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(2021年整理)七年级英语上册重要词汇讲解

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七年级英语上册重要词汇讲解

七年级英语上册重要词汇讲解

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七年级英语上册重要词汇讲解

Units 1-2 重要词汇讲解

1. thanks

thanks是名词,常以复数形式出现。

【拓展】 thank是thanks的动词形式,不能单独使用,后面要接宾语。如: Thank you。 谢谢你。

如果表示特别感谢,就要加重语气,用Thank you very much。 / Thanks a lot. / Many thanks. 表示“多谢”。 2。 please

please用作动词,意为“请、请求;劳驾”,常用于一些客气的场合中,可放在句首,也可放在句末,不过此时前面常用逗号与前一个句子隔开.如: Please come in。 / Come in, please. 请进!

please也可用于祈使句或疑问句中表示礼貌或客气。如: Please stand up。 / Stand up, please. 请起立。 3。 good, fine, OK

good, fine, OK这几个词都意为“好”,它们可是各有所“好”哦,请看它们的自我展示吧!

Hello, 我是good,我有许多用法。请看: (1)“好的;优质的”,多用于修饰物.如: This is a good book。 这是一本好书。 (2)“善良的”,多用于指人.如:

Alice is a good girl. 艾丽斯是个好女孩。

(3)“令人满意的;令人愉快的”,多用于指物。如: It’s a good day. 今天是个好天气。 (4) 可用于问候语中。如:

Good morning / afternoon / evening! 早上 / 下午 / 晚上好!

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七年级英语上册重要词汇讲解

Hi! 我是fine,常用作形容词,我的用法也很多: (1) “身体健康的”。如: —How are you? 你好吗?

—I’m fine, thank you. 我很好,谢谢。 (2) “好看的;漂亮的”。如:

It is a fine picture。 它是一幅漂亮的图画. (3) “天气晴朗的\"。如: It’s a fine day. 天气不错.

我叫OK,是形容词,意为“好;不错”.表示身体好时,相当于fine。如: -How are you, Bob? 鲍勃,你好吗? —I’m OK。 我很好。

【拓展】我还可以作副词,表示同意,意为“可以;行\"。如: —Let’s go. 咱们走吧。 -OK. 行。

Unit 3重要词汇讲解

1. and

and是连词,意为“和;又;而且”,表示并列或对称的关系。如: Cindy and Helen are girls. 辛蒂和海伦是女孩。 She is tall and nice。 她又高又好看。

当and连接两个或两个以上表示颜色的词时,表示两(几)种颜色相间的.如: The cat is white and yellow。 这只猫是黄白相间的. and用于加法运算中,意为“加\"。如: —What's two and three? 二加三等于几? —It’s five。 等于五。

[特别提醒] 当and连接两个名词或代词作主语时,谓语动词be要用复数形式are。如:

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七年级英语上册重要词汇讲解

The ruler and the pen are green。 那把直尺和那支钢笔是绿色的。 You, he and I are in the same class。 你、我和他在同一个班里. 2。 color

color用作名词,意为“颜色”。

color是表示单一颜色名词的总称,包括red, green, yellow, blue, white, black, brown(棕的), orange(橙的), purple (紫的), grey (灰的)等,这些表示颜色的形容词不能和colo同时使用.如: [误] It’s white color. [正] It's white.

表示颜色的单词后面没有名词时,前面也不能用冠词a / an。 [误] The bag is a red。 [正] The bag is red。 [正] It's a red bag。 [拓展]

color可用作动词,意为“给……涂颜色;着色”,后可接名词或代词作宾语。如:Color it。 给它涂上颜色。

Color the map green, please. 请把这幅地图涂成绿色。

注意:一些表示颜色的词,其首字母大写时,可用来表示姓氏。如: Black 布莱克, Green 格林, White怀特, Brown布朗等。 (相关练习见E面“词语追踪\")

Unit 4重要词汇讲解

know

作动词,①意为“知道;了解”。如:

The boy knows English。 这个男孩儿懂英语。 I don’t know。 我不知道。

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七年级英语上册重要词汇讲解

②意为“认识”。如:

