣树的院子,以及折枣、折柿子的机会。我心里往往是瞅见城里人悬在空中阳台上盆栽的花草而生发的。他们已无可以栽一株树或一窝花的土地,只能栽在盆里悬以楼房的阳台上。我在被晒得烫烧脚心的水泥路和被油气污染的空气里整得透不过气时,得空逃回乡下的屋院,拔除院子疯长的草,为柴树花树和果树浇一桶水,在树荫里在屋檐下喝一瓶啤酒,与乡党说几句家长里短的话,尤其是回来折一回枣儿,心里顿然就净泊下来了。 ⑥今年回了家,折了一回枣。 ⑦明年还回家折枣。

(选自《我走在这活泼泼的人间》,有删改) 【散文·情节】

14.阅读文章,按时间顺序梳理文章内容,完成填空。(3分) INCLUDEPICTURE\"J9.tif\" INCLUDEPICTURE \"D:\\课件\\八语吉林\\J9.tif\" * MERGEFORMATINET 【散文·语言】

15.品味第④段中画波浪线的句子,说说其表达效果。(4分) 【散文·技巧】

16.第②段画横线的文字是文章的一处闲笔。请参考小贴士,谈谈它在文中的作用。(4分)

小贴士:闲笔往往描写的是看似无关紧要的内容,却具有与叙事

结构及主题相关的双重意义。 【散文·意蕴】

17.作者执着于“回家折枣”,却“不太在意枣子的多少和品味的差别”。结合全文,探究作者真正“在意”的是什么。(4分) (乙)阅读下面材料,完成18—20题。(7分) 云南的古桥

①俗话说:“逢山开路,遇水架桥。”从最早或最主要的功用来说,桥专指跨水行空的道路。

②云南山多河多,境内有大小河流800多条。千百年来,云南人发挥聪明才智,在大江大河上造桥,在穿越悬崖绝壁的激流上建桥,书写了云南古代交通的辉煌。

③云南古桥________,而且类型多样,具有较高的价值。 ④早在隋末唐初,金沙江上建成的塔城铁桥,连通了云南与之间的茶马古道。可惜,这座被称为“万里长江上最早的桥梁”现仅存遗址。而长江现存最古老的铁链桥,是位于丽江至永胜间的金龙桥。在《徐霞客游记》中,寻甸的七星桥、安宁的永安桥、宾川的南薰桥等都被着力描写或赞誉过。这些古桥,有的至今仍在使用,有的则只留在记载中了。

⑤茅以昇先生认为,桥梁可分为梁、拱、吊三种类型。云南的古桥,三种类型都有。始建于1301年的禄丰县五马桥,经多次重修,至清代时为石墩木梁桥,是云南梁式桥的代表之一。它曾是检查私盐的关卡,在云南古代盐运中发挥过重要作用。

⑥建水的双龙桥是拱式桥的杰出代表,于清乾隆年间始建,清道光年间扩建。扩建后的双龙桥桥长148米,桥面高9米,有17个桥孔,是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。从远处望去,17个桥孔一字排开,孔孔相连,雄伟壮丽,如长虹卧波,倒映在水天一色之中。桥上建有三座飞檐式阁楼,阁楼楼中有楼,檐外有檐,雕琢精美。2003年,国家邮政总局发行《中国古桥——拱桥》特种邮票一套四枚,其中一枚是建水双龙桥,另外三枚是北京卢沟桥、苏州枫桥和河南小商桥,这充分体现了双龙桥在我国古桥中的重要地位。 ⑦霁虹桥是云南古桥中吊式桥的典型代表,位于大理永平县和保

山市隆阳区之间的澜沧江上。霁虹桥于东汉永平年间始建,初为藤篾桥。明成化十一年霁虹桥被改建为铁索吊桥,比始建于清康熙四十四年的四川泸定桥早建成二百多年。该桥全长113米,桥宽 3.7米,由18根铁链固定在两岸悬崖上,其中16根为承重底索,2根为扶手索。桥的西岸是悬崖,东岸是险峰,下面是滔滔江水,十分险峻。桥西岸崖壁上刻有“西南第一桥”“要塞天成”“沧水飞虹”等30余幅历代名人题刻。这座桥也是云南古桥中历代诗人赋诗最多的一座。可惜,霁虹桥于1986年毁于特大洪水。据《保山地区交通志》记载,霁虹桥被毁前是云、贵、川、藏、陕五省区铁索桥中最古老、最大和最完整的一座桥梁,在我国桥梁建筑史上有着重要地位。 ⑧此外,云南大地上至今还保留着古老的溜索和被称为“原始斜拉桥”的藤桥。这些桥因地制宜,不拘一格。

