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关于中学学校工作总结(3篇)

来源:微智科技网

关于中学学校工作总结

  各位领导、各位校长:

  大家好!

  美术中学于今年10月11日,经过天津市现代化学校建设检查组的检查评定,最后以“高质量、高水平”的学校工作综合评价顺利通过了验收。在本次验收中,我校的八个方面的工作,包括:校园美化、绿化和以“崇德尚美”为主题的校园文化;以“沙画、纸雕、纸制蜡染”为代表的学生兴趣小组活动;以“传承文化、育美滋芳”为主题的校史馆、名师名生墙;以突出学生“我参与,我快乐”为宗旨的手绘墙和学生活动展牌;以及在课堂上和多项活动中,我校师生所表现的高昂向上的精神面貌等,都成为我们学校工作的亮点,得到市检查组和区督导组领导和老师们的高度评价,充分体现了我校“立足全面育人,助推个性发展”的办学理念。

  回顾本次创现工作,应该说是五味杂陈,百感交集。当我们课堂评定的12节课取得10节A课,2节B课的优异成绩时,当我们的实验室管理、学生实验课得到评委的好评后,当我们全校学生精神饱满、队列整齐、动作规范的完成了课间操和升旗仪式后,事实上,包括我在内的我校的很多干部和老师都是眼含泪水。我们和其他兄弟校一样,或者是尤为过之,之前作为美术特色校,由于主客观因素的制约,我们有太多的不到位、不规范、有太多任务要完成,我们甚至没有实验室和实验员,也根本不开实验课,学生课上课下行为也极其随意

  应该说,我校本次顺利通过现代化学校建设工作的检查和验收,是全校教职工思想统一,共同努力的结果,更在于局领导的关心、帮

  助和支持,特别是督导室、设备站、校管站、德育科、中教科、体卫科,进修学校等部门领导和老师的帮助和支持,以及各兄弟校的帮助和支持。以下我分四个方面,对我校本次创现工作做一总结汇报:

  一、抓住契机,明确目标,统一思想。

  我于今年4月初调入美术中学任校长,一入校门迎面而来的就是创现工作。我认为创建现代化学校对于美术中学是一个千载难逢的绝佳发展机遇,是进一步明确办学目标,规范办学行为,提升办学品质的良好契机。我们以“要办成一所好学校,必须形成全校师生目标上的高度一致”为理论依据。通过研讨会、座谈会、全体会不断使领导班子、中层干部、全体教职工磨合思想,统一认识,达成共识。把创建现代化学校工作,作为促进学校可持续发展,形成办学跨越的头等大事。我们提出了“以规范为基础,以质量为根本,以特色为导向,提升办学品质,促进内涵发展”的工作目标。提出了“发现不了问题就是最大的问题”;“认真就是能力,扎实就是水平”的工作要求。我们经过反复研讨,最终确定了“立足全面育人,助推个性发展”的办学理念、“规范+特长”的培养目标和“崇德尚美”的校训。进一步明确了我校办学的宗旨和目标。我们认为创现工作既是达标检查的过程,又是提升学校管理水平的过程,也是寻找问题、寻找差距的过程。我们通过创现工作誓师会,提出要求,以比责任心,比解决问题的能力的方式,有效地加快了创现工作的步伐。

  二、研读要求,分步实施,责任到人。

  在本次创现工作,我们严格按照督导室领导的布置,认真制定出

  美术中学创现工作计划书,把创现工作按时段划分,保证了校内的自查和区里的预评估后学校有较为充裕的整改时间。我们集中人力,明确责任,突出重点,成立了创现工作领导小组、清退和招标工作领导小组和重点工程领导小组。办公室、总务处、德育处、教务处、体卫等部门主任各负其责,各司其职。我们选派专门人员负责校园文化和校史档案查询等工作,力求做到事无俱细,有人牵头,有人负责。我们将100条细化分解,不漏条,不缺项,形成分块、分线的网络式管理格局。在实施过程中确定十天为一个阶段,每一阶段都召开专题推动会,制定具体的阶段工作计划和落实方案,并定期检查落实效果,发现问题就一个个列出来集智攻关,有时提出几个应对方案,再进行反复比较,择其最佳而实施。通过各部门的通力合作,密切配合,全面顺利地完成了学校现代化建设的各项准备工作。

