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九年级上学期期中模拟考试试题 试题(共9页)

来源:微智科技网
睢宁县新世纪中学2021届九年级数学(shùxué)上学期期中模

题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 拟考试试题

一、选择题:〔每一小题2分,一共24分.求的,请将正确答案前的序号填入下表内.〕

1.〔2021 〕对角线互相垂直平分的四边形是:

A.平行四边形、菱形 B.矩形、菱形 C.矩形、正方形 D.菱形、正方形 2.下面与

A.

是同类二次根式的是〔 〕

B.

C.

D.

3.下面4个算式中,正确的选项是

A.8÷2=2 B.23+32=5C.

= -6 D.53×56=56 4.〔2021〕顺次连结任意四边形各边中点所得到的四边形一定是 A.平行四边形

B.菱形 C.矩形

D.正方形

5.二次根式:①

;⑤

;②;③;④

中最简二次根式是〔 〕

A.①② B.③④⑤ C.②③ D.④ 6.刘翔为了备战(bèi zhàn)2021年奥运会,刻苦进展110米跨栏训练,为判断他的成绩是否稳定,教练对他10次训练的成绩进展统计分析,那么教练需理解刘翔这10次成绩的

A.众数 B.方差 C.平均数 D.频数 7.实数a、b在数轴上的位置如下图,那么化简|a-b|-

b

O

a

A E 中,

C.

为垂

B

足.假如

A.

9.菱形对角线长分别是4和5,那么菱形的面积:

A.20 10.化简

B.10 C.16 的结果正确的选项是

D.25

,那么 B.

C

D

的结果是

A. 2a-b B. b C. -b D. -2a+b 8.〔2021〕如图,在□ D.

A. B. C. D.

11.等腰三角形中一个角为100°,那么另两个角度数为

A. 40°,40° B. 100°,20°

C. 50°,50° D. 40°,40°或者20°,100°

12如图,把一个正方形纸片三次对折后沿虚线(xūxiàn)剪下,翻开铺平后,得到的图形是

右折

右下方折 图

沿虚线剪开

上折 A B C D

二、填空题:〔每一小题2分,一共16分〕

13.写一条正方形具有而菱形不一定具有的性质:__ ___.

14.〔2021〕假如要使□ABCD成为一个矩形,需要添加一个条件,那么你添加的条件是 . 15.等式

中的括号应填入____。.

16.某校学生参加HY训,一学生进展五次实弹射击的成绩(单位:环)如下:8,16,10,7,9. 那么该学生这五次射击成绩的HY差是____________. 17.假设

,那么的取值范围

是 。 18.

……,请你试着写出符合上述规律

的第四个等式 。 A D A D A B C E F 第19题图 ˊ D B C C

19.〔2021〕 如图,假设(jiǎshè)□ABCD与□EBCF关于BC所在直线对称,∠ABE=90°,那么∠F = °

20.如图,将边长为2 cm的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△

ABC沿着AD方向平移,得到△积是1cm 2,那么它挪动的间隔

ˊˊ,假设两个三角形重叠局部的面

等于 cm.

三.解答题:〔21~25每一小题6分,26~28每一小题7分,29题9分。计60分〕 21.:

,求的值

22.化简:

〔其中

23.〔2021临安〕:如图,E、F是□ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF。

求证(qiúzhèng):〔1〕△ADF≌△CBE;〔2〕EB∥DF。 24.先将

÷

化简,然后自选一个适宜的x值,代入化简

后的式子求值。

25.阅读下面材料: 假设

,那么称

互为有理化因式。

在进展二次根式的计算时,利用有理化因式,有时可以化去分母中的根号。 例:

仿照(fǎngzhào)上例,请计算:

26.如图在△ABC中,D,E分别是AC、AB上的点,BD、CE交于点O,给出以下四个条件,①∠EBO=∠DCO,②∠BEO=∠CDO,③BE=CD,④OB=OC. 〔1〕上述四个条件中哪两个条件可以断定△ABC是等腰三角形(用序号写出所有情况)

〔2〕选择其中一种情况证明△ABC是等腰三角形.

27.为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加全国数学竞赛,•李教师每个月对他们的竞赛成绩进展一次测验,以下图是两人赛前5次测验成绩的折线统计图.

①分别求出甲、乙两名学生5次测验(cèyàn)成绩的平均数、极差及方差并且填在下表中;

②请你参谋一下,李教师应选派哪一名学生参加这次竞赛.请结合所学习的统计知识说明理由. 解:(1) 填表如下:

平均数 极差 甲 乙 方差

(2) 李教师应选派 参加

这次竞赛.

理由:

28.如图:点M是矩形ABCD的边AD的中点,点P是边BC上的动点,PE⊥MC,PF⊥MB,垂足为E、F

(1)、当矩形ABCD的长与宽满足什么条件时,四边形PEMF为矩形?猜测并证明。

〔2〕、在〔1〕的情况下,当点P运动到什么位置的时候(shí hou),矩形PEMF变为正方形?试说明理由。

29.课题学习:

〔1〕如图1,E、F、G、H分别是正方形ABCD各边的中点,那么四边形

图1 图2 图3

EFGH是 形,正方形ABCD的面积记为S1,EFGH的面积为S2,那么S1和S2间的数量关系: ;

〔2〕如图2,E、F、G、H分别(fēnbié)是菱形ABCD各边的中点,那么四边形EFGH是 形,菱形ABCD的面积为S1, EFGH的面积为S2,那么S1和S2间的数量关系: ;

〔3〕如图3,梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD,垂足为O,E、

F、G、H分别为各边的中点.四边形EFGH是 形;假设梯形ABCD的面积记为S1,四边形EFGH的面积记为S2,由图可猜测S1和S2间的数量关系为: ;

〔4〕如图4,E、G分别是平行四边形ABCD的边AB、DC的中点,H、F分别是边形AD、BC上的点,且四边形EFGH为平行四边形,假设把平行四边形ABCD的面积记为S1,把平行四边形形EFGH的面积记为

S2,试猜测S1和S2间的数量关系,并加以证明.

图4

内容总结

(1)24.先将÷化简,然后自选一个适宜的x值,代入化简后的式子求值

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