⑨桥梁是人类社会发展的历史见证,也是人类文化的物质载体之一。古桥一般有社会历史与经济文化价值、结构传力与构筑技术价值以及观赏审美价值。云南的一些桥梁具有其中一种或两种价值,而位于屏边五家寨的人字桥兼有三种价值。人字桥是滇越铁路桥梁建筑的精华所在,被列为全国重点文物保护单位,曾与河北赵州桥一起列入《世界名桥史》。

⑩云南大地上的古桥,或雄伟壮阔,或小巧玲珑,或精雕细琢,或古朴随意。它们渗透了建造者的智慧,既是宝贵的交通遗产,也是宝贵的文化遗产。

(节选自《云南古桥前世今生》,有删改)

18.请在下面写出选文第③段横线上应补出的语句,使该段总领下文。(2分)

19.选文第⑥段画波浪线的句子使用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)

20.下列对选文理解和分析不正确的一项是( )(2分) A.早在隋末唐初,金沙江上建成的塔城铁桥,连通了云南与之间的茶马古道,现仅存遗址。

B.茅以昇认为桥梁可分为梁、拱、吊三种类型。禄丰县五马桥属于梁式桥,建水双龙桥属于拱式桥。

C.第⑨段加点词“之一”用得很准确,说明人类文化的物质载体有多种,桥梁只是其中的一种。

D.选文的说明对象是云南的古桥,作者行文时按照古桥修建的时间先后逐一进行说明,条理很清晰。 (三)名著阅读(5分)

21.下面有关《昆虫记》的评述,有误的一项是( )(2分) A.书中描写昆虫多使用比喻、拟人等修辞手法,增强了表达效果,增添了盎然的情趣。

B.这部书行文生动活泼,语调轻松诙谐,一定程度上影响了科普文的严谨性。

C.这部书充满着对生命的敬畏之情,又不时语带机锋,提出了对生命价值的深度思考。

D.它是一部学术价值与文学价值兼具的巨著。 22.阅读下面名著选段,回答问题。(3分)

七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停地唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。

如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食。……最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。 最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。 (1)语段选自名著《昆虫记》,作者是法国的(人名)__________。(1分)

(2)请结合选段说说为什么这部书既是科普著作,又是文学经典。(2分)

三、综合性学习与写作(60分) (一)综合性学习(10分)

23.某班开展以“魅力吉林”为主题的综合性学习活动。假如你参加了这次活动,请你完成下面的任务。

(1)请你为吉林旅游拟写一则公益广告,吸引更多的游客前来观光旅游。(2分)

(2)吉林以优美的自然风光深受各地游客的青睐。你喜欢吉林的哪个景点?请为它写一段导游词。 (4分)

(3)据吉林部分景点工作人员反映,不少游客的不文明旅为致使一些名胜古迹、公共设施等受到不同程度的损毁,对于这种不文明行为,请你提出两条合理化建议。(4分) (二)写作(50分)

24.从下面两个文题中任选一题作文。

作文一:拥抱自然,锻炼身体,社会实践,家务劳动……这些多姿多彩的生活体验能开阔视野,增长才干,磨炼意志,净化心灵……只要你积极投入生活,用心品味,就常常会有收获。请以《这也是收获》为题,写一篇文章。

作文二:阅读下面的材料,根据要求写作。

“野火烧不尽,春风吹又生”是小草的坚韧;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是竹子的坚韧。坚韧的精神,不仅在于“坚毅、勇敢”,更强调“韧性、韧劲”。生命需要韧劲。有韧劲的人,无论身处怎样的困境,都能坚定信心,坦然面对,勇敢前行;没有韧劲的人,遇到困难时,往往灰心气馁,畏缩不前,一事难成。

