滴笃班的词语解释是：越剧形成初期的一种俗称。浙江省馀姚县农村说唱艺人把'落地唱书'搬上舞台，演变成为戏剧形式时，因脚色从后台先有一声'叫头'，然后在笃鼓﹑尺板的'滴笃'声中出场，故称'滴笃班'。基础解释：越剧形成初期的一种俗称。浙江省馀姚县农村说唱艺人把/'落地唱书/'搬上舞台，演变成为戏剧形式时，因脚色从后台先有一声/'叫头/'，然后在笃鼓﹑尺板的/'滴笃/'声中出场，故称/'滴笃班/'。
滴笃班的词语解释是：越剧形成初期的一种俗称。浙江省馀姚县农村说唱艺人把'落地唱书'搬上舞台，演变成为戏剧形式时，因脚色从后台先有一声'叫头'，然后在笃鼓﹑尺板的'滴笃'声中出场，故称'滴笃班'。基础解释：越剧形成初期的一种俗称。浙江省馀姚县农村说唱艺人把/'落地唱书/'搬上舞台，演变成为戏剧形式时，因脚色从后台先有一声/'叫头/'，然后在笃鼓﹑尺板的/'滴笃/'声中出场，故称/'滴笃班/'。 繁体是：滴篤班。 拼音是：dī dǔ bān。 结构是：滴(左右结构)笃(上下结构)班(左中右结构)。 注音是：ㄉ一ㄉㄨˇㄅㄢ。
关于滴笃班的成语
滴水成冰 滴水不羼 笃学好古 涓滴微利 滴水不漏 班香宋艳 笃志好学 笃新怠旧 班师回俯 班班可考
关于滴笃班的词语
笃新怠旧 潜心笃志 班门调斧 笃学好古 涓滴微利 班香宋艳 滴水成冰 滴水不羼 班师回俯 滴水不漏
滴笃班的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、引证解释
⒈越剧形成初期的一种俗称。浙江省馀姚县农村说唱艺人把“落地唱书”搬上舞台，演变成为戏剧形式时，因脚色从后台先有一声“叫头”，然后在笃鼓、尺板的“滴篤”声中出场，故称“滴篤班”。引郁达夫《二诗人》：“诗人的何马，想到大世界去听滴笃班去。”郁达夫《滴笃声中》：“走来走去的走了一阵，他们俩就寻到了滴笃班的台前坐下。”
二、网络解释
滴笃班dīdǔbān综合释义：越剧形成初期的一种俗称。浙江省馀姚县农村说唱艺人把“落地唱书”搬上舞台，演变成为戏剧形式时，因脚色从后台先有一声“叫头”，然后在笃鼓、尺板的“滴篤”声中出场，故称“滴篤班”。郁达夫《二诗人》：“诗人的何马，想到大世界去听滴笃班去。”郁达夫《滴笃声中》：“走来走去的走了一阵，他们俩就寻到了滴笃班的台前坐下。”汉语大词典：越剧形成初期的一种俗称。浙江省馀姚县农村说唱艺人把“落地唱书”搬上舞台，演变成为戏剧形式时，因脚色从后台先有一声“叫头”，然后在笃鼓、尺板的“滴笃”声中出场，故称“滴笃班”。郁达夫《二诗人》：“诗人的何马，想到大世界去听滴笃班去。”郁达夫《滴笃声中》：“走来走去的走了一阵，他们俩就寻到了滴笃班的台前坐下。”其他释义：1.越剧形成初期的一种俗称。浙江省馀姚县农村说唱艺人把'落地唱书'搬上舞台，演变成为戏剧形式时，因脚色从后台先有一声'叫头'，然后在笃鼓﹑尺板的'滴笃'声中出场，故称'滴笃班'。
