义务教育的特点有强制性、免费性、普及性、世俗性、基础性、综合性、系统性、实践性、个性化、社会化。1、强制性：义务教育具有强制性特点，国家通过法律手段保障适龄儿童接受义务教育的权利，并要求家庭和社会共同承担义务教育的责任。2、免费性：义务教育具有免费性特点，国家通过财政支持保障义务教育的实施，免除义务
义务教育的三个基本特征是：强制性、普遍性、基础性。义务教育三个特征：1.强制性。又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。义务教育的国家强制性，是义务教育最本质的特征。它指义务教育依照法律的规定，由国家强制力保证推行和实施。...
中国义务教育的三个基本性质为强制性、公益性、统一性。公益性 所谓公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教...
义务教育的三个基本特征是强制性、普遍性、基础性。强制性：强制性。又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。义务教育的国家强制性，是义务教育最本质的特征。它指义务教育依照法律的规定，由国家强制力保证推行和实施。义务教育不仅是受教育者的权利，而且是国家应尽的义务。...
关于义务教育的特点、特性，总结起来就是：①三个特点：强免普(强制性、免费性、普及性);②课程特点：发吉(基)普(发展性、基础性、普及性);③课程计划特点：抢(强)吉(基)普(强制性、基础性、普遍性);④小学教育在义务教育的地位：抢(强)吉(基)普(强制性、基础性、普及性)。参考资料来源义务...
义务教育最基本的特点主要包括以下几点：强制性：适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。违反这一义务将受到法律的规范，家长不送学生上学或学校不接受适龄儿童、少年上学，都将承担责任。免费性：义务教育明确规定“不收学费、杂费”，体现了其公益性质。尽管对于城市而言，全面免除学费、杂费...
义务教育是指国家法律规定的对国民基本教育的普遍、免费、强制的教育制度。特点有普遍性、强制性、综合性、平等性、持续性等。1、普遍性。义务教育适用于国家法律规定的适龄儿童和青少年，无论其社会背景、经济状况和地理位置等，都应享受到平等的教育机会。2、强制性。义务教育法律法规规定义务教育是强制性...
中国义务教育的三个基本特点为强制性、公益性、统一性。1、公益性：所谓公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施...
我国义务教育的三个基本特点是强制性、普遍性和基础性。强制性，又称义务性，是指让适龄儿童、少年接受义务教育不仅是受教育者的权利，而且是国家、学校和家长应尽的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。例如，家长不送学生上学，家长要承担责任；学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担责任；...
普及性：义务教育是面向全体公民的教育，不分性别、民族、种族、家庭经济状况或宗教信仰等，所有适龄儿童都应接受教育。这一特点体现了教育公平的原则，确保每个孩子都有机会接受基础教育。公共性：义务教育是由国家、社会和家庭共同参与的教育形式。承担主要责任，提供必要的教育资源和保障措施；社会各方面...
