bug造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【bug造句】内容，供您参考。

1、Doodle-bug， doodle-bug， tell me what I want to know!(小甲虫，小甲虫，告诉我这究竟是怎么回事！)

2、There is a bug on your face.(你脸上有只虫子。)

3、I only did it to bug my parents.(我那样做只不过是为了烦扰我父母。)

4、The frog won't eat a bug when sleeping.(青蛙睡觉时不吃虫子。)

5、The big bug left.(那只大虫子走了。)

6、Don't bug private conversations， and don't buy papers that reprint them.(不要窃听私下谈话，也不要买翻印这种谈话的报纸。)

7、The boy saves the bug.(男孩儿救了那只虫子。)

8、I bought a painting of a bug and a grasshopper.(我买过一幅画着虫子和蝗虫的画。)

9、We were bug-eyed in wonderment.(我们惊奇得目瞪口呆。)

10、There was a bug on the phone.(那部电话里装有一个微型。)

11、I picked up a bug in the office.(我在办公室被传染了疾病。)

12、David spotted a bug on another leaf.(大卫在另一片叶子上发现了一只虫子。)

13、He told us not to bug the boss.(他告诉我们不要去激怒老板。)

14、She was never interested in fitness before but now she's been bitten by the bug.(她以前从来不在乎健身，现在她却着了迷。)

15、I ate a bug.(我吃了一只虫子。)

16、I think I've got a bit of a stomach bug.(我觉得我有点肠胃感染。)

17、Once a bug is fixed， it is probably fixed.(一旦修订了错误，可能它就不变了。)

18、She'd given the bug to all her colleagues.(她把这种病毒传染给了所有的同事。)

19、The boys are chasing that big bad bug.(男孩们正在追赶那只大害虫。)

20、I can see the bug.(我能看到小虫。)

21、Why is the fly or bug agaric toadstool so named?(为什么毒蝇伞菌或者毒臭虫伞菌因如此命名？)

22、He's been bitten by the tennis bug.(他突然对网球很感兴趣。)

23、I don't like the bug.(我不喜欢虫子。)

24、The bug was caused by an error in the script.(这个故障是由脚本程序出错造成的。)

25、He heard that they were planning to bug his office.(他听说他们正计划在他的办公室安装。)

26、the bug is small.(虫子很小。)

27、They use the examples of the peanut bug and the morpho butterfly to explain the concept of revealing coloration.(他们用花生虫和大闪蝶的例子来解释警戒色的概念。)

28、Can I bug you for a moment?(我能打扰你一下吗？)

29、He's been bitten by the travel bug.(他迷上了旅游。)

30、There is a bug in the software.(软件出了故障。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。