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名词所有格的形式和用法样稿

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名词全部格形式和使用方法。

1)名词全部格通常是词尾加s组成,如:theboy’s bagourteacher’s

room等。假如原词已经

有复数词尾-s,则仅仅加一个()即可,如boys′school等。词尾无s复数名词则

仍要加s,如:

men’sclothes等。

2)表示无生命东西名词全部格不可用词尾加(s)或(),而是用of属格,如:the

window

ofthe room等。但在表示时间、距离和其它习常见语中,则需用(s)或()表示
tenminutes′ walk等。

3)假如一样东西为两人共有,则只在后一个名词后加's”

如:Wevisited Xiao Li and Xiao Zhang's room. 我们参观了小李和小张房间。

4)名词双重全部格。(本部分只出现在老师版中)

物主代词不可和a,an, this, that, these, those, some, any, several, no,

each,every, such,



another,which等词一起修饰一个名词,而必需用双重全部格。

公式为:a,an, this, that +名词+of+名词性物主代词。

如:afriend of mine 我好友中一个

eachbrother of his 她每个哥哥

名词


名词是人类认识事物所使用基础词汇,它关键用来指人或多种事物具体名称,也能够指

名词能够分为专有名词和一般名词。专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有名称,

Beijing

China等。一般名词是一类人或东西或是一个抽象概念名词,如:booksadness

等。

名词有数改变,从名词所表示事物性质看,能够分为两类:可数名词,如:car汽车,

army



;不可数名词,如:milk牛奶,water水,love爱等。

可数名词有单数和复数两种形式。复数名词改变有规则改变和不规则改变两种。

规则改变

组成方法语音你会读吗?

在词尾加-s1. 在清辅音后读作/s/

2.在浊辅音后读作/z/1. desk-desks


2.如词尾为e,只加-s-(e)s读作/iz/1. class-classes

buzz-buzzes

2.horse-horses

page-pages

如词尾为-f-fe,则通常变为-ves-ves读作/vz/knife-knives



以辅音+y结尾名词,变yi,再加-es-ies读作/iz/family-families

以元音+y结尾名词,加-s-s读作/z/boy-boys

以辅音+o结尾名词,加-es-es读作/z/tomato-tomatoes

(photo,piano除外)

以元音+o结尾名词,加-s-s读作/z/radio-radios


-th结尾名词,加-s1. 在长元音后-ths读作/ez/

2.month-months

不规则改变

名词复数特殊形式。

如:man– men woman – women foot – feet

tooth – teeth



mouse– mice child – children deer – deer

goose– geese

Asian– Asians American – Americans German – Germans

单复数形式相同。

如:sheep,deer, fish, Chinese, Japanese

合成名词,只将其主体词变为复数形式。

如:girlstudent – girl students pencil-box – pencil-boxes
如:mandoctor – men doctors woman teacher – women teachers

不可数名词

不可数名词通常只有单数形式,没有复数形式。它不能和aan及数词搭配使用。不

可数名词表示数量可

以和some,any, little, a little, much, a piece of, a pound of, a cup of,

alot of等连用。



如:apiece of news four glasses of milk five bottles of

water

关键使用方法例句

1)泛指复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词Theyare teachers.

她们是老师。


2)抽象名词表示通常概念时,通常不加冠词Failureis the mother of

3)物质名词表示通常概念时,通常不加冠词,当表示特定意思时,需要加定冠词

Mancannot

livewithout water.

人离开水就无法生存。

4)在称呼或表示官衔,职位名词前不加冠词PresidentBushProfessor

Smith



5)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词Ican't write wijthout pen or

pencil.

没有钢笔和铅笔,我就写不了字。oom.

形容词、副词

形容词

1.形容词定义

形容词修饰名词,说明事物或人性质或特征,在句中可作定语、表语、状语等成份。
Theweather here is very pleasant.(作表语)

Maggieis very polite.(作表语)

2.形容词位置

形容词在句中位置关键指作定语时和名词排列位置。

1)作定语通常在名词前。



如:Ioften have a joyful hear. 我通常全部是心情愉快。

Chinahas a peaceful environment.

2)形容词在修饰someone,somebody, something, anyone, anybody,

anything,nobody, nothing等不

定代词时,需要置于其后。

如:Ihave something important to tell you all.

3)多个形容词修饰名词时排列次序(本部分只出现在老师版中)
限定词(包含冠词、人称代词、指示代词等)+大小+形状+性质或状态+颜色+年纪或

新旧+材料或种类+

+名词

如:Thereare a few big round black new wooden French tables in

theroom.

形容词、副词等级使用方法



1.形容词、副词比较级和最高级

1)比较级和最高级组成

组成原级比较级最高级

通常在词尾加-er,-est great, hard greater, harder greatest, hardest

以字母e结尾只加-r,-stnice, wide nicer, wider nicest, widest


以一个辅音字母结尾重读闭音节,双写这一辅音字母后再加-er,-est big, hot

以辅音字母+y结尾词,将y变为i再加-er,-est happy, early happier, earlier

happiest,earliest

在双音节和多音节词前加moremostdifficult,

difficultlymore difficult,

moredifficultly most difficult,



mostdifficultly

2)形容词不规则改变以下:

原级比较级最高级

good,well better best

bad,ill, badly worse worst


farfarther/further farthest/furthest

oldolder/elder oldest/eldest







































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