刻期造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、献忠以武昌民众，不能顿杀，开城驱之入江，焚香三枝，与众刻期。

2、动物行为学家将动物配对的关键时期形容为“印刻期”。

3、河北路成，则三晋之辙接於井陉，关陇之骖交於洛口;自河以南，则东引淮、吴，南通湘、蜀，万里声息，刻期可通。

4、他只看到明朝经略易人等因素，而未全面分析彼己，便贸然进兵，图刻期攻取。

5、做事之前先学会做人！平平凡凡一点，安安静静一点，做事认真一点！说话小心一点！心眼机灵一点！动作灵活一点！每天努力一点，时刻期盼一点！

6、仰赖昊穹垂慈，皇考默佑，俾豫省新起教匪一千余人，立时剿捕净尽，擒获首逆，明正刑诛，可见教匪劫数已尽，从此各路大兵，定可刻期蒇事。

7、便差军数万，筑濡须坞，晓夜并工，刻期告竣。

8、此保障之成效，至川东各属多有险峻山寨，只须令乡民临时移守其中，一如守堡之法，于以御贼安民，必可刻期扑灭。

9、绣乃移屯其军，分为四寨，刻期举事。

10、天涯海角寻寻觅觅寻找你的身影，日月星辰升升落落见证我的努力，日日夜夜时时刻刻期待你的声音，愿你知晓我的深情，让你知道你一直在我心底！

11、这种出生后的认母现象，是动物智力发展中的母亲印刻期，这个短暂的时期，就叫做关键期或敏感期，错过这个时期再也不能弥补。

12、我以为无此重复的必要，主张以北大的工科并入北洋，而北洋之法科，刻期停办。

13、错过这个时期，小动物就再也不能形成“母亲印刻期”，以后也不可弥补。

14、重庆野生动物世界副总、动物专家沈庆永称，宋世英收养白鹭时，估计正是白鹭的印刻期，宋世英像母亲似的照顾，让白鹭把她当成了亲人。

15、洗答诵梵咒者，亦立致风雨，天地之气能如是之刻期乎?故必两义兼陈，其理始备。

16、西方列强同清开战前，洋鬼子每每“先礼后兵”，发个照会，编一套理由，提一堆要求，让清刻期照办。

17、安徽除前举“招纳亡命，联络十余村庄”，“刻期攻城”的谢家大户谢四老虎谢珍科。

18、同月，任命备倭将帅，派兵7000刻期入朝。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。