I know your brother。 我认识你的弟弟. [拓展]

know的同音异形词为no。 need

作动词,意为“需要\",后可接名词、代词或动词不定式(to do)等。如: I need a notebook. 我需要一本笔记本. She needs him. 她需要他。

You need to bring your hat here。 你需要把你的帽子带来。

[注意] need用作实义动词时,有时态、人称和数的变化,变否定句和疑问句时要加助动词do或does。如:

Here is a dictionary. Do you need it? 这里有一本字典。你需要它吗? I don't need this color。 我不需要这种颜色. need作名词,意为“需要;需求”。如: a friend in need 患难之交 take

作动词,意为“拿走;带走”, 指从说话者处带走,由近及远,常和介词to, with连用。如:

Please take these books to the classroom. 请把这些书带到教室去. [链接] bring

bring作动词,意为“带来;拿来\指把某物带到说话者处,由远及近,与take相对。如:

Bring your friends with you, please. 请把你的朋友带来。

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七年级英语上册重要词汇讲解

[固定用法] 把某物带给某人:bring + sb. + sth. / bring + sth. + for + sb.。如:

Bring me the blue pen.

= Bring the blue pen for me. 把那支蓝色的钢笔带给我.

Unit 5重要词汇讲解

have

have作动词,意为“有”,强调“所属关系”,其第三人称单数形式是has。如:I have a new computer. 我有一台新电脑。 He has a blue bike. 他有一辆蓝色的自行车. [拓展] have的其他用法:

1。 意为“吃;喝”,与表示一日三餐、食品、饮料等的名词或代词连用。如:I want to have a cup of juice。 我想喝一杯果汁. 2。 意为“从事;进行”.如:

have a look看一看;have a walk散步; have a swimming游泳 3。 意为“借用\".如:

May I have your pen? 我可以借用一下你的钢笔吗? 4。 意为“买”。如:

Let’s go and have some tea。 咱们去买些茶吧。 5. 意为“邀请\"。如:

Thanks for having me to your party。 谢谢你邀请我参加你的聚会。 play 作动词。

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七年级英语上册重要词汇讲解

1. 意为“玩;玩耍”。如: play games 玩游戏

2。 意为“打(踢)球\".play后接球类或游戏类名词时,名词前一般不加任何冠词。如:

play basketball打篮球 play computer games 玩电脑游戏

3. 意为“演(弹、吹)奏\"。play后接各种乐器类名词时,名词前要加定冠词the.如:

play the piano弹钢琴

作名词,意为“戏剧;游戏\"。如:

an interesting TV play一部有趣的电视剧 watch

作动词,意为“观看;注视”。如: watch TV 看电视

watch a football match观看一场足球赛 作名词,意为“手表”。如:

Do you have a watch like this? 你有一块这样的手表吗? sound

作系动词,意为“听起来……”,后常接形容词,表示某种情况或状况。如: The music sounds beautiful。 这音乐听起来很美。 —Let's play basketball. 让我们打篮球吧! —It sounds good. 听起来不错. 作名词,意为“声音”。如:

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七年级英语上册重要词汇讲解

the sound of running water 流水声 [拓展]

sound还经常与介词like构成短语sound like“听起来像……”。如:

The music sounds like the singing of birds. 那乐曲听起来像鸟儿在唱歌. interesting

作形容词,意为“有趣的;令人感兴趣的\在句中可作定语(放在名词前)或表语(放在系动词be / sound等后)。如:

This is an interesting storybook。 这是一本有趣的故事书。 This storybook is very interesting。 这本故事书很有趣. [链接] interested 两者都是形容词.

interesting可作表语或定语,修饰的中心词常是能引起人们兴趣的名词或代词,常用来修饰物。

interested作表语,强调“某人对……感兴趣”。

Unit 6重要词汇讲解

你“喜欢\"“吃”“橙子”吗? like

作动词,表示喜好,意为“喜欢”,常用表达有:like sb. / sth。 喜欢某人/某事;like doing / to do sth. 喜欢做某事。如: –What do you like? 你喜欢什么? –I like apples. 我喜欢苹果.

