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科文告诉了我们什么道理

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科文的词语解释是:1.法令条文。科文[kēwén]⒈法令条文。基础解释:法令条文。

科文的词语解释是:1.法令条文。科文[kēwén]⒈法令条文。基础解释:法令条文。 结构是:科(左右结构)文(独体结构)。 拼音是:kē wén。 注音是:ㄎㄜㄨㄣˊ。

科文的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、网络解释

科文1(术语)释经论,分科其文句之段落者。是由秦之道安为始。知一经之大意不可缺。文句一曰:‘古讲师俱敷弘义理不分章段,若纯用此意,后生殆不识起尽。又佛说贯散,集者随义立品。(中略)天亲作论以七功德分序品,五示现分方便品,其余品各有处分。昔河西凭,江东瑶,取此意节目,末代尤烦,光宅转细。(中略)昙鸾云:细科烟扬,杂砺尘飞。盖若过若不及也。’综合释义:法令条文。《晋书·刑法志》:“科之为制,每条有违科,不觉不知,从坐之免,不復分别,而免坐繁多,宜总为免例,以省科文。”汉语大词典:法令条文。《晋书·刑法志》:“科之为制,每条有违科,不觉不知,从坐之免,不复分别,而免坐繁多,宜总为免例,以省科文。”

二、引证解释

⒈法令条文。引《晋书·刑法志》:“科之为制,每条有违科,不觉不知,从坐之免,不復分别,而免坐繁多,宜总为免例,以省科文。”

关于科文的诗词

《和主司王起·科文又主守初时》  

关于科文的造句

1、我想,担任教科文组织认可的教席主持人不仅仅是我个人的荣誉,更是表明了教科文组织对我校国际学术地位的充分肯定,显示出教科文组织对我校未来发展充满信心。  

2、星期二中国青年报报道说,在应聘过程中本科文凭非名校的硕士毕业生失去了竞争优势。  

3、西递和宏村是皖南古村落中最具有代表性的两座古村落,是皖南地域文化的典型表征,被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。  

4、峨眉山作为文化与自然双重遗产被联合国教科文组织列入世界遗产名录,全山形势巍峨雄壮,草木植被浓郁葱茏。  

5、在史籍中,可发现制科的名目极多,诸如“直言极谏科”“文辞雅丽科”“博学宏词科”,等等。  

关于科文的成语

发科打趣  撮科打哄  发科打诨  开科取士  横科暴敛  科第出身  科头箕裾  科头箕踞  插科打诨  插科使砌  

关于科文的单词

Coven  

关于科文的词语

联合国教育、科学及文化组织  文科  文艺科学  科文  欧阳文忠公文集  世界华文文学奖  一文半文  教科文组织  资讯科技与人文素养的统整  文言文  

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