  三、抓准、抓好课堂教学这一至关重要的环节,力促办学水平提升。

  我校12节迎检课取得了10节A,2节B的优异成绩。这一成绩的取得,离不开区教育局和进修学校的领导及各科教研员的敦促与指导,更需要学校自身对课堂六条标准地深入解读和严格把关。美术中学作为一所美术特色学校生源质量众所周知,面对这样的教育对象,我们的教学校长亲自带领教务主任、教研组长进行课堂教学模式和教法学法的改革与实践,求真务实,找准定位,初步建立起“讲、练、考”三位一体的常态教学模式。我们在抓常规教学工作时,坚持探索美术特色校的高效课堂实践,根据校情为老师们量身制作了培训方案,制

  定的目标望而可及,布置的任务重而可担,衡量的标准高而可攀,提出的要求严而可行,积极调动并充分发挥了一线教师的积极性,提升了常态课教学的质量,并不断清晰了我们“依靠特色,强化规范”的课堂教学模式。

  四、追寻校史足迹,涂抹校园文化靓色,形成办学特色。

  在本次创现工作中,我们挖掘百年老校的历史,追寻新文化运动的先驱李叔同先生和美术中学艺术教育的情节。李叔同先生1911年从日本学成归国后曾担任我校前身直隶高等工业学堂的美术教员,将西方美学和美术引入中国。我们在历史的传承中思变创新,谋求发展。在相关部门的支持下,我们整修了校园内装杂物的平房,多方收集信息和资料,建立了美术中学校史馆。

  我们本着美育、德育融合共生的教育理念,在校园文化建设中不断突出“崇德尚美”的教育要求,以“体验美、欣赏美、创造美、守护美”为分区标准,采用名人名言、名家作品、学生活动、学生作品、手绘墙、教师书画作品展等形式,营造美术中学艺术教育氛围,描绘校园文化靓色,产生了较好的育人效果,同时也彰显了我校作为美术名校的深厚底蕴。

  最后,我们再次感谢各级领导和各校领导对我们的大力支持和帮助,我们也感谢“创现”工作选择了美术中学,应该说美术中学也紧紧抓住了这一重大发展契机,取得了不小收获:

  1、在创现中,我们重新理清了办学理念,办学目标和教育教学宗旨。

  2、创现中,我的德育、教务、总务等常规工作得以进一步规范和扎实。

  3、我们形成了以“美育和德育融合共生”为主旨的浓郁的校园文化氛围。

  4、我们进一步突出了以规范为准则,以特长为抓手的办学特色。5、我们也借势完成了出租户、临时聘用人员的清退工作和食堂、物业的招标、建立工作,消除了用工和其它不规范行为的隐患。

  6、借创现之势,创现后在市教委体位艺术处,特别是在德育科的支持下,我校主办了“七十二沽水源远流长,李叔同文学经典作品书法展”,做为全市唯一一所中学参加了天津电视台春节献礼节目“华彩天津”的录制。接待了山东东营胜利十中,鄂尔多斯现代中学,我区二中、五十七中等兄弟学校的学访、交流,并受到好评。

  现在,我们全体师生,要以良好的精神风貌,不断巩固和发展“创现”成功果。我们也正在按照上级部门的要求努力查漏补缺,以备明年的复查。我们有信心,加倍努力为河北区教育增光添彩。我们欢迎各位领导、各位校长、光临美术中学指导工作!

  谢谢大家!