Anna doesn’t like (having) salad。 安娜不喜欢(吃)沙拉。

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七年级英语上册重要词汇讲解

I don't like to play / playing soccer。 我不喜欢踢足球。 [拓展]

like也可作介词,意为“像(某人或某物);相似;类似”. 常见表达;be like“像……”; look like“看起来像”;如:

Look! The hat is like a cat。 瞧!这帽子像一只猫。 You look like your mother。 你看起来像你的妈妈。

eat

作动词,意为“吃”。如: eat breakfast 吃早餐;

eat an ice cream 吃冰淇淋; eat healthily 健康地吃 Tom likes eating hamburgers. 汤姆喜欢吃汉堡包。 Does she eat meat? 她吃肉吗? orange

作形容词,意为“橘色的;橙色的\".如: My bag is orange. 我的包是橘色的. 作可数名词,意为“橙子”。如:

His sister likes oranges very much。 他妹妹很喜欢橙子。 作不可数名词.意为“橙汁”。如:

There is some orange in the glass。 杯子里有些橙汁. healthy

作形容词,意为“健康的;强健的”,可作定语修饰名词,也可直接位于be动词之后作表语。如:

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七年级英语上册重要词汇讲解

a lot of healthy food 许多健康的食品 He is healthy. 他很健康。 [拓展] 派生词: health 名词“健康” healthily 副词“健康地” unhealthy 形容词“不健康的”

Unit 7重要词汇讲解

help

▲作动词,意为“帮助;援助”。

1。 后接动词不定式或省略to的动词不定式形式,即:help sb. to do sth。 或help sb。 do sth。。如:

Please help me (to) carry the box. 请帮助我搬这个箱子。

2。 经常和介词with搭配,即:help sb. with sth。“帮助某人做某事”.如: Lisa often helps her mom with the housework. 莉萨经常帮助妈妈做家务. ▲作名词,意为“帮助”,是抽象名词,不可数。如: Thank you for your kind help. 谢谢你好意相助。 buy

▲作及物动词,意为“购买;买”,与by和bye同音,常与介词for连用,即:buy sth. for sb。 = buy sb。 sth。 “给某人买某物”.如:

My mother buys a white T-shirt for me. = My mother buys me a white T-shirt。 妈妈给我买了一件白色的T恤衫。 ▲作不及物动词,意为“买”.如: buy and sell 买卖

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七年级英语上册重要词汇讲解

want

▲作动词,意为“需要;想要”,常见的用法有: 1. want + 名词 意为“想要(某物)\"。如:

My daughter wants the yellow skirt. 我女儿想要那件黄色的裙子。 2. want to do sth. 意为“想要做某事”。如:

I want to go to Hawaii some day. 将来某一天我想去夏威夷. 3。 want sb. to do sth. 意为“想要某人去做某事”.如: She wants me to go with her. 她想让我和她一起去。 4. 表示提议或邀请时用want,相当于would like。如:

Do you want a cup of tea? = Would you like a cup of tea? 你想要一杯茶吗?each

▲作代词,意为“每个\"。如:

1。 Each has his merits。 各有所长.

2。 Each of us wants to have a try。 我们中的每个人都想试一试。 3. We each have an English-Chinese dictionary. = We have an English—Chinese dictionary each. 我们每人都有一本英汉词典。

[注意] each作主语时,谓语动词与相关的物主代词必须用单数形式。 ▲作形容词,意为“每个的;各自的”,常作定语,后接单数可数名词。如: The boy has an apple in each hand。 那个男孩每个手里有一个苹果。 There are many trees on each side of the river. 河的两旁各有许多树.

Unit 8重要词汇讲解

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七年级英语上册重要词汇讲解

happy

作形容词,意为“愉快的;高兴的;满意的\"。 1。 常用在表示祝愿的话语中。 Happy New Year!新年快乐! Happy birthday!生日快乐!

2. be happy about sth。 因某事高兴

She is very happy about her birthday gifts. 她因为生日礼物而非常高兴。3. be happy to do sth. 高兴 / 乐意做某事

I’m very happy to see you here。 在这里看到你我很高兴。 old 作形容词.

