造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【cassette造句】内容,供您参考。
1、His speech was taped on a cassette.(他的讲话录在盒带上。)
2、Tom, what's wrong with your cassette recorder?(汤姆,你的录音机怎么啦?)
3、His two albums released on cassette have sold 10 million copies.(他以磁带形式发行的两张专辑已售出1000万份。)
4、The music cassette is enjoying a little renaissance, its very faithlessness apparently part of its charm; but digital audio tape seems doomed.(音乐盒式磁带正在经历一点复兴,它的不忠显然是其魅力的一部分;但数字音频磁带似乎注定要失败。)
5、Excuse me, did you see my video cassette?(请问,你看见我的录影带没有?)
6、They will be like the tapes that are used in small cassette tape recorders today.(它们将会像现在在小型盒式磁带录音机中使用的磁带一样。)
7、Who knew that crocodiles worked pretty much like cassette tapes?(谁会想到鳄鱼的行为和盒式磁带的工作原理这么相像呢?)
8、here's the cassette tape.(给你磁带。)
9、Any cassette recorders will work.(任何卡式录音机都行。)
10、The video cassette is under the table.(录像带在桌子下。)
11、Would you please pick up the cassette tapes?(请帮我拾起磁带好吗?)
12、Put the cassette into the recorder.(把录音带放进录音机里。)
13、Could you show me how to use this cassette recorder?(你能向我示范怎样使用这台卡式录音机吗?)
14、A big step towards modern technology was the invention of the first portable cassette player.(迈向现代科技的一大步是发明了第一台便携式盒式磁带播放机。)
15、Don't forget to bring your cassette recorder tomorrow.(别忘了明天把你的卡式录音机带来。)
16、I think I've broken your cassette recorder.(我想我弄坏了你的盒式磁带录音机。)
17、I'd like to buy a cassette recorder.(我想买一台盒式磁带录音机。)
18、I stuck a cassette into the car's player.(我把一盘磁带塞进车载播放器。)
19、There are two cassette tapes.(这有两个盒式磁带。)
20、I swapped him my CD for his cassette.(我拿我的激光唱片换了他的盒式磁带。)
21、I would like to buy some video cassette tapes.(我想买一些录像磁带。)
22、cassette tape recorders are out of date now.(现在,盒式磁带录音机过时了。)
23、The cassette recorder is a present for my daughter.(这个收录机是为我女儿买的礼物。)
24、He slotted a cassette into the VCR.(他把录像带插入录像机中。)
25、Stick it in the cassette player.(把它塞到磁带播放器里。)
26、I keep a stock of cassette tapes describing various relaxation techniques.(我储藏着一些讲述各种放松技巧的盒式磁带。)
27、Play the cassette to let the students read and say.(播放录音内容让学生跟读。)
28、This recording is available on disc or cassette.(这录音有激光唱片和盒式磁带两种。)
29、cassette recorders cannot rival the sound quality of CDs.(盒式磁带录音机在音质上无法与CD相媲美。)
30、I had my first cassette player when I was twelve.(我十二岁时有了第一台卡式录音机。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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