最新家访工作方案范文 篇5

　　面对突如其来的疫情，我们的校园生活按下了“暂停键”，小锦鲤们只能居家学习生活。为了更好地了解疫情居家期间，学生的学习与生活情况，最大程度关爱学生呵护学生，加强家校间的沟通和联系，我校开展主题为“暖心‘云’家访，隔屏不隔爱”的线上家访活动，提倡全体教师进行云家访，关注学生生活。

　　线上家访时间：

　　停课居家期间

　　线上家访对象：

　　文昌实小全体“小锦鲤”

　　线上家访内容：

　　（一）重点关注：

　　1.通过线上家访关注学生的学习、生活等方面的情况，包括学生的身体状况、学生网上在线学习情况，督促学生充分利用各种线上线下资源开展自主学习，努力做到“停课不停学”；

　　2.关注学生的作息习惯，督促学生适当进行体育锻炼，参与家务劳动，鼓励学生利用网络平台功能，开展打卡行动。

　　3.关注学生居家生活时的心理情况，利用钉钉、QQ、微信、电话、推送微信公众号心理健康报等方式，主动与学生及家长沟通交流，做好学生的心理疏导工作。

　　4.特别关注受新冠肺炎疫情影响的家庭，尤其是医护人员、干警、志愿者等一线服务人员子女，留守儿童、残疾学生、家庭困难学生、学习困难学生等重点学生群体，积极采取“一对一”的线上家访行动。

　　5.关注学生家长对学校工作的意见、建议。

　　（二）加强指导：

　　1.指导学生结合“五育并举”，充分利用在家时间，做好生活规

　　划，形成健康的生活方式。

　　2.利用钉钉、QQ、微信、电话等方式，为有需要的师生、家长提

　　供心理辅导，并通过微信公众号推送心理健康报、疫情居家学习生活小建议等对学生及家长进行全方面的指导。

　　3.指导学生正确看待疫情，树立积极向上的阳光心态，敬畏英雄、

　　敬畏生命、敬畏知识、敬畏科学。

　　4.指导家长更新教育观念，树立正确的观念，用科学的方法教育

　　孩子。

　　5.指导学生和家长互相尊重、互相理解、注重沟通、和谐相处，

　　共同努力营造一个亲子融洽、团结和睦的家庭氛围，亲子共成长。

　　线上家访要求：

　　1.家访前，要精心准备，设计好家访内容，合理安排

　　家访时间，提前与家长预约，按时家访。

　　2.教师通过钉钉、QQ、微信、电话等线上形式，对每一个学生家庭开展家访活动，并做好记录，确保家访工作全覆盖。