1。 意为“年老的;年长的”。 an old man 一位老人

2。 意为“(指年龄)……岁的”。 how old 多大年纪;几岁 3。 意为“旧的;过时的”。 the old year 刚过去的一年

sb.’s old students 某人从前的学生 4。 意为“陈旧的;破旧的”. old clothes 旧衣服

5。 [口语] [招呼用语,表示亲密] 如: Old Li 老李 party

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七年级英语上册重要词汇讲解

作名词.

1。 聚会;晚会 a dinner party宴会

2。 党;党派(此时字母p一般要大写)

the Chinese Communist Party 中国党 join the Party 入党 作动词,意为“举行(或参加)聚会”。 Let’s party!让我们举办聚会吧!

Unit 9重要词汇讲解

kind

▲ 作名词,意为“种类”。如:

What kind of food do you like? 你喜欢吃哪种食物?

▲ 若要表示两种或两种以上的某些东西,kind应用复数形式.如: these kinds of watches这些种类的表

▲ 作形容词,意为“和蔼的;好心的;亲切的\"。如:

It’s very kind of you to help us。 帮助我们你真是太好了。 How kind she is! 她多么和蔼可亲啊! [拓展] 习惯表达:

all kinds of 各种各样的 three kinds of books 三种书 different kinds of 不同种类的 really

▲ 作副词,意为“事实上;无疑地;真正地”,可用来修饰动词,也可用来修饰形容词,放在形容词之前。如:

Do you really want to go? 你真的要去吗?

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七年级英语上册重要词汇讲解

It is a really hot day. 今天确实很热. ▲ 还表示关心、惊讶、异议等.如:

-I usually go to a movie on weekends。 我通常周末去看电影.

-Really? What kind of movies do you like? 真的吗?你喜欢什么类型的电影? favorite

▲ 作形容词,意为“最喜爱的”,可置于名词之前作定语.如: Swimming is my favorite sport。 游泳是我最喜爱的运动。 What’s your favorite color? 你最喜爱的颜色是什么?

▲ 作名词,意为“最喜爱的(人或物)”,可与with sb. 连用,意为“……是某人的最爱”。如: Can we have strawberries? They’re my favorite. 我们可以吃草莓吗?他们是我的最爱. The book is a favorite with children. 这本书是孩子们最爱读的。 successful

▲ 作形容词,意为“成功的\",可作表语,也可置于名词之前作定语。如: This concert is very successful. 这场音乐会非常成功.

This is a very successful concert。 这是一场非常成功的音乐会。

[链接] successful是由名词success加后缀-ful构成,后缀-ful常与名词一起构成形容词。如:beautiful 美丽的; careful 仔细的,小心的; helpful 有帮助的 [拓展] 派生词:

success n. “成功\"; succeed v。“成功”; successfully adv.“成功地;顺利地\"

Unit 10重要词汇讲解

join

▲作动词,意为“参加;加入”,相当于become a member of 。.。 (成为……的一员)。具体

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七年级英语上册重要词汇讲解

用法有:

(1)“join + 党派、团体名词”意为“加入某一党派或团体”,不可用join in。如: Do you want to join the league? 你想入团吗?

(2)“join sb. .。.\"意为“加入到某人群中(一起做某事)”.如: When will you join us? 你何时加入我们的行列?

(3)“参加某种活动”用join in。句型:join sb. in sth。 / doing sth..如: May I join in the game? 我可以参加这个游戏吗? little

▲作代词,意为“少许;少量”,用来修饰不可数名词。如: There’s very little money left. 几乎没有剩余的钱。 ▲作副词,意为“很少;几乎不”,一般放在动词前。如: He little knows English。 他几乎不懂英语。 [链接1] a little

little和a little都用来修饰不可数名词,little意为“几乎没有”,表否定;而a little意为“少量;一点儿\表肯定。如:

