at造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【at造句】内容，供您参考。

1、Unemployment peaked at 17%.(失业率达到17%的最高点。)

2、He was educated at his local comprehensive school and then at Oxford.(他先在地方综合学校然后在牛津大学接受教育。)

3、He cheats at cards.(他玩牌时作弊。)

4、I was good at sums at school.(我上学时擅长算术。)

5、She's great at chess.(她国际象棋下得很好。)

6、She excels at sports.(她在体育运动方面很优秀。)

7、Nancy woke at dawn.(天刚亮南希就醒了。)

8、Help was at hand.(援助近在咫尺。)

9、I'm hopeless at science.(我对理科一窍不通。)

10、They returned at twilight.(他们在黄昏时返回。)

11、He's at law school.(他在读法学院。)

12、She's at college.(她在学院读书。)

13、She's still at varsity.(她还在上大学。)

14、We changed at Crewe.(我们在克鲁换的车。)

15、Hunter is at fullback.(亨特担任后卫。)

16、He arose at dawn.(他黎明即起。)

17、i'm good at french.(我的法语很好。)

18、at first I scoffed at the notion.(刚开始时我对那种想法嗤之以鼻。)

19、We woke at dawn.(我们在黎明醒来。)

20、I had a toddler at home and two other children at school.(我有一个刚学步的孩子在家中，另外两个孩子在学校。)

21、She goggled at me.(她瞪着我看。)

22、They came at six and went at nine.(他们是六点钟来的，九点钟走的。)

23、I reside at the mission at St. Michael's.(我住在圣迈克尔教堂的布道所。)

24、at last we're home!(我们终于到家了！)

25、I'm at home tonight.(我今晚在家。)

26、I'm useless at French.(我的法语不太行。)

27、Help came at last.(救援终于到了。)

28、at this moment a car stopped at the house.(就在此时，一辆汽车停在那座房子前。)

29、Curtain-up's at 7.30.(7:30开演。)

30、School begins at 9.(9点开始上课。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。