关于中学学校工作总结

  对任何一所学校来说,保证教育教学质量是学校的"生命线",也是办人民满意教育的一项硬性指标。为保证我校的教育教学质量,一年来我校重点做了如下工作:

  (一)抓教师专业成长

  1、狠抓师德建设

  扎实开展了"庸懒散"自查自纠和专项治理工作;组织教师"爱岗敬业"师德演讲比赛、签署师德承诺书、开展师德征文、定期集体进行师德学习等,进一步提升了全校教师的师德素养。吕、李xx老师在淄博市教师师德征文中分别荣获二、三等奖;利用学校体育节之际,开展了丰富多彩的教师文体活动,如:跳绳比赛、自行车慢骑、级部三人制篮球赛等,在丰富教师业余生活的同时,既锻炼了教师身体,也打造了广大教师努力拼搏、团队合作、勇争第一的精神。

  2、业务学习常抓不懈

  倡导教师坚持读书学习,写学习笔记,营造读书学习氛围;坚持教师每周一次"美文习字"活动,周五定期组织教师进行粉笔字展览,促进了教师基本功的提高。

  3、重视教师培训。积极参加各级各类教学研讨会,如:4月张涛赴北京参加了第五届全国中小学数字校园建设学术交流会、11月20-22日吕晓杰等毕业班班主任赴临沂参加了全国班主任培训等,并坚持书面汇报制度,以此作为报销差旅等费用的重要依据,增强了培训活动的实效性。

  4、在教学比武实践活动中去锻炼、成长年轻教师。继续开展了后刘中学全员教师"说课、赛课、评课"系列活动;参加荆家镇教学评优活动,并取得优异成绩,王、王两位教师代表我镇参加全县教学评优比赛,并取得了优异成绩;参加市、县教师微课设计大赛,刘获市级二等奖,张、刘获县级一等奖,杨、李荣获县级二等奖;在全市"一师一优课、一课一名师"活动中,刘、王、李荣获市级优课;成xx老师在桓台县夏青杯朗诵大赛中荣获优秀辅导奖;成功举办了荆家镇"数学生态课堂现场会",我校吕xx老师出示的公开课得到了与会领导及教师的高度评价;成功承办了桓台县地理学科区域教研活动,我校李xx老师出示的公开课得到了县教研员及与会教师的高度评价;杨xx老师荣获体育教师基本功比赛一等奖;孟xx老师荣获小学青年教师汉字听写大赛二等奖。总之,通过参与各种教学活动,大大提高了我校教师的业务水平。

  5、打造教师的职业幸福感,挖掘教师工作的内在动力。

  继续为教学成绩优秀的教师以及在各种教学比武活动中成绩突出的教师制作荣誉展板,使优秀教师从精神上得到了认可和鼓舞,使他们深刻体会到在成就学生的同时,同样也成就了自己的精彩,感受到职业成长的快乐与幸福,极大地促进了教师工作的内在动力,在一定程度上实现了教师的"乐教"。

  (二)做实教学常规

  严格课程开设;教师教学常规实行周查月结量化管理;重视课堂教学,通过学校"说课、赛课、评课"、镇县教学评优、推门听课等措施或活动,继续探索实践"生本课堂",努力提升课堂教学效率;坚持阶段性检测反馈制度,及时反馈、补救,最大限度的保证教学质量。