—Can you speak Japanese? 你会讲日语吗? -Only a little. 仅会一点儿。

I know little about science。 我几乎不懂科学。 ▲作形容词,意为“小的”。如: a little cat一只小猫 [链接2] small

small与little都有“小”的意思,small比较客观,而little往往带有主观的感情色彩,有“小的可爱\"或“小的可怜”之意。

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七年级英语上册重要词汇讲解

show

▲作名词,意为“演出;表演”.如:

I like the show very much. 我很喜欢这场表演。

What do you think of the TV show? 你认为那个电视节目怎么样?

show作名词,意为“展览”,常与介词on连用,即:on show“展览;陈列”。如: Many old paintings are on show in the museum。 一些古画在博物馆展出。

▲作动词,意为“展示;给……看”。show sb。 sth。 或show sth。 to sb. 表示“把某物展示给某人看”。 如:

Show me your new book, please。

= Please show your new book to me. 请给我看看你的新书。 [拓展] 习惯表达:

show sb. around 带领某人参观

Unit 11重要词汇讲解

time

▲ 作名词。① 意为“时间”,是不可数名词。如:

I have no time to play with you。 我没有时间陪你玩。 ② time意为“时候;时刻”。如: What’s the time now? 现在几点了?

③ time意为“时机;机会”,常用于句型It’s time .。。 中.如: It's time for class。 / It’s time to have a class. 该上课了。 【拓展】

(1) what time意为“几点;什么时候”,用于对时刻提问。如: What time do you do your homework? 你几点钟做作业?

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七年级英语上册重要词汇讲解

(2) time意为“次;次数”,此时是可数名词。如: Please do it three times。 请做三次。

(3) time意为“倍;乘”,此时常用于复数,并只用于三倍以上。如: Your bag is three times than mine。 你的包比我的大三倍。 Three times two is six. 3乘以2得6. work

▲ 作动词,意为“工作”。如:

My father works in a hospital。 我爸爸在医院工作。

▲ 作名词,意为“工作\是不可数名词,其同义词是job,但job是可数名词。如:I have much work to do today. 今天我有很多工作要做。 wish

▲ 作名词,意为“希望;祝愿”,常用复数形式。如: With best wishes。 (信末结束语)祝好。

Please give my best wishes to your mother. 请代我向你妈妈问好。 ▲ 作动词,意为“希望”。其用法如下: (1) wish to do sth. 如:

The old woman wishes to see her daughter. 这位老人希望见到她的女儿。 (2) wish sb. + 形容词。如:

Wish you well and happy. 希望你健康快乐! (3) wish + 从句。如:

I really wish you could come here. 我真希望你能来这儿。 (4) wish后可接两个宾语,表示“祝愿\"。如: Wish you a happy New Year! 祝你新年快乐!

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七年级英语上册重要词汇讲解

Unit 12重要词汇讲解

busy

▲作形容词,意为“忙的;繁忙的;忙碌的”,常和be动词连用.常用于句型 be busy doing sth.中,意为“忙着做某事\"。如:

My mother is busy cooking the dinner。 我妈妈在忙着做晚饭。 be busy with sth. 意为“忙于某事”.如:

Tony is busy with his homework。托尼正忙于他的作业。 ▲形容词busy也可放在名词前作定语. 如: a busy man 忙人 a busy day繁忙的一天 any

▲any意为“任何一个(或一些)\",代替或修饰的既可以是可数名词的复数形式,也可以是不可数名词,常用于疑问句、否定句中。如:

―Are there any balls on the floor? 地板上有一些球吗? ―No, there aren’t any。 不,没有.

▲any也可用于肯定句中,意为“(无论)哪一个/ 哪些”,修饰可数名词单数或不可数名词。如: Any child can do it. 每个孩子都能做。 Any time is OK。 什么时候都行。 [链接]

some意为“几个;一些”,一般用在肯定句中.some偶尔也用于疑问句中,表示建议、客气的、委婉的请求或邀请以及期望得到对方肯定的答复.如: She has some Chinese friends。 她有一些中国朋友. ―May I have some water? 我可以喝点儿水吗? ―Sure。 当然可以。

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七年级英语上册重要词汇讲解

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