以上材料,引发了你怎样的感悟和思考?请自拟题目,写一篇文章。

作文要求:

(1)有创意地表达真情实感。 (2)文体不限(诗歌除外) 。 (3)不少于500字。

(4)文字和标点的书写要规范、整洁。 答案

一、1. 折戟沉沙铁未销

2. 半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起

3. 烽火连三月 家书抵万金 4. 与民由之 独行其道 5. (1)qiáo 衷 (2)B

(3)“矗立”后的冒号应改为逗号 (4)A 二、(一)(甲)6. 列子·汤问 寓言 7. D

8. 凭你老迈的年纪和残余的气力,连山上的一根草木都动不了,又能把泥土和石头怎么样呢?

9. 不能删掉。因为这一内容从侧面说明愚公移山得到了大家的支持,连小孩都过去帮忙。

10. 示例:敢想敢干(不安于现状);团结合作(广泛依靠群众);有坚韧不拔的毅力;做事脚踏实地,不畏艰难。(答案不唯一,言之有理即可)

(乙)11. 我的政绩怎么能比得上你们所说的呢? 12. 自明府来/狗不夜吠/民不见吏

13. 他是一个治理有方、清正廉洁、勤政爱民、深得百姓爱戴、有仁爱之心的人。

【参考译文】刘宠担任会稽的太守,他废除烦琐苛刻的政令,禁止不法行为,郡中非常太平。朝廷征召他担任将作大匠。山阴县有五六个老人,从若耶山谷里出来,每人带着一百枚铜钱要送给刘宠,说:“我们是山谷里见识少的人,没有见过太守。别的太守在任时,官吏向百姓勒索,到了晚上也不停止,有时狗叫了整夜,百姓不得安宁。自从您到任以来,狗在夜里不叫了,百姓看不到官吏。我们年纪大了遇到清廉爱民的太守,因此互相搀扶着来送行。”刘宠说:“我的政绩怎么能比得上你们所说的呢?你们辛苦了啊!”老人捧着钱,刘宠推辞不掉,就从每个老人那儿拿了一枚铜钱收下了。 (二)(甲)14. 示例:(1)中院移出位置种上枣树 (2)新世纪到来

(3)寻找折枣的过程(或折了一回枣),心里净泊下来

15. 示例:用比喻的手法,把枣子比作婴儿,形象地写出枣子从枯萎的枣花里长出来时的柔嫩,表达了作者的惊喜之情。

16. 示例:剧本写得不错却无人问津,这与传统庙会变成交易市场的现实环境相应,暗示传统与艺术渐渐被商业世界影响,艰难发展的现状。插入专业剧团不排戏演戏这一现实,丰富了“枣”的意义,深化了文章主旨。

17. 示例:作者真正“在意”的是“枣”承载的记忆与情感。回家折枣,不仅仅是简单的怀旧。“枣”中有欣慰,有希冀,有精神的寄托,有乡土情结,有一丝落寞、一丝涩味。作者在意“折枣”,是对传统的坚守,对乡土人情的眷恋,对城市化进程中净泊心境的追求。 (乙)18. 不仅历史悠久(或不仅有着悠久的历史)

19. 使用了列数字的说明方法,列举了“148米”“9米”“17个”三个具体数字,科学准确地说明了双龙桥是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。 20. D (三)21. B 22. (1)法布尔

(2)①如“用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶”可以看出蝉的生活习性,让我们获得科普知识。②如“这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了”,采用了比喻和拟人的手法,表现了蝉的无可奈何,显得行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。这些显著的艺术特色让它成为一部文学经典。(意思对即可)

三、(一)23. (1)示例:神奇黑土地,生态新吉林

(2)示例:游客们,欢迎来到美丽的吉林市旅游。吉林市是吉林省的第二大城市,也是我国唯一一个与省重名的城市。吉林市原名“吉林乌拉”,满语的意思是“沿江的城池”。城市四面环山,三面环水,自然景观得天独厚,有“北国江城”之称 。

(3)示例:①各景区加大管理力度,针对部分游客的不文明行为制定出相应的惩罚措施。②各旅行社要加大对游客的文明教育,对于那些有不文明旅为的游客拒绝其随团旅游。 (二)24. 例文略。 10

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