  (三)教科研工作

  省级子课题《培养学生自主学习能力的研究》、《生态视野下的高效课堂》已经顺利结题。积极开发校本课程,《文明礼仪行为习惯》、《惜时励志自信

  感恩》、《师生诗词汇编》已整理成册,并准备投入使用。

  (四)德育工作

  1、通过组织丰富多彩的活动对学生进行德育教育

  积极参加"夏青杯"桓台赛区朗诵比赛,并取得1人特等奖、11人次一等奖的优异成绩;组织了清明节系列活动,以教育学生缅怀先烈,继承遗志,发扬优良传统,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗;5月份,组织了学校体育节系列比赛,如拔河比赛、5人制足球赛、校运会等,增加了团队合作、勇争第一的班级精神;承办了桓台博物馆讲座进校园活动,让学生充分了解历史,了解我国古代的灿烂文化,培养热爱家乡和热爱祖国之情,激发其发奋学习、建设祖国的热情;继续组织新一届学生会竞选活动,实行学生管理自治,既培养了学生的自我管理能力,又促进了广大学生良好行为习惯的养成;成功举办届学生毕业典礼系列活动,既是学生文艺才能的综合展示,又培养了学生珍惜同学感情、感恩母校、感恩父母、感恩社会的思想;组织了庆"六一"文艺汇演活动,在孩子们登台展示才艺的同时,特意安排了学生家长的才艺展示,通过庆"六一"亲子同台演出活动,即增进了家校联系,也提高了家长满意度,更给孩子的童年留下了精彩的'回忆。

  2、抓住时机,通过让学生亲身参与而进行德育教育

  今年暑假之后,我校初三学生马得福被诊断为白血症,需要进行骨髓移植治疗,但至今未找到合适的配型,只能靠化疗来维持生命,高额的医疗费用让这个普通的家庭无法承担。学校了解到这个情况之后,由团支部牵头向全校师生发出倡议:伸出援助之手,共同援助我们的学生或学友。短短两天的时间,全校500余名师生共捐款2万余元,并及时交到家长手里。通过本次活动,使全体学生深刻到体会到,只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间,收到了良好的教育效果。

  3、继续通过校园环境的美化、绿化对学生进行德育教育

  今年春天,学校将五条主要干道命名为:幸福路(体验幸福的教育,享受教育的幸福。迎着朝阳,沐浴晨风,从幸福之路走向幸福人生)、求索路(推本溯源,探求学问;求明德之道,索修身之法。勤能补拙,奋发有为,千里之行,始于足下)、和谐路(大道至简,和谐之为美)、文明路(细微之处见文明,一言一行礼仪成,从小事做起,行胜于言,知行合一,礼仪随身行,文明校园中)、阳光路(阳光校园,与健康同行,激扬青春、尽情奔跑、快乐锻炼、健康成长,让阳光体育无处不在,让快乐运动无比精彩)。

  教学楼前两个广场分别命名为梦想广场(燃烧青春,放飞希望,志存高远,超越梦想,路在前方,有梦就有希望,张开翱翔的翅膀,让梦在未来绽放)、感恩广场(滴水之恩,当涌泉相报)。

  操场小树林命名为翰林,并配备石桌、石凳,为学生课外阅读和交流提供优雅的环境。

  总之,通过努力既美化了校园环境,又使得学生走在校园的角角落落都能受到文化的熏陶,真正达到了"环境育人"的目的。

  (五)体卫艺工作

  做好学生体质健康检测和视力检测,坚持冬季长跑活动,扎实开展体育中考教学,争取明年中考满分率有新的突破。

  在各级各类县级及以上比赛中,我校师生团结协作,努力拼搏,取得了优异成绩:在桓台县第三届运动会中,我校荣获武术操团体一等奖、女子排球第五名的好成绩;董xx同学荣获女子100米栏金牌、400米栏第四名;刘xx同学荣获男子110米栏金牌和男子跳高第五名;刘xx同学荣获女子铅球银牌;刘xx同学荣获马踏湖健身长跑第七名、800米第五名和3000米第六名的好成绩。

  按照学期初计划举办了5人制班级足球联赛,活跃了学校气氛,锻炼了学生体质,磨练了学生意志,更增强了班级凝聚力。学校被再次评为"淄博市足球传统项目学校"。

  (六)教育信息化工作

  网络时代为教育的发展注入了新的活力。学校在校园网络等硬件条件逐渐完备的基础上,加大了对教学软件和学校管理软件的开发和利用,力争打造数字化校园。从今年初重点加强了对***、360云盘、云教学平台、乐教乐学、学校、微信公众号、学生综合素质评价等网络化资源的探索和实践,极大的促进了学校工作的提升。

  1、渗透德育教育:坚持"方方正正写字,堂堂正正做人"的写字教学理念,不仅弘扬了中华传统文化,同时借这个载体也促进了我们的德育教育工作。

  2、书香氛围的营造:建立班级文化阵地,定期张贴、更新本班学生的优秀书画作品,使学生在不知不觉中得到了"书香"熏陶,在"比、学、赶、帮、超"中提升了自己的书写水平。

  3、身教重于言教:坚持教师每周一次"美文习字"活动;每周五定期组织教师进行粉笔字展览,促进了教师硬笔板书的水平;参加教师书画比武活动,取得了优异成绩:刘获山东省中小学师生书法展评活动一等奖,刘获淄博市第八届中小学美术教师基本功比赛一等奖,张、刘荣获淄博市首届中小学教师书法篆刻大赛一等奖,高、刘荣获二等奖,刘、张书画作品入选桓台县直机关书法绘画大赛优秀作品集等。

  4、学生成绩硕果累累:在桓台县第九届书画摄影大赛中,刘、刘xx同学荣获一等奖,刘等六名同学荣获二等奖,有多人次荣获三等奖。

  总之,一年来学校各方面工作都有了大的提升,特别是办学硬件条件的改善;同时,我们也清醒的意识到在内涵发展方面与兄弟学校存在的差距。但我们有信心,在各级领导的正确指导下,我校全面工作定会稳步提升,开创新篇。

关于中学学校工作总结

  一、组织健全,职责明确。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了以娜日松校长为组长,党支部伊力特、主管教育教学副校长纳尔斯为副组长,校安会成员锡力德格、阿荣其其格、育红以及各班班主任为成员的安全工作领导小组。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、制度保证,实施到位

  1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

  2、中层领导值勤制度:值周教师提前15分钟到岗,进行课前、课间、晚自习巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助门卫值勤。

  3、科任教师岗位责任制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与班主任联系。

  4、签订责任书制度,学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  5、建立学校安全意外事故处理预案制度,结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

  三、加强教育,增强意识。

  1、利用每周总结会、升国旗讲话等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用每周总结会对学生进行专题安全教育。提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。

  2.针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况,我校于3月25日举行防火安全逃生演练活动,全校300余名学生到达指定的安全应急地点。在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高了学生的防范自救能力,确保学生生命安全。

  3、学校召开夏季防溺水安全防范会,发放致家长的一封信,让他们注意放学后,假期学生在家安全。

  4、为贯彻落实全县《肃北县安全生产大检查暨安全生产专项整治“百日行动”实施方案》的通知精神,做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育;在暑假前再次发放《致家长的一封信》,专门进行安全宣传工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”落实安全责任。

  5、4月份以来周边省份地区H7N9流行,各班严格晨检制度,各班主任和科任老师做好晨检并登记,发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。

  四、存在问题

  1、教学楼走廊,部分应急照明灯开关损坏,教学楼、公寓楼内线路老化,有待更新。

  2、教学楼楼道、楼递间内的安全标志牌不醒目,有待更新。

  3、学校周边施工,存在安全隐患。一是要与施工单位及时沟通,安装安全防护栏;二是加强对学生的安全教育,禁止学生穿过安全防护栏,进入施工场地而发生危险。

  4、学生上(放)学时,学校门口接送学生的车辆过多,秩序混乱。有待学校将此情况上报交警部门,要求门卫和交警一起将学校门口秩序维持好。

  总之,学校在过去的时间内无刑事案件,无集体中毒、火灾等重大治安灾害事故;学校的治安稳定,校内防火、防震、防盗设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。学校安全重于泰山